- •«Финансовый университет при Правительстве
- •Ирина Юрьевна Беляева, Игорь Сергеевич Шевалкин
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1 Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Введение: предмет и задачи дисциплины.
- •Тема 2. Терминология и теоретические основы государственного управления
- •Тема 3. Система государственного управления Российской Федерации
- •Тема 4. Местное самоуправление в системе публичной власти
- •Тема 5. Правовые основы государственной и муниципальной службы в Российской Федерации
- •Тема 6. Основные тенденции развития современной российской государственности.
- •5.2 Междисциплинарные связи разделов и (или) тем дисциплины с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. 3 Разделы и темы дисциплины, виды занятий
- •6. Семинарские занятия
- •7. Самостоятельная работа
- •Тематика докладов к семинарам и темы письменных
- •8.1 Тематика докладов к семинарам
- •8.2 Тематика письменных работ (эссе)
- •9. Контрольные вопросы и система оценивания Перечень примерных вопросов к зачету
- •Уровень требований и критерии оценок
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10.1 Рекомендуемая литература - основная:
- •10.2. Рекомендуемая литература - дополнительная
9. Контрольные вопросы и система оценивания Перечень примерных вопросов к зачету
1. Основные требования Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 081100 Государственное и муниципальное управление (квалификация (степень) «бакалавр»).
Основные особенности образовательной программы Финансового университета по направлению «Государственное и муниципальное управление».
Государство и государственное управление.
Классификация государственной власти.
Формы и методы государственного управления.
Характеристика экономических методов государственного управления.
Характеристика административных методов государственного управления.
Характеристика идеологических методов государственного управления.
Система государственных органов Российской Федерации.
Законодательная власть в Российской Федерации.
Исполнительная власть в Российской Федерации.
Институт президента в Российской Федерации.
Судебная система Российской Федерации.
Понятие местного самоуправления и муниципального управления.
Формы осуществления и основные функции местного самоуправления.
Особенности муниципальных образований на территории Российской Федерации.
Особенности местного самоуправления и муниципального управления в современной России.
Законодательство Российской Федерации о государственной гражданской службе.
Основные права государственного (муниципального) гражданского служащего.
Основные обязанности государственного (муниципального) гражданского служащего.
Регламентация ограничений и запретов для государственных гражданских служащих.
Законодательное закрепление гарантий для государственных служащих.
Особенности подготовки государственных служащих в современной России.
Особенности систем подготовки специалистов в области государственного и муниципального управления в развитых зарубежных государствах.
Основные проблемы реформы системы государственного управления в Российской Федерации.
Приоритетные направления развития государственного управления и местного самоуправления в России.
Условия существования и направления формирования гражданского общества.
Основные направления взаимодействия государства, бизнеса и общества.
Уровень требований и критерии оценок
Текущий контроль: осуществляется в ходе учебного процесса и консультирования студентов, по результатам выполнения контрольной работы, подготовки докладов. Основными формами текущего контроля знаний являются:
- обсуждение вынесенных в планах семинарских занятий вопросов тем и контрольных вопросов;
- выполнение контрольной работы по пройденным темам и обсуждение результатов;
- участие в дискуссии по наиболее актуальным темам дисциплины;
- подготовка докладов и устных сообщений по отдельным вопросам с последующей оценкой выступления группой;
Промежуточная аттестация: экзамен.
Оценка знаний студентов осуществляется в баллах с учетом:
- оценки за работу в семестре (оценки за выполнение контрольной работы, выступление с докладом, участия в дискуссии и др.);
- оценки итоговых знаний в ходе проведения экзамена.
Оценка знаний по 100-балльной шкале в соответствии с критериями Финансового университета реализуется следующим образом:
менее 51 балла - «неудовлетворительно»
от 51 до 69 баллов - «удовлетворительно»
от 70 до 85 баллов - «хорошо»
свыше 86 баллов - «отлично»
Баллы, полученные за текущий контроль (аттестацию), а также за работу в семестре, конвертируются следующим образом:
51-55 баллов |
2балл к зачету/экзамену |
76-80 баллов |
6 баллов к зачету/экзамену |
56-60 баллов |
4 |
81-85 баллов |
14 |
61-65 баллов |
6 |
86-90 баллов |
16 |
66-70 баллов |
8 |
90-95 баллов |
18 |
71-75 баллов |
10 |
96-100 баллов |
20 |
Распределение максимальных баллов по видам отчетности:
№ п./п. |
Виды отчетности |
Баллы |
1 |
Работа в семестре |
20 |
2 |
Зачет |
80 |
3 |
Итого |
100 |