- •1.Социология как наука, ее предмет, структура и функции.
- •Вопрос 1. Социология как наука.
- •Вопрос 2. Теоретические и социальные предпосылки и источники социологии.
- •Вопрос 3. Особенности исторического развития российской социологии
- •Вопрос 4. Конт и Спенсер- основатели социологии. Позитивизм в европ и российск соц 19 в
- •Вопрос 5. Социологические идеи Маркса
- •Вопрос 6. Классический этап в истории социологии
- •Вопрос 7. Социологические концепции Дюркгейма
- •Общество
- •Гражданское общество
- •От механической к органической солидарности
- •8. «Идеальные типы» и «понимающая социология» м. Вебера.
- •Вопрос 9. Анализ Парсонса и Мертона.
- •20. Структурный функционализм т. Парсонса и р. Мертона
- •Вопрос 11. Конструктивизм Бурдье.
- •Вопрос 13. Общество как объект социологии. Понятие социальное.
- •Вопрос 14. Признаки и типологии обществ Признаки общества, характеризующие его как социальную систему
- •Вопрос 15. Социальная структура общества. Ее основные элементы.
- •Вопрос 16. Социальные институты.
- •Вопрос 17. Семья как социальная общность и социальный институт.
- •Право как важнейший регулятор общественных отношений отличается от других, неправовых, регулятивных средств рядом признаков.
- •Вопрос 19. Социальные группы и общности. Виды.
- •Функции социальной группы:
- •Вопрос 20. Этнические общности. Понятие и особенности
- •Вопрос 21 социальные организации
- •1. Наличие целей;
- •22 Социальная стратификация.
- •23.Концепция социальной стратификации п. Сорокина
- •24 Социальная мобильность. Виды
- •2. Методы социологии права
- •Билет 33. . Теории девиантного поведения.
- •36. Социальные изменения и процессы, их виды.
- •37. Социальные движения, их природа и типология. Характеристика основных социальных движений в российском обществе.
- •38. Социология конфликта. Причины, функции и субъекты социальных конфликтов.
- •Вопрос 39. Методология и методика конкретных социологических исследований. (с. 275-280, Демина)
- •Вопрос 40. Социалогическое исследование: сущность, этапы и основные виды.
- •42. Методы сбора первичной социологической информации.
- •43. Метод социологического опроса: специфика и виды.
- •44.Анкетный опрос как метод социологического исследования. Композиция анкеты.
- •46 Анализ существующих документов. Контент-анализ
- •Существуют различные классификации документов:
- •Количественный анализ (контент-анализ).
- •47 Метод социологического наблюдение.
- •Существует ряд особенностей этого метода:
- •48 Эксперимент.
- •49 Методы выборки.
- •1. Квотная выборочная совокупность.
- •50 Методы анализа и обработки социологической информации
Вопрос 16. Социальные институты.
Социальные институты – это сложившиеся устойчивые формы связей, отношений и организаций совместной деятельности людей, направленные на удовлетворение потребностейиндивидов, социальных групп и общества в целом. Это организованная система связей, социальных ролей и норм, которая создана и действует для удовлетворения основных потребностей общества.
Цель- стабильность.
Структуру социального института образуют:
социальные группы и социальные организации, призванные удовлетворять потребности групп, личности;
совокупность норм, социальных ценностей и образцов поведения, которые обеспечивают удовлетворение потребностей;
система символов, регулирующих отношения в экономической сфере деятельности (торговая марка, флаг, бренд и т.д.);
идеологические обоснования деятельности социального института;
социальные ресурсы, используемые в деятельности института.
Понятие социальный институт предполагает:
наличие в обществе потребности и её удовлетворение механизмом воспроизводства социальных практик и отношений;
эти механизмы, являясь надындивидуальными образованиями, выступают в виде ценностно-нормативных комплексов, регулирующих общественную жизнь в целом либо отдельную её сферу, но во благо целого;
В их структуре заключены :
ролевые модели поведения и статусы (предписания их исполнения);
их обоснование (теоретическое, идеологическое, религиозное, мифологическое) в виде категориальной сетки, задающая «естественное» видение мира;
средства трансляции социального опыта (материальные, идеальные и символические), а также меры, стимулирующие одно поведение и репрессирующие другое, инструменты поддержания институционального порядка;
социальные позиции — сами институты представляют собой социальную позицию («пустых» социальных позиций не бывает, поэтому вопрос о субъектах социальных институтов отпадает).
Социальные институты в общественной жизни выполняют следующие функции или задачи:
Общие функции:
Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений. Любой институт закрепляет, стандартизирует поведение членов общества за счет своих правил, норм поведения.
Регулятивная функция обеспечивает регулирование взаимоотношений между членами общества путем выработки шаблонов поведения, регламентации их действий.
Интегративная функция включает в себя процесс взаимозависимости и взаимоответственности членов социальных групп.
Транслирующая функция (социализация). Ее содержанием является передача социального опыта, приобщение к ценностям, нормам, ролям данного общества.
Вся жизнь человека организовывается, направляется, поддерживается и контролируется социальными институтами. Например, ребенок, как правило, появляется на свет в одном из учреждений института здравоохранения - роддоме; первичную социализацию проходит в институте семьи; получает образование и профессию в различных учреждениях институтов общего и профессионального образования; безопасность индивида обеспечивают такие институты как государство, правительство, суды, полиция и др.; поддерживают здоровье институты здравоохранения и социальной защиты. Одновременно каждый институт в своей сфере выполняет функции социального контроля и заставляет людей подчиняться принятым нормам.