4 курс / Медицина катастроф / Черепно_мозговая_травма_клиника,_лечение,_экспертиза
.pdf1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
|
6 |
|
7 |
390 |
|
|
|
ходьбу, ды-хательные упражнения, |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
упражнения на равновесие и коор- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
динацию движений. При толерант- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ности превышающей 25 Вт, к этому |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
комплексу |
добавляют тренировку |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
на велоэргометре и тредбане. Про- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
должительность тренировки и |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мощность |
определяется индивиду- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ально. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ФТЛ |
|
15-30 минут, |
с 1 |
дня |
|
|
|
|
|
|
1. Массаж |
|
|
|
||||
|
|
|
1.2. Массаж точечный по тормозной |
ежедневно, |
пребыва- |
|
|
|||
|
|
|
методике |
|
N 8-10 |
|
ния |
|
|
|
|
|
|
2. Функциональная электростиму- |
с 15-20 ми- |
с 3-5 |
пре- |
|
|
||
|
|
|
ляция (СМТ) |
нут до 30-60 |
дня |
|
|
|||
|
|
|
|
|
минут, |
|
бывания |
|
|
|
|
|
|
|
|
N 15-20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Криотерапия / теплолечение (по |
15-30 минут, |
с 3-5 дня |
|
|
|||
|
|
|
показаниям, индивидуально) |
N 10-15 |
пребыва- |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
ния |
|
|
|
|
|
|
4. Аппаратная физиотерапия (по |
15-20 |
минут |
с 3-5 дня |
|
|
||
|
|
|
показаниям, индивидуально) |
ежедневно |
пребыва- |
|
|
|||
|
|
|
|
|
или |
через |
ния |
|
|
|
|
|
|
|
|
день |
|
|
|
|
|
|
|
|
Эрготерапия |
N 10-15 |
с 1 дня |
|
|
|||
|
|
|
1. Сенсомоторная тренировка |
30-40 |
в течение |
|
|
|||
|
|
|
1.1 Тренировка чувствительности |
минут |
всего кур- |
|
|
|||
|
|
|
1.2 Тренировка тонкой моторики |
Ежедневно |
са |
|
|
|
||
|
|
|
1.3 Тренировка моторики орофаци- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
альной области |
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
|
|
2. Тренировка перемещения |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Восстановление навыков самооб- |
|
|
|
|
|
|
|
|
служивания |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Изготовление лангет для кисти |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мероприятия психологической реа- |
|
|
|
|
|
|
|
|
билитации |
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Индивидуальная психотерапия |
15-20 минут, |
с 1 дня в |
|
|
|
|
|
|
(общая): успокоение, эмоциональ- |
ежедневно |
течение |
|
|
|
|
|
|
ная поддержка, разъяснение; специ- |
|
всего |
|
|
|
|
|
|
альные методы: рациональная пси- |
|
|
|
|
|
|
|
|
хотерапия (убеждение), суггестив- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ная (внушение) |
|
|
|
|
|
|
|
|
Аутогенная тренировка (по показа- |
20 минут, |
с 3-5 дня |
|
|
|
|
|
|
ниям) |
|
ежедневно |
пребыва- |
|
|
|
|
|
2. Групповая психотерапия (по по- |
40 минут, |
ния в те- |
|
|
|
|
|
|
казаниям) 3-5 человек в группе |
ежедневно |
чение |
|
|
|
|
|
|
3. Семейная психотерапия |
30-40 минут, |
курса |
|
|
|
|
|
|
|
|
ежедневно, |
|
|
|
|
|
|
|
|
индивиду- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ально |
|
|
|
|
|
|
Медикаментозная терапия (по пока- |
индивиду- |
в течение |
|
|
|
|
|
|
заниям) |
|
ально |
всего кур- |
|
|
|
|
|
(При проведении медикаментозной |
|
са |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
терапии учитывается тяжесть и вы- |
|
|
|
|
|
|
|
|
раженность |
основной сосудистой |
|
|
|
|
|
|
|
патологии, выраженность сопутст- |
|
|
|
|
|
|
|
|
вующей патологии, а также лече- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ние, полученное больным на пре- |
|
|
|
|
|
|
|
|
дыдущем этапе). |
|
|
|
391 |
|
|
|
|
1. Антиконвульсанты – бензобарби- |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
1 |
2 |
3 |
|
4 |
|
5 |
6 |
7 |
|
|
|
тал 300 мг/сут 3 р/сут , карбамазе- |
|
|
|
||
|
|
|
пин (финлепсин) 400-1800 мг/сут, |
|
|
|
||
|
|
|
2-3 р/сут; клоназепам 1-8 мг/сут, 1-2 |
|
|
|
||
|
|
|
р/сут; препараты вальпроевой ки- |
|
|
|
||
|
|
|
слоты (вальпроат натрия, депакин) |
|
|
|
||
|
|
|
600-1300 мг/сут, конвульсофин 900- |
|
|
|
||
|
|
|
1800 мг/сут; фенитоин 74,5-149 мг, |
|
|
|
||
|
|
|
фенобарбитал 30-240 мг/сут. |
|
|
|
||
|
|
|
2. Ноотропные препараты – ноо- |
|
|
|
||
|
|
|
тропил (пирацетам, луцетам) (2,4 – |
|
|
|
||
|
|
|
4,8 г в сутки в 3 приема, внутрь или |
|
|
|
||
|
|
|
в/в), пиридитол 300-600 мг/сут в 3 |
|
|
|
||
|
|
|
приема, энцефабол (0,3-0,6 г/сут), |
|
|
|
||
|
|
|
ацефен (100-300 мг/сут в 3 приема), |
|
|
|
||
|
|
|
аминуталон (1,5-3 г/сут в |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 приема), гаммалон (1 г/сут в/в), |
|
|
|
||
|
|
|
пикамилон (60-150 мг/сут в 3 прие- |
|
|
|
||
|
|
|
ма), эмоксипин 1% р-р в/м 2-3 мл 3 |
|
|
|
||
|
|
|
р/сут, в/в 3 мл 2-3 р/день или кап |
|
|
|
||
|
|
|
10-15 мл |
1 р/день (20-30 |
|
|
|
|
|
|
|
кап/минут)), |
оксипин |
(мексидол) |
|
|
|
|
|
|
(в/м 5% р-р 4 мл 2 р/сут), церебро- |
|
|
|
||
|
|
|
лизин (10-20 мл/сут в/в кап), глицин |
|
|
|
||
|
|
|
(1 г/сут сублингвально). |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Антиоксиданты - α-токоферола |
|
|
|
||
|
|
|
ацетат (в/м 1-2 5% р-ра мл/сут, 100 |
|
|
|
||
|
|
|
мг/сут). |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Миорелаксанты – баклофен (30 |
|
|
|
||
|
|
|
мг/сут в 3 приема (начальная доза |
|
|
|
||
|
|
|
10 мг/сут с постепенным увеличе- |
|
|
|
||
|
|
|
нием до 30-100 мг/сут)), мидокалм |
|
|
|
||
|
|
|
(300450 мг/сут в 2-3 приема), сир- |
|
|
|
||
|
|
|
далуд (1-4 мг 2-3 р/сут) |
|
|
|
|
392
1 |
2 |
|
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
|
|
|
5. Психотропные средства (назна- |
|
|
|
|
|
|
|
|
чаются после проведения психоло- |
|
|
|
|
|
|
|
|
гической диагностики, совместно с |
|
|
|
|
|
|
|
|
психотерапевтом): диазепам (седук- |
|
|
|
|
|
|
|
|
сен) (2,2-5 мг/сут), оксазепам (нозе- |
|
|
|
|
|
|
|
|
пам, тазепам) (10-15 мг 3-4 р/сут). |
|
|
|
|
|
|
|
|
Амитриптилин 25-100 мг/сут (на- |
|
|
|
|
|
|
|
|
чальная доза 12,5-25 мг/сут с посте- |
|
|
|
|
|
|
|
|
пенным увеличением до 75-100 |
|
|
|
|
|
|
|
|
мг/сут), альпрозалам (ксанакс) 0,25 |
|
|
|
|
|
|
|
|
мг начальная доза 0,375 мг с посте- |
|
|
|
|
|
|
|
|
пенным увеличением до 0,75 мг/сут |
|
|
|
|
|
|
|
|
в 3 приема. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Школа больного |
15-20 минут |
в течение |
|
|
|
|
|
|
|
ежедневно |
всего кур- |
|
|
|
|
|
|
|
|
са |
|
|
|
|
|
|
Школы для родственников больного |
5 уроков |
в течение |
|
|
|
|
|
|
План занятий (примерный) |
|
всего кур- |
|
|
|
|
|
|
1. Особенности ухода за больным с |
1 час |
са |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
двигательными нарушениями |
40 минут |
|
|
|
|
|
|
|
2. Профилактика осложнений |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Психотерапия |
40-50 минут |
|
|
|
|
|
|
|
4. Практические занятия (домашние |
40-50 минут |
|
|
|
|
|
|
|
задания) |
2 часа |
|
|
|
|
|
|
|
5. ЛФК (обучение методам физиче- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ской реабилитации) |
|
|
|
|
ЧМТ, |
1-е сутки |
1. МРТ или КТ го- |
Мероприятия физической реабили- |
|
|
1. Увели- |
|
|
ранний |
1. Неврологи- |
ловного |
мозга (врач |
тации |
|
|
чение |
|
восстано- |
ческий статус |
лучевой |
диагности- |
Лечение положением |
1,5-2 часа |
с 1 дня в |
объема |
|
витель- |
(врач- |
ки); |
|
движений |
|
|||
ный |
реабилито- |
2. Консультации уз- |
(физиологические укладки) |
|
течение |
в суставах |
393 |
|
период, |
лог); |
ких специалистов |
|
|
всего кур- |
парализо- |
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
1 |
2 |
|
|
|
3 |
|
4 |
5 |
|
6 |
|
7 |
|
умерен- |
2. Оценка сте- |
(окулист, отоневро- |
ЛФК (кинезотерапия) |
30-45 минут |
|
са |
|
ванных |
|||||
ные дви- |
пени |
выра- |
лог, нейрохирург и |
1. Бобат-терапия |
ежедневно, |
|
|
|
конечно- |
||||
гательные |
женности |
на- |
др.) |
|
|
1.1. Восстановление двигательной |
индивиду- |
|
|
|
стей; |
|
|
наруше- |
рушений |
по |
3. ЭНМГ (врач функ- |
активности лежа |
ально |
|
|
|
2. Увели- |
||||
ния ФК2 |
функциональ- |
циональной диагно- |
1.2. Обучение самостоятельному |
|
|
|
|
чение |
си- |
||||
|
ному классу |
стики) |
|
сидению |
|
|
|
|
лы мышц; |
||||
|
3. Оценка фи- |
4. Оценка резервов |
1.3. Обучение самостоятельному |
|
|
|
|
3. Умень- |
|||||
|
зической |
ра- |
ССС (ЭКГ- |
|
вставанию |
|
|
|
|
шение |
|
||
|
ботоспособ- |
динамика) |
|
1.4. Тренировка навыков самостоя- |
|
|
|
|
спастич- |
||||
|
ности |
(толе- |
5. |
Логопедическое |
тельной ходьбы |
|
|
|
|
ности |
в |
||
|
рантность |
к |
обследование |
(лого- |
1.5. Тренировка равновесия (сидя, |
|
|
|
|
парализо- |
|||
|
физическим |
пед) |
ЭЭГ, ЭХОЭГ |
стоя, динамического) |
|
|
|
|
ванных |
||||
|
нагрузкам) |
|
6. |
2. Проприоцептивная нейромышеч- |
|
|
|
|
конечно- |
||||
|
4. Психодиаг- |
(врач функциональ- |
ная стимуляция (PNF) |
|
|
|
|
стях; |
|
||||
|
ностика |
(пси- |
ной диагностики); |
3. Тренировка координации |
10-15 минут |
с |
1 |
дня |
4. Расши- |
||||
|
хологическая |
7. |
Рентгенография |
4. Дыхательная гимнастика |
рение |
на- |
|||||||
|
мотивация |
на |
черепа |
(врач- |
5. Подбор вспомогательных средств |
|
пребыва- |
выков |
|
||||
|
реабилита- |
|
рентгенолог). |
|
и адаптация к ним (средства для |
|
ния в |
те- |
ходьбы в |
||||
|
цию). |
|
|
|
|
|
ходьбы) |
|
чение все- |
пределах |
|||
|
1-е, 7-е, 14-е, |
|
|
|
6. Тренинг-терапия, механотерапия |
15-20 минут |
го курса |
клиники; |
|||||
|
21-е сутки: |
|
|
|
|
с |
3-5 |
дня |
5. Освое- |
||||
|
1. Неврологи- |
|
|
|
|
|
пребыва- |
ние навы- |
|||||
|
ческий |
статус |
|
|
|
Групповые занятия |
|
ния |
|
ков само- |
|||
|
(врач- |
|
|
|
|
|
|
в |
течение |
обслужи- |
|||
|
реабилитолог) |
|
|
|
(см. выше) |
|
всего кур- |
вания. |
|
||||
|
2. Оценка сте- |
|
|
|
|
|
са |
|
|
|
|
||
|
пени |
выра- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
женности |
на- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рушений |
(по |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ФК) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Оценка фи- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
зической |
ра- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ботоспособ- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
394
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
|
6 |
7 |
|
|
ности |
(толе- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рантность |
к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
физическим |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нагрузкам) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ФТЛ |
15-30 минут |
с |
1 |
дня |
|
|
||
|
|
|
|
|
1. |
Массаж |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
1.2. Массаж точечный по тормозной |
ежедневно, |
пребыва- |
|
|
||||
|
|
|
|
|
методике |
N 8-10 |
ния |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
2. |
Функциональная электростиму- |
15-30 минут, |
с 3-5 дня |
|
|
|||
|
|
|
|
|
ляция (СМТ) |
N 15-20 |
пребыва- |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ния |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Криотерапия / теплолечение (по |
15-30 минут |
с 3-5 |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
показаниям, индивидуально) |
ежедневно |
пребы |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
или |
через |
дня |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
день, |
|
вания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N 12-15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Аппаратная физиотерапия (по |
15-20 |
минут |
с 3-5 |
пре- |
|
|
|
|
|
|
|
|
показаниям, индивидуально) |
ежедневно |
дня |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
или |
через |
бывания |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
день, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
N 12-15 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Эрготерапия |
30-40 |
|
с 1 дня |
|
|
|||
|
|
|
|
|
1. |
Сенсомоторная тренировка |
минут |
|
в |
течение |
|
|
|
|
|
|
|
|
1.1 Тренировка чувствительности |
ежедневно |
всего кур- |
|
|
||||
|
|
|
|
|
1.2 Тренировка тонкой моторики |
|
|
са |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3 Тренировка моторики орофаци- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
альной области |
|
|
|
|
|
|
395 |
|
|
|
|
|
|
2. |
Тренировка перемещения |
|
|
|
|
|
|
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
1 |
2 |
3 |
|
4 |
|
5 |
|
6 |
|
7 |
396 |
|
|
|
3. |
Восстановление навыков самооб- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
служивания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Изготовление лангет для кисти |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Трудотерапия |
30-90 |
минут |
с 1 |
дня |
|
|
|
|
|
|
2. |
1. Картонажные работы |
с перерыва- |
пребыва- |
|
|
|
||
|
|
|
Лепка |
ми через 15 |
ния |
в те- |
|
|
|||
|
|
|
3. |
Плетение |
минут |
(груп- |
чение- |
|
|
|
|
|
|
|
4. |
Уход за комнатными цветами |
повые |
заня- |
всего кур- |
|
|
||
|
|
|
|
|
тия) |
|
са |
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Трудотерапия занятостью(инди- |
15-20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
видуально) |
минут |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мероприятия психологической реа- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
билитации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Индивидуальная психотерапия |
15-20 минут, |
с 1 |
дня |
в |
|
|
|
|
|
|
(общая): успокоение, эмоциональ- |
ежедневно |
течение |
|
|
|
|||
|
|
|
ная поддержка, разъяснение; специ- |
|
|
всего |
|
|
|
||
|
|
|
альные методы: рациональная пси- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
хотерапия (убеждение), суггестив- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ная (внушение). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аутогенная тренировка |
20 минут, |
с 3-5 дня |
|
|
||||
|
|
|
(по показаниям) |
ежедневно |
пребыва- |
|
|
|
|||
|
|
|
2. |
Групповая психотерапия (по по- |
40 минут, |
ния |
в те- |
|
|
||
|
|
|
казаниям) 3-5 человек в группе |
ежедневно |
чение |
|
|
|
|||
|
|
|
3. |
Семейная психотерапия |
30-40 минут, |
курса |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
ежедневно, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
индивиду- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ально |
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
|
4 |
5 |
6 |
|
7 |
|
|
|
|
Медикаментозная терапия |
индивиду- |
в течение |
|
|
||
|
|
|
(по показаниям) |
ально |
всего кур- |
|
|
||
|
|
|
(При проведении медикаментозной |
|
са |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
терапии учитывается тяжесть и вы- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
раженность |
основной сосудистой |
|
|
|
|
|
|
|
|
патологии, выраженность сопутст- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вующей патологии, а также лече- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ние, полученное больным на пре- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дыдущем этапе). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Антиконвульсанты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Ноотропные препараты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Антиоксиданты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Миорелаксанты |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Психотропные средства (назна- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
чаются после проведения психоло- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гической диагностики, совместно с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психотерапевтом) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Школа больного перенесшего че- |
15-20 минут |
с 1 дня в |
|
|
||
|
|
|
репно-мозговую травму |
ежедневно |
течение |
|
|
||
|
|
|
|
|
|
всего |
кур- |
|
|
|
|
|
|
|
|
са |
|
|
|
|
|
|
Школы для родственников больного, |
5 уроков |
в течение |
|
|
||
|
|
|
перенесшего ЧМТ |
|
всего кур- |
|
|
||
|
|
|
План занятий (примерный) |
|
са |
|
|
|
|
|
|
|
1. Особенности ухода за больным с |
1 час |
|
|
|
|
|
|
|
|
двигательными нарушениями |
40 минут |
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Профилактика осложнений |
|
|
|
|
||
|
|
|
3. Психотерапия |
40-50 минут |
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Практические занятия (домашние |
40-50 минут |
|
|
|
|
|
|
|
|
задания) |
|
2 часа |
|
|
|
397 |
|
|
|
5. ЛФК (обучение методам физиче- |
|
|
|
|||
|
|
|
ской реабилитации) |
|
|
|
|
|
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/
15.4.2.Протокол медицинской реабилитации больных и инвалидов
вотдаленном периоде черепно-мозговой травмы
|
Реабилитационно-экспертная |
Мероприятия медицинской реабилитации |
Про- |
|
|||
|
диагностика |
должи- |
|
||||
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
количество в течение курса |
тель- |
|
|
|
|
|
|
ность |
|
|
Нозологическая форма |
|
|
|
продолжительность |
курса |
Критерии |
|
|
|
|
меди- |
||||
|
|
|
оценки эф- |
||||
|
|
|
цинской |
||||
|
|
|
фективности |
||||
|
|
|
реаби- |
||||
|
дополнительная |
|
медицинской |
||||
обязательная |
(по показаниям) |
перечень мероприятий |
лита- |
реабилита- |
|||
|
|
|
ции, |
ции |
|||
|
|
|
крат- |
||||
|
|
|
|
||||
|
|
|
ность |
|
|||
|
|
|
курсов в |
|
|||
|
|
|
течение |
|
|||
|
|
|
|
|
|
года |
|
398
1 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Стационарные отделения |
|
|
|
|
|
|
|
Череп- |
1-й день курса |
1. |
Магнитно- |
томо- |
Мероприятия физической реа- |
|
|
24-26 |
1. |
Расшире- |
||||||
но- |
1. |
Неврологи- |
резонансная |
билитации |
|
|
1 курс |
ние |
объема |
|||||||
мозго- |
ческий |
статус |
графия или компь- |
Лечение положением |
1,5-2 |
24 |
в течение |
произволь- |
||||||||
вая |
(врач-реаби- |
ютерная |
томогра- |
года |
ных |
движе- |
||||||||||
травма |
литолог) |
|
фия головного моз- |
(физиологические укладки) |
часа |
|
|
ний |
или |
их |
||||||
восста- |
2. |
Оценка сте- |
га |
(врач |
лучевой |
Лечебная физкультура |
30-45 |
24-36 |
|
элементов в |
||||||
нови- |
пени |
выражен- |
диагностики) |
|
|
парализо- |
||||||||||
тельный |
ности наруше- |
2. |
Консультации |
(далее – ЛФК) (кинезотерапия) |
минут |
|
|
ванных |
ко- |
|||||||
и позд- |
ний |
по |
функ- |
узких специалистов |
1. Бобат-терапия |
еже- |
|
|
нечностях. |
|||||||
ний вос- |
циональному |
(нейрохирург, |
те- |
дневно, |
|
|
2. |
Увеличе- |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
|
4 |
5 |
6 |
7 |
|
|
8 |
|
стано- |
классу |
|
фи- |
рапевт, |
окулист, |
1.1. Восстановление двигатель- |
инди- |
|
|
ние |
объема |
|||||||
витель- |
3. |
Оценка |
отоневролог и др.) |
ной активности лежа |
виду- |
|
|
движений |
в |
|||||||||
ный пе- |
зической |
рабо- |
3. |
Электронейро- |
1.2. Обучение самостоятельно- |
ально |
|
|
суставах па- |
|||||||||
риод, |
тоспособности |
миография |
|
(врач |
му сидению |
|
|
|
рализован- |
|||||||||
выра- |
(толерантность |
функциональной |
1.3. Обучение самостоятельно- |
|
|
|
ных |
конеч- |
||||||||||
женные |
к |
физическим |
диагностики) |
|
му вставанию |
|
|
|
ностей. |
|
||||||||
двига- |
нагрузкам) |
4. |
Электрокардио- |
1.4. Тренировка навыков само- |
|
|
|
3. |
Увеличе- |
|||||||||
тельные |
4. |
Психодиаг- |
графия |
|
|
стоятельной ходьбы; |
|
|
|
ние |
силы |
|||||||
наруше- |
ностика |
|
(пси- |
5. |
Логопедическое |
1.5. |
Тренировка равновесия |
|
|
|
мышц. |
|
||||||
ния |
хологическая |
обследование |
(ло- |
(сидя, стоя, динамического) |
|
|
|
4. |
Способ- |
|||||||||
ФК3–ФК4 |
мотивация |
на |
гопед) |
|
|
2. |
Проприоцептивная нейро- |
|
|
|
ность |
к |
са- |
|||||
|
реабилитацию) |
6. |
Электроэнцефа- |
мышечная стимуляция (PNF) |
|
|
|
мостоятель- |
||||||||||
|
7-е, 14-е, 21-е, |
лография |
эхоэнце- |
3. Тренировка координации |
10-15 |
с 5-7 |
|
ному |
стоя- |
|||||||||
|
26-е сутки: |
фалография |
(врач |
4. Дыхательная гимнастика |
|
нию; |
|
|
||||||||||
|
1. |
Неврологи- |
функциональной |
5. |
Подбор вспомогательных |
минут |
дня в |
|
5. |
Способ- |
||||||||
|
ческий |
статус |
диагностики) |
|
средств и адаптация к ним (крес- |
|
тече- |
|
ность |
к |
са- |
|||||||
|
(врач- |
|
|
|
7. |
Рентгенография |
ло-каталка, шины, средства для |
|
ние |
|
мостоятель- |
|||||||
|
реабилитолог) |
ходьбы) |
|
всего |
|
ному |
сиде- |
|||||||||||
|
2. |
Оценка |
сте- |
черепа |
|
|
Групповые занятия |
30 ми- |
курса |
|
нию |
|
|
|||||
|
пени |
выражен- |
|
|
|
|
|
|
6. |
Расшире- |
||||||||
|
ности |
наруше- |
|
|
|
|
В 1-3 сутки курса проводится |
нут |
|
|
ние навыков |
|||||||
|
ний (по ФК) |
|
|
|
|
расчет толерантности больного |
еже- |
|
|
ходьбы: |
са- |
|||||||
|
3. |
Оценка |
фи- |
|
|
|
|
к физической нагрузке (Белова |
дневно |
|
|
мостоятель- |
||||||
|
зической |
рабо- |
|
|
|
|
А.Н.) |
|
|
|
но с опорой; |
|||||||
|
тоспособности |
|
|
|
|
П = -20 + 18 ×Х1 + 4,5 ×Х2 + 22 ×ХЗ |
|
|
|
7. |
Расшире- |
|||||||
|
(толерантность |
|
|
|
|
+ 27 ×Х4 |
|
|
|
ние навыков |
||||||||
|
к |
физическим |
|
|
|
|
где: |
|
|
|
|
ходьбы: |
са- |
|||||
|
нагрузкам). |
|
|
|
|
П – пороговая нагрузка в Вт; |
|
|
|
мостоятель- |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
XI – наличие клинических про- |
|
|
|
но |
без опо- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
явлений (ишемической болезни |
|
|
|
ры; |
Совер- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сердца (0 – есть, 1 – нет); |
|
|
|
8. |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Х2 – степень изменений ЭКГ |
|
|
|
шенствова- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(О – выраженные, 1 – умерен- |
|
|
|
ние навыков |
399
Рекомендовано к покупке и изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/