Рабочая программа Экономика

расходовать значительные капиталы на коренное обновление техники, технологии для производства качественно новой продукции;

е) каковы достоинства современной инновационной экономики в отношений повышения качества продукции и экономии производственных затрат; ж) какими новыми качествами должен обладать работник с высшим образованием, чтобы выпускать инновационные продукты новых поколений? 2.2. Тест: как в инновационной экономике взаимосвязаны факторы

экономического роста:

а) информационные технологии; б) образование;

в) прогресс фундаментальных наук; г) воспроизводство высококвалифицированной рабочей силы;

д) рост социальных затрат государства?

3. Модернизация российской экономики: проанализировать и прокомментировать данные, представленные в таблицах:

3.1. Число персональных компьютеров на 1000 человек, шт.

3.2. Число пользователей Интернета на 1000 человек населения

61

3.3. Внутренние затраты на исследования и разработки в 2007 г.

По итогам обсуждения статистических материалов студенты могут выработать предложения (или предложить разработки, подготовленные заранее, дома), направленные на решение задач прогрессивного развития экономики России.

4.Равновесие и неустойчивость национальной экономики.

4.1.Вопросы для обсуждения:

а) Что означает равновесие национальной рыночной экономики? Каково

вэтом случае соотношение спроса и предложения в национальном масштабе? Как графически изобразить равновесное состояние экономики страны?

б) По какой причине возникает неустойчивость национальной экономики? При каком состоянии хозяйства страны возникает экономический кризис? В каком соотношении в этот период находятся спрос и предложение в национальном масштабе?

в) Как можно описать движение экономики на каждой фазе экономического цикла?

4.2.Определите, как изменяются экономические показатели:

•состояние производства,

•прибыль, норма прибыли,

•занятость,

•соотношение спроса и предложения на рынке,

•цены товаров,

•процент по кредиту и банковский процент;

4.3. Каковы экономические и правовые меры по преодолению кризиса:

•меры государства и бизнеса по проведению политики занятости;

•правовая организация по безработице;

•экономическое и правовое регулирование инфляции.

62

5. Особенности современного мирового финансового и экономического кризиса.

Для подготовки этого вопроса студентов следует ориентировать на самостоятельное изучение научных статей и подготовки отзывов на них.

Тема 3.3. Практическое занятие 9. Роль экономики в развитии социальных отношений (4 часа)

1. Воспроизводство населения страны и факторы, влияющие на его динамику.

1.1.Аудиторная письменная работа (2–3 стр.) на тему: «Воспроизводство населения страны по вопросам:

а) Как измеряется численность населения?

б) Каковы современные тенденции воспроизводства населения в разных странах?

1.2.Новое об изменении численности населения стран (миграционные потоки): анализ и комментарии данных, представленных в таблице.

Коэффициент миграционного прироста в отдельных странах (на 1000 человек)

1.3. Верно — неверно:

а) воспроизводство населения в решающей степени зависит от биологических и природных факторов;

б) уровень производства пищи в расчете на душу населения ограничивает воспроизводство населения;

в) для увеличения численности населения необходимы высокие темпы роста жизненного уровня населения в расчете на душу населения;

63

г) высокая рождаемость в странах Азии, Африки и Латинской Америки объясняется природно-климатическими условиями;

д) сравнительно значительный естественный прирост населения в США вызывается иммиграцией.

1.4. Вопросы для обсуждения демографического положения в России: а) каковы экономические и правовые меры по стимулированию рожда-

емости в нашей стране; б) какие меры принимаются в нашей стране по снижению смертности

населения; в) как государство содействует переселению соотечественников из-за

рубежа; г) что нового появилось в политике миграции в России?

2. Государственное финансовое регулирование доходов населения. 2.1. Почему государство должно заниматься регулированием доходов

населения?

2.2 Кто материально должен поддерживать неработающую половину населения? Каково значение государства? (См. ст. 7 Конституции Российской Федерации.)

Среднегодовая численность не занятых в экономике в общей численности населения, млн чел, 2007 г.

2.3.Степень социально-экономического расслоения населения в разных странах (основные показатели). Коэффициент Джини.

2.4.Обсуждение материалов, подготовленных студентами самостоятельно по заранее избранным темам.

— «Индекс человеческого развития»;

— Политика правительства России по повышению качества жизни населения; .

— «Социально-экономическое значение развития сферы услуг».

64

Тема 3.4. Практическое занятие 10. Современное мировое хозяйство (4 часа)

1. Характерные черты современного мирового хозяйства. Тенденции глобализации.

1.1.Дать подробную характеристику особенностей современной ми-

ровой экономики:

• интернационализация,

• региональная интеграция,

• глобализация,

• либерализация хозяйственной деятельности и движения факторов

производства,

• транснационализация,

• формирование мирового рыночного и экономического пространства.

1.2.Согласны ли Вы со следующими утверждениями:

а) «Глобализация означает распространение капитализма свободного рынка на все регионы мира и подчинение его правилам суверенных государств, сопровождающееся снижением их самостоятельности»;

б) «Глобализация — это процесс формирования и последующего развития единого общемирового финансового экономического пространства на базе новых, преимущественно компьютерных технологий».

1.3. Найти соответствие между типами и видами конкурентных преимуществ стран в международном разделении труда. Обоснуйте и прокомментируйте свою точку зрения:

65

1.4. Вопросы для размышления:

•региональные интеграционные образования созданы практически

вкаждой части света, однако высшей ступени развития достигла лишь европейская интеграция. Как Вы считаете, почему?

•Китай хорошо обеспечен рабочей силой, а Россия — землей. К какому типу факторов производства относится китайская рабочая сила и российская земля? Могут ли они быть основой долгосрочного конкретного преимущества этих стран? Почему? Производство каких товаров они могут обеспечить? Обоснуйте свой ответ.

2. Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности. 3.1. Характеристика основных методов и инструментов воздействия государства на экономические отношения между странами в соответствии

с государственными и национальными интересами.

3.2. Дискуссия о значении в развитии внешнеэкономических связей протекционизма и фритредерства. Аргументы должны быть подготовлены заранее с использованием исторических знаний и современных примеров из деятельности зарубежных стран и России.

3.3. Международное экономическое сотрудничество. Самостоятельное исследование, выполненное студентами, по вопросам:

•Исторические этапы развития международного экономического сотрудничества;

•Роль международных организаций на современном этапе развития международного экономического сотрудничества (включая региональные аспекты):

•Значение ВТО в расширении международного экономического сотрудничества;

•Международное экономическое сотрудничество и процессы интеграции.

3. Повышение открытости российской экономики и ее адаптация к процессу глобализации. Особенности хозяйственной специализации России.

Рассмотрение вопроса в форме конференции и круглого стола. Вопросы для самостоятельной проработки, подготовки презентации

и совместного обсуждения на практическом занятии:

•Особенности современной международной специализации.

•Почему развитие мировой экономики шло от развития мирового рынка к мировому хозяйству, а не наоборот?

66

•В чем различие между процессами интеграции, интернационализации и глобализации? Развитие указанных процессов в экономике России.

•Существует ли прямая связь между степенью экономического развития страны и степенью открытости ее экономики? Какие риски возникают

устраны с высокой степенью открытости экономики?

•Можно ли решить проблему исчерпаемости естественных ресурсов в отдельно взятой национальной экономике?

•Могут ли страны, опираясь только на естественные преимущества, построить современную высокоразвитую рыночную экономику?

•Природные ресурсы современного мирового хозяйства: проблемы исчерпаемости и экологии.

•Место и роль России в современном международном разделении труда.

•Влияние процесса глобализации на развитие экономических реформ России.

5.2. Оценочные средства для промежуточной аттестации могут включать:

а) вопросы для оценки степени усвоения учебного материала на уровне знания (осознанное воспроизведение учебного материала, объяснение объектов изучения; раскрытие сущности, выявление и обоснование закономерных связей, подтверждение аргументами, приведение примеров из практики и т.п.):

1. Экономика как объект хозяйственной деятельности.

2. Характеристика субъектов экономики.

3. Функции научного исследования экономики.

4. Общенаучные и частные методы научного познания экономики.

5. Факторы производства и закономерности их развития.

6. Структура и движущие силы общественного производства.

7. Показатели эффективности хозяйственной деятельности и тенденции их изменения в ХХI столетии.

8. Система экономических отношений.

9. Экономическое и юридическое содержание отношений собственности.

10. Характерные особенности отношений собственности в современной России.

11. Предприятие как форма организации производства.

67

12.Цели и социально-экономическая эффективность объединения предприятий.

13.Система целей предприятия, понятие приоритетности целей.

14.Виды издержек производства.

15.Прибыльность производственной деятельности. Норма прибыли.

16.Формы и методы управления предприятиями.

17.Предпринимательство: понятие и функции в экономике.

18.Бизнес-план: понятие и основные разделы.

19.Место малого и среднего бизнеса в современной экономике России.

20.Принципы и методы организации и управления малыми коллективами.

21.Особенности и роль крупных корпораций в экономике.

22.Ценные бумаги: основные виды, характеристика.

23.Взаимодействие крупного и малого бизнеса: цели, формы и параметры эффективности.

24.Характерные черты современных рыночных отношений.

25.Рыночный механизм и его элементы: спрос, предложение, цена.

26.Деньги: понятие и функции.

27.Современные денежные средства. Денежные агрегаты.

28.Конкуренция и ее роль в прогрессивном развитии экономики.

29.Монополия: понятие и организационные формы.

30.Роль государства в рыночной экономике.

31.Современная рыночная инфраструктура.

32.Правовые меры по защите конкуренции в Российской Федерации.

33.Система экономических интересов общества.

34.Виды первичных доходов участников хозяйственной деятельности.

35.Сравнительная характеристика основных форм оплаты труда.

36.Номинальная и реальная заработная плата.

37.Прибыль от хозяйственной деятельности. Основные факторы, влияющие на ее величину.

38.Порядок формирования дохода от банковской деятельности.

39.Порядок формирования дохода от недвижимого имущества.

40.Рента и цена земли.

41.Государственный сектор в национальной экономике.

42.Государственные предприятия: характерные черты, особенности функционирования.

68

43.Основные экономические показатели развития национального хозяйства. Национальные счета.

44.Государственный бюджет.

45.Экономический рост в национальном хозяйстве и его виды.

46.Цель и факторы роста национальной экономики.

47.Экономическая политика государства: понятие, основные направ-

ления.

48.Экономические и правовые меры по стимулированию хозяйственного прогресса.

49.Основные задачи модернизации российской экономики.

50.Равновесие и неустойчивость национальной экономики.

51.Цикличность экономического роста: основные фаза и современные особенности.

52.Особенности современного экономического и финансового кризиса, правовые и экономические меры по его преодолению.

53.Меры государства и бизнеса по проведению политики занятости.

54.Современная организация страхования по безработице в Российской Федерации.

55.Экономическое и правовое регулирование инфляции.

56.Взаимосвязь экономических и социальных отношений.

57.Особенности современного воспроизводства населения в разных странах.

58.Экономические и правовые меры государства по улучшению демографического положения в России.

59.Государственное финансовое регулирование доходов населения.

60.Социальное расслоение населения по уровню жизни. Коэффициент Джини.

61.Значение развития сферы услуг в решении социальных проблем современного общественного развития.

62.Характерные черты мирового хозяйства.

63.Основные тенденции развития мировой экономики.

64.Понятие открытой экономики. Задачи формирования открытости российской экономики.

65.Особенности хозяйственной специализации России.

66.Противоречия глобализации;

69

б) задания для оценки умения оперировать знаниями и применять их для выполнения практических заданий, в том числе при решении задач, требующих простых математических вычислений:

1.Сформулируйте основные функции научного исследования экономики и на примерах покажите их значение для принятия хозяйственных решений.

2.Дайте характеристику типичным экономическим связям семьи с другими хозяйствующими субъектами. В чьих интересах поддерживаются эти связи?

3.Как в хозяйственной деятельности взаимосвязаны экономика и право? Приведите примеры.

4.Тест. Что означает понятие «разделение труда»:

1)распределение результатов между его участниками;

2)специализация производителей на выполнении определенных функций;

3)должностные обязанности работника.

5.Определите, что является главным видом богатства на каждой из трех стадий развития общественного производства?

6.Сопоставьте основные элементы понятия «собственность» в экономическом и в юридическом смысле. Покажите взаимосвязь на конкретных примерах.

7.Охарактеризуйте особенности экономических целей владельцев разных форм собственности. Предложите экономические, организационные

иправовые решения для их согласования.

8.Тест. Особая роль мотива прибыльности в рыночной экономике заключается в том, что:

1) заставляет производителей производить то, что нужно покупателям;

2) поднимает цены;

3) удерживает людей от риска;

4) удерживает людей от занятия бизнесом.

9.Проведите сравнительный анализ эффективности реальных и портфельных инвестиций.

10.Какие инвестиции называют портфельными:

1)осуществляемые за счет заемных средств;

2)направленные на расширение портфеля заказов;

70