3.3 Наименование тем практических занятий, их содержание и объем в часах

1. Произвольная плоская система сил. Определение момента силы относительно центра. Решение задач на составление аналитических условий равновесия произвольной плоской системы сил. (2 часа).

2. Введение в сопротивление материалов. Построение эпюр продольных сил, крутящих моментов, поперечных сил и изгибающих моментов. (2 часа).

3. Расчеты на прочность и жесткость при растяжении и сжатии. Решение задач, связанных с расчетом на прочность и жесткость при растяжении и сжатии. Решение статически неопределимых задач при растяжении и сжатии. (2 часа).

4. Сдвиг (срез). Кручение. Геометрические характеристики поперечных сечений стержня. Расчет на прочность и жесткость при кручении. Определение главных моментов инерции сечения произвольной формы (2 ча-са).

5. Изгиб прямых стержней. Расчет на прочность при прямом плоском изгибе. (2 часа).

6. Теории (гипотезы) прочности. Сложное сопротивление. Расчет на прочность при сложном сопротивлении. Совместный изгиб с кручением стержней круглого сечения. (2 часа).

7. Устойчивость деформированного состояния упругих систем. Расчет на устойчивость продольно сжатых стержней. Расчет на устойчивость методом снижения основного допускаемого напряжения (2 часа).

8. Динамическая нагрузка. Расчетом на прочность при ударной нагрузке (2 часа).

3.4 Самостоятельная работа студентов (срс)

Семестровые задания.

1-задание. Расчет элементов стержневых систем на статическую прочность при растяжении ‒ сжатии и кручении:

1. Определение реакций опор в плоской стержневой системе (системы параллельных, сходящихся и произвольных сил);

2. Построение эпюр внутренних сил, напряжений и перемещений при растяжении-сжатии;

3. Определение положения опасных сечений;

4. Определение параметров системы из условий прочности и жесткости;

5. Построение эпюр внутренних сил в стержневой системе при кручении;

6. Определение положения опасных сечений из условий прочности и жесткости и определение значений наибольших по абсолютной величине напряжений;

7. Определение параметров системы из условий обеспечения прочности;

8. Проверка жесткости.

2-задание. Расчет элементов стержневых систем на статическую прочность при изгибе и продольно сжатых стержней на устойчивость:

1. Определение реакций опор в плоской стержневой системе, элементы которой подвергается изгибу и проверка их правильности;

2. Построение эпюр внутренних сил в стержневой системе при изгибе;

3. Определение положения опасных сечений из условий прочности и жесткости и определение значений наибольших по абсолютной величине напряжений;

4. Определение параметров системы из условий обеспечения прочности;

5. Определение критической силы для продольно сжатых стержней при известных размерах и способов закрепления концов;

6. Определение безопасных размеров поперечного сечения продольно сжатых стержней из условия устойчивости при известном значении продольной силы.

3.5 Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП) Планы занятий этого вида работ представлены в УМК дисциплины.

1. Тестовый опрос на остаточные знания по математике: проекция вектора на ось, определение тригонометрических функций из треугольника.

2. Консультация по школьному курсу математики.

3. Консультация, закрепление и расширение знаний по темам лекций.

4. Тестовые опросы по лекционным темам.

5. Тестовые задачи по темам практических занятий.

6. Тестовые опросы по темам практических занятий.

7. Решение дополнительных задач по темам практических занятий.

8. Консультации по семестровым заданиям.

9. Защиты семестровых заданий.

10. Консультации по домашним заданиям.

11. Прием домашних заданий по модулям.

12. Контрольные работы.

13. Консультации по семестровым заданиям.

14. Защита семестровых заданий.

15. Рубежные контрольно – тестовые задания.

Таблица 5