- •Введение в дисциплину «Физиологические основы здоровья».
- •План
- •Физиологические основы здоровья - это научное направление знаний о здоровье человека и путях
- •Валеология(лат. valeo -
- •Основные задачи валеологии:
- •Здоровый образ жизни (ЗОЖ)
- •Здоровье
- •Организм-
- •ОБЩАЯ СХЕМА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ
- •Функциональные состояния организма
- •Критерии здоровья
- •Критерии здоровья
- •Уровень
- •Факторы, влияющие на здоровье человека
- •Факторы, влияющие на здоровье человека
- •Факторы, влияющие на здоровье человека
- •Факторы, влияющие на здоровье человека
- •Онтогенез
- •Периоды онтогенеза
- •Факторы, влияющие на развитие плода:
- •Повреждающие факторы оказывают:
- •Критические и сензитивные периоды развития:
- •Критические периоды
- •Классификация сенситивных периодов
- •Темп развития:
- •Возраст человека
- •Критерии биологического возраста
- •Акселерация и ретардация развития
- •Причины акселерации
- •Ретардация развития проявляется в:
- •Три оси созревания мозга
- •Пластичность ЦНС в онтогенезе
- •Функциональные блоки мозга
- •Созревание функциональных блоков
- •Созревание коры полушарий головного мозга
- •Стадии созревания мозга и умственное развитие
- •Критерии созревания мозга:
- •Стадии рефлекторной деятельности плода
- •Рефлексы новорожденного
- •Исследование рефлексов
- •Развитие двигательных навыков
Критерии здоровья
Норма - среднестатистическая величина параметра, полученная в состоянии покоя организма.
Индивидуальная норма – это тот оптимум функционирования организма, который обеспечивает его гомеостаз с учетом возраста, пола, биологического (конституционального) типа, климатогеографической зоны проживания, экологических факторов среды.
Критерии здоровья
- «норма покоя» оценивается в состоянии физиологического покоя организма при оптимальных условиях.
- «норма реагирования» - нагрузочные пробы, позволяющие определить степень реактивности организма и его систем и их резервные возможности. По величине сдвига и длительности его сохранения можно судить о степени снижения резервов организма, т. е. уменьшении уровня здоровья.
Уровень |
Показа |
Критерии диагностики |
|
здоровь |
тели |
|
|
я |
|
||
Сомати |
Генетичес |
Генотип, отсутствие признаков дизэмбриогенеза, |
|
ческий |
кие |
наследственных дефектов |
|
|
|||
Биохимич |
Показатели биологических жидкостей и тканей |
||
|
|||
|
еские |
|
|
|
|
|
|
|
Метаболи |
Уровень обмена веществ в покое и после нагрузок |
|
|
ческие |
|
|
|
Морфолог |
Уровень физического развития, тип конституции |
|
|
ические |
|
|
|
Функцион |
Функциональное состояние органов и систем: |
|
|
альные |
а) норма покоя; |
|
|
б) норма реакции; |
||
|
|
||
|
|
в) резервные возможности; |
Психич |
Психоло |
Эмоционально-волевая, мыслительная, |
еский |
гические |
интеллектуальная сферы |
Факторы, влияющие на здоровье человека
Сфера |
Укрепляющие |
Ухудшающие |
влияния |
|
|
факторов |
|
|
Генетическ |
Здоровая |
Наследственные |
ие (15-20%) |
наследственность. |
заболевания и |
|
Отсутствие |
нарушения, |
|
морфофункциональ |
наследственная |
|
ных предпосылок |
предрасположенн |
|
возникновения |
ость к |
|
заболеваний |
заболеваниям |
Факторы, влияющие на здоровье человека
Сфера |
Укрепляющие |
Ухудшающие |
|
влияния |
|
|
|
факторов |
|
|
|
Состояние |
Хорошие бытовые и |
Вредные условия |
|
окружающе |
производственные |
быта и |
|
й среды |
условия, |
производства, |
|
(20-25%) |
благоприятные |
неблагоприятные |
|
климатические и |
климатические и |
||
|
|||
|
природные условия, |
природные |
|
|
экологически |
условия, |
|
|
благоприятная |
нарушения |
|
|
среда обитания |
экологической |
|
|
|
обстановки |
Факторы, влияющие на здоровье человека
Сфера |
Укрепляющие |
Ухудшающие |
|
влияния |
|
|
|
факторов |
|
|
|
|
Медицинский |
Отсутствие постоянного |
|
Медицинское |
скрининг, высокий |
медицинского контроля |
|
обеспечение |
уровень |
за динамикой здоровья, |
|
низкий уровень |
|||
(10-15%) |
профилактически |
||
первичной |
|||
|
х мероприятий, |
профилактики, |
|
|
своевременная и |
некачественное |
|
|
полноценная |
медицинское |
|
|
медицинская |
обслуживание. |
|
|
помощь |
|
Факторы, влияющие на здоровье человека
Сфера |
Укрепляющие |
Ухудшающие |
влияния |
|
|
факторов |
|
|
|
Рациональная |
Отсутствие |
Условия |
организация |
рационального режима |
жизнедеятельности, |
жизнедеятельности, |
|
и образ |
оседлый образ жизни, |
миграционные процессы, |
жизни |
адекватная |
гипо- или гипердинамия, |
(50-55%) |
двигательная |
социальный или |
активность, социальный |
психологический |
|
|
и психологический |
дискомфорт, |
|
комфорт, полноценное и |
неправильное питание, |
|
рациональное питание, |
вредные привычки, |
|
отсутствие вредных |
недостаточный уровень |
|
привычек |
валеологических знаний |
|
|
|
Онтогенез
индивидуальное развитие организма с момента образования зиготы до смерти. В ходе онтогенеза происходит процесс реализации генетической информации, полученной от родителей
Периоды онтогенеза
Пренатальный: 1-эмбриональный
2-фетальный
Постнатальный (новорожденности, грудной , ясельный, дошкольный,
младший школьный, подростковый)
Факторы, влияющие на развитие плода:
|
- физические (температура, газовый состав воздуха, |
|
ионизирующая радиация и др.). |
|
- химические (вещества, применяемые в |
|
промышленности, в быту, проходящие через |
|
плацентарный барьер, лекарственные вещества, |
|
наркотические препараты, избыток витаминов А, Д, |
|
С, алкоголь, никотин и т.д.); |
|
- алиментарные (неполноценное питание в 3-4 раза |
|
увеличивает пороки развития плода); |
|
- хроническое кислородное голодание (хроническая |
|
гипоксия приводит к гипотрофии); |
|
- экстрагенитальная патология (инфекционная |
|
патология, вирусная инфекция, перенесенная |
|
беременной). |