МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
Кафедра права
Методические указания
по подготовке к практическим занятиям
ПО ОСНОВАМ ПРАВА
Направление подготовки
081100 Государственное и муниципальное управление
Профиль подготовки
Государственное и муниципальное управление
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Уфа 2013
УДК 34
ББК 67
М 54
Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета информационных технологий и управления «30» августа 2013 г. (протокол № 1).
Автор-составитель:
зав. кафедрой права, к.ю.н., доцент Селезнева А.Х.
Рецензент: зав. кафедрой ГМУ, к.ю.н., профессор Ханнанова Т.Р.
Ответственный за выпуск: зав. кафедрой права, к.ю.н., доцент Селезнева А.Х.
ВВЕДЕНИЕ
Целью изучения дисциплины «Основы права» является формирование у студентов знаний и представлений о природе и сущности государства и права, основных закономерностях функционирования и развития государства и права, системе права, механизме и средствах правового регулирования, реализации права, особенностях государственного и правового развития России, роли государства и права в политической системе общества и общественной жизни.
Задачи дисциплины:
- ознакомить студентов с правовыми категориями, основами государственного строя, отраслями российского права;
- укрепить основы правовой культуры молодых граждан;
- дать знания для последующей ориентации в правовых отношениях, сопровождающих гражданина всю жизнь;
- дать основы правовых знаний по специальности.
Методические указания по подготовке к практическим занятиям по дисциплине «Основы права» подготовлены с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования, на основе рабочего учебного плана подготовки бакалавра по направлению 081100 Государственное и муниципальное управление.
Предназначены для студентов, обучающихся по указанному направлению подготовки бакалавра, для подготовки к практическим (семинарским) занятиям и для текущего контроля усвоения студентами теоретического материала.
В методических указаниях содержатся вопросы для подготовки к практическим занятиям, задания и задачи для самостоятельной работы студентов, библиографический список и рекомендуемые нормативные акты.
При выполнении заданий студенту необходимо:
внимательно прочитать текст задания;
найти необходимую информацию в теоретическом материале по соответствующей теме;
выполнить задание письменно в тетради;
быть готовым защитить свое решение при обсуждении задания в группе.
Рекомендуется также найти определение основных терминов по дисциплине, необходимых для выполнения задания, понять их, выписать в словарь (Глоссарий), запомнить.
Применение методических указаний предусматривает также активное использование электронных ресурсов и программных средств обучения.
Тема 1 Общая теория государства
1 Понятие и признаки государства.
2 Теории происхождения государства.
3 Сущность и функции государства.
4 Соотношение государства с обществом и правом.
5 Формы государства. Форма правления. Форма государственного устройства. Государственный (политический) режим.
6 Государственная власть. Единство и разделение властей.
7 Правовое государство.Значение законности и правопорядка в современном обществе.
Задания и задачи к теме
1. Запишите в тетради общие признаки государства. Изменялись ли они по мере развития человечества, если да, то, как именно?
2. Определите сущность государства России.
3. Какие функции, на Ваш взгляд, сегодня являются приоритетными для Российской Федерации?
4. В чем, на Ваш взгляд, состоят отличия функций государства от функций органов государства? Каким образом достигается их единство?
5. Заполните схему «Классификация функций государства»:
6. Заполните схему «Основные внутренние и внешние функции государства»
7. Заполните таблицу «Виды монархии и их признаки»
|
Вопросы для сравнения |
Абсолютная монархия |
Парламентская монархия |
Дуалистическая монархия |
|
Принадлежность законодательной власти |
|
|
|
|
Осуществление исполнительной власти |
|
|
|
|
Назначение главы правительства |
|
|
|
|
Право роспуска парламента |
|
|
|
|
Право vetoмонарха на решения правительства |
|
|
|
|
Чрезвычайно-указное законодательство монарха |
|
|
|
|
Современные страны |
|
|
|
8. Заполните таблицу «Виды республик и их признаки»
|
Вопросы для сравнения |
Президентская республика |
Парламентская республика |
Смешанная республика |
|
Порядок избрания президента |
|
|
|
|
Порядок образования правительства |
|
|
|
|
Ответственность правительства |
|
|
|
|
Право роспуска парламента у президента |
|
|
|
|
Наличие поста премьер-министра |
|
|
|
|
Объём полномочий президента |
|
|
|
|
Современные страны |
|
|
|
9. Заполните таблицу «Формы государственного устройства»
|
Вопросы для сравнения |
Унитарное государство |
Федерация |
Конфедерация |
|
Территория |
|
|
|
|
Статус административно-территориальных единиц |
|
|
|
|
Государственный аппарат |
|
|
|
|
Гражданство |
|
|
|
|
Правовая система |
|
|
|
|
Налоговая система |
|
|
|
|
Судебная система |
|
|
|
|
Современные государства |
|
|
|
10. Проанализируйте с юридической точки зрения форму Российского государства.
11. На примере развития РоссийскойФедерациипроанализируйте типы политических режимов.
12. Объясните, почемугосударствоявляется «центральным звеном политической системы».
13. Дайте аргументированный ответ на вопрос: «Всегда ли сильное государство является благом для граждан?» Приведите конкретные исторические примеры.
14. В настоящее время в конституциях многих государств, в том числе в ст.1 Конституции РФ, есть положения, определяющие эти государства как правовые. Как Вы считаете, является ли Россия правовым государством? Какие, на Ваш взгляд, признаки правового государства ещё не получили в России должного развития?
15. Изучите статью В.В. Путина «Демократия и качество государства» (газета «Коммерсантъ» № 20/П (4805) от 06.02.2012 г.). Какие мысли о развитии государства и демократических институтов в России Вы поддерживаете? С чем не согласны? Обоснуйте свою позицию.
16. Выпишите в Глоссарий определения терминов: «государство», «правовое государство», «форма правления», «форма государственного устройства», «государственный (политический) режим», «государственная власть», «разделение власти», «законность», «правопорядок», «общество», «гражданское общество».