- •2. Правовые последствия незаконного увольнения и перевода на другую работу.
- •3.Задача.
- •1.Цели и задачи трудового законодательства.
- •2.Порядок заключения трудового договора. Документы, предъявляемые при приеме на работу.
- •3.Задача.
- •2.Содержание трудового договора.
- •3.Задача.
- •1.Коллективные переговоры и порядок их проведения.
- •2.Особенности регулирования труда лиц, работающих по совместительству. Отличие совместительства от совмещения профессий (должностей).
- •3.Задача.
- •1.Предмет трудового права как отрасли права и как науки.
- •2.Трудовая книжка и ее юридическое значение.
- •3.Задача.
- •1.Метод трудового права.
- •2.Испытание при приеме на работу и его правовые последствия.
- •3.Задача.
- •1.Принципы трудового права.
- •2.Дополнительные гарантии при увольнении некоторых категорий работников.
- •3.Задача.
- •1.Единство и дифференциация в правовом регулировании трудовых отношений. Факторы дифференциации Общее и специальное законодательство о труде.
- •2.Ученический договор.
- •3. Задача.
- •1.Понятие коллективного договора и его роль на современном этапе. Стороны коллективного договора.
- •2.Порядок оформления приема на работу и увольнения работника.
- •3.Задача.
- •1. Роль и функции трудового права.
- •2. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя по п. 1, п. 2 ч. 1 ст. 81 тк рф.
- •3. Задача.
- •2.Изменение сторонами условий трудового договора, определенных при заключении трудового договора.
- •3.Задача.
- •2.Основания возникновения трудового правоотношения. Сложный юридический состав.
- •3.Задача.
- •1.Работодатель как субъект трудового права.
- •2.Аттестация в трудовом праве: порядок ее проведения и правовые последствия.
- •3.Задача.
- •1.Локальные нормы как источники трудового права.
- •2.Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон.
- •3.Задача.
- •1.Защитная функция профсоюзов.
- •2.Расторжение трудового договора по инициативе работодателя по п. 5 ч. 1 ст. 81 тк рф.
- •3. Задача.
- •1.Разграничение компетенции между рф и субъектами рф в сфере регулирования трудовых и непосредственно связанных с ними отношений.
- •2. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя по п. 6 ч. 1 ст. 81 тк рф.
- •3. Задача.
- •1.Общая характеристика Закона рф «о занятости населения в Российской Федерации».
- •2.Расторжение трудового договора по инициативе работодателя по п.П. 7-10 ч. 1 ст. 81 тк рф.
- •3.Задача.
- •1.Запрещение дискриминации в сфере труда.
- •2.Понятие и классификация переводов на другую работу. Их отличие от перемещения и изменения определенных сторонами условий трудового договора.
- •3.Задача.
- •1.Действие трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права, во времени, в пространстве и по кругу лиц.
- •2.Отстранение от работы.
- •3.Задача.
- •1.Понятие источников трудового права и их виды.
- •2.Общие основания прекращения трудового договора.
- •3.Задача.
- •1.Основные права и обязанности работника.
- •2.Расторжение трудового договора по инициативе работника.
- •3.Задача.
- •1.Конституция рф о свободе труда.
- •3.Задача.
- •1.Значение руководящих постановлений высших судебных органов в применении норм трудового законодательства.
- •2.Перевод, осуществляемый без согласия работника.
- •3.Задача.
- •1.Порядок принятия решений работодателем с учетом мнения выборного профсоюзного органа.
- •2.Общая характеристика оснований расторжения трудового договора по инициативе работодателя.
- •3.Задача.
- •1.Социально-партнерские соглашения: понятие, виды и содержание.
- •2.Трудовые отношения при смене собственника имущества организации, изменение подведомственности организации, ее реорганизации.
- •3.Задача.
- •1.Понятие занятости. Круг лиц, считающихся занятыми.
- •2.Выходные пособия.
- •3.Задача.
- •1.Общая характеристика иных непосредственно связанных с трудовыми правоотношений.
- •2.Срок трудового договора. Случаи заключения срочных трудовых договоров.
- •3.Задача.
- •1.Трудовое правоотношение: понятие, субъекты, трудовая праводееспособность.
- •2.Защита персональных данных работника.
- •3.Задача.
- •1.Представительство в социальном партнерстве.
- •2.Особенности трудового договора с руководителем организации.
- •3.Задача.
- •1.Общая характеристика Трудового кодекса рф.
- •2.Ответственность сторон социального партнерства.
- •3.Задача.
- •1.Субъекты трудового права: понятие и виды. Юридический статус субъекта трудового права.
- •2.Понятие безработного. Его правовой статус.
- •3.Задача.
- •1.Запрещение принудительного труда.
- •2.Перевод работника на другую работу в соответствии с медицинским заключением.
- •3.Задача.
- •1.Истечение сроков в трудовом законодательстве.
- •2.Гарантии при заключении трудового договора.
- •3.Задача.
- •1.Формы социального партнерства.
- •2.Права работников в целях обеспечения защиты персональных данных.
- •3.Задача.
- •1.Участие органов социального партнерства в формировании и реализации государственной политики в сфере труда.
- •2.Гарантии и компенсации работникам, связанные с расторжением трудового договора.
- •3.Задача.
2.Ученический договор.
Ученический договор заключается на срок, необходимый для обучения данной профессии, специальности, квалификации. И чем сложнее специальность и выше квалификация, указывается в этом договоре, тем они требуют и большего срока обучения. Он заключается работником с работодателем в письменной форме в двух экземплярах и должен содержать: наименование сторон, указание на приобретаемую учеником профессию, специальность, квалификацию, обязанность работодателя обеспечить работнику возможность обучения в соответствии с ученическим договором, обязанность работника пройти такое обучение и в соответствии с полученной специальностью, квалификацией проработать по трудовому договору с работодателем в течение срока, указанного в ученическом договоре. В нем также указывается и размер оплаты работника в период ученичества. Содержание ученического договора может быть изменено только по соглашению сторон. Он может быть продлен на время болезни ученика, прохождения им военных сборов и в других случаях, предусмотренных трудовым законодательством.
3. Задача.
Семакин заключил трудовой договор с месячным испытательным сроком. По истечении этого срока стороны пришли к письменному соглашению о продлении испытательного срока еще на месяц в соответствии со ст. 70 ТК РФ ибо не удалось проверить деловые качества работника.Соответствуют ли действия работодателя Трудовому кодексу РФ?
Если они оба хотят, то пусть продлевают и он не больше 3 месяцев получается, что тоже не нарушение.
Билет № 9
1.Понятие коллективного договора и его роль на современном этапе. Стороны коллективного договора.
Коллективный договор (КД) – правовой акт, регулирующий социально-трудовые отношения в организации или у индивидуального предпринимателя и заключаемый работниками и работодателем в лице их представителей.
КД определяет организацию трудовых отношений, уровень притязаний работников, обоснованность их требований, тем самым защищая интересы работодателя.
Интересы же работника в договоре приобретают правовую форму, их можно защитить с помощью государственного регулирования.
Работники организации имеют право, но не обязаны заключить КД с работодателем. В свою очередь, работодатель обязан в недельный срок начать переговоры о заключении договора, если ему поступило такое предложение.
Инициатором разработки, заключения, изменения и прекращения КД может выступать любая из сторон – как работники, так и работодатель.
В КД запрещается включать условия, ухудшающие положение работников по сравнению с законодательством, коллективными договорами и соглашениями. Такие КД признаются недействительными.
Сторонами КД выступают:
1) работники в лице одного или нескольких профсоюзных органов или иные уполномоченные работниками представительные органы;
2) работодатели в лице администрации организации, предприятия, учреждения, филиала или представительства, либо индивидуальные предприниматели.
Обязательные участники КД:
1) работодатель как собственник производства и сторона договора;
2) его представитель, администрация во главе с директором, управляющим, руководителем;
3) трудовой коллектив как сторона договора;
4) профсоюз как представитель трудового коллектива работников;
5) субъекты – исполнители по отдельным обязательствам.
Представителями работодателя являются руководители организаций или другие полномочные лица.
Работодатели, органы исполнительной власти, органы местного самоуправления, политические партии не могут создавать органы работников, которые будут представлять их при заключении договоров.
Лица, представляющие работодателей, не имеют права представлять работников.
Если переговоры по заключению КД ведет орган профсоюза, то работники, не являющиеся членами профсоюза, могут уполномочить профсоюз представлять их интересы во время переговоров.
Переговоры начинаются с письменного уведомления одной из сторон, другая должна, получив его, начать переговоры в 7-дневный срок. Право на ведение коллективных переговоров от имени работников и работодателей предоставлено их представителям. Если инициатором переговоров является профсоюз, то работодатели, их объединения (союзы, ассоциации), органы исполнительной власти и местного самоуправления обязаны вести переговоры. Отказ работодателя, администрации организации приступить к переговорам или уклонение от переговоров служит основанием для начала процедуры разрешения коллективного трудового спора, так как такой отказ означает начало этого спора.
Приоритет в определении предмета, содержания переговоров предоставлен представителям работников. Ведение переговоров и подготовка договоров, соглашений проводится партнерами на равноправной основе. Для этого их решением определяется комиссия, ее состав (на паритетных началах), сроки.
При разногласии сторон в ходе переговоров составляется протокол разногласий, который передается соответствующей примирительной комиссии по разрешению коллективного трудового спора, образуемой сторонами.
Моментом окончания коллективных переговоров является момент подписания коллективного договора, соглашения, протокола разногласий. Подписание протокола разногласий является началом коллективного трудового спора. В коллективных переговорах по заключению социально-партнерских соглашений могут быть участниками представители не только работников (профсоюзов) и работодателей (их ассоциаций), но и соответствующих органов исполнительной власти. Последние также представляют третью сторону переговоров и, например, по Федеральному (генеральному) соглашению принимают на себя (от имени данного органа власти) и некоторые обязательства, хотя основная их роль посредническая – помочь сторонам – основным социальным партнерам, работникам и работодателям достичь соглашения в интересах тех и других, а также общества, государства.