080100.62.01 ПК Макроэкономика(очная) 2011

питаловооруженности труда повысил его производительность, но не изменил производительности капитала. Такой вид технологического прогресса:

а) нейтрален по Харроду; б) нейтрален по Солоу; в) нейтрален по Хиксу; г) не нейтрален.

4. Экономический рост может быть проиллюстрирован:

а) сдвигом влево кривой производственных возможностей; б) сдвигом вправо кривой производственных возможностей; в) движением вдоль КПВ; г) перемещением точки внутри зоны, ограниченной кривой

производственных возможностей.

5.При техническом прогрессе равновесный экономический рост возможен, если: а) технические новшества не меняют производительности капитала; б) технические новшества повышают производительность капитала; в) рост производительности труда опережает рост производительности капитала; г) рост производительности капитала опережает рост

производительности труда.

6.Равновесный рост в модели Солоу является устойчивым вследствие:

а) постоянного темпа роста населения; б) совершенной взаимозаменяемости труда и капитала;

в) полного превращения инвестиций текущего периода в дополнительный капитал последующего периода; г) гибкой системы цен.

7.Какие из перечисленных пунктов можно отнести к чистому эффекту «остаточных факторов» экономического роста:

а) вещественный капитал, воплощенный в людях; б) человеческий капитал; в) экономия на масштабе производства;

г) изменение качества естественных и человеческих ресурсов, включая эффект изменения их состава; д) фундаментальные и прикладные исследования и разработки.

8.В модели AD–AS экономический рост может быть представлен как:

а) сдвиг влево кривой AS; б) сдвиг вправо кривой AD; в) сдвиг влево кривой AD; г) сдвиг вправо кривой AS; д) все ответы неверны.

9. Какой из соотношений потенциального, естественного и предпринимательского темпов роста в модели Харрода характеризует экономический бум?

а) Gw G;

б) Gw G;

в) Gw = G = Gn .

10. Согласно модели экономического роста Харрода, Gw — это гарантированный темп

31

роста, Gn — это естественный темп роста, который допускается ростом населения, соответствующим ему предложением рабочей силы и техническим условиям производства. Если естественный темп роста предполагает полную занятость всех ресурсов, то для состояния хронического избытка рабочей силы будет характерно:

а) Gw Gn;

б) Gw Gn; в) Gw = Gn ;

г) все ответы неверны.

11.Экономический рост является показателем, который характеризует: а) динамику изменения ВНП; б) рост НД;

в) динамику изменения поступления инвестиций в экономику страны за год; г) динамику изменения платежного баланса страны.

12.В экономике, характеризующейся полной занятостью, высокие темпы экономического роста требуют:

а) низкой нормы сбережений и низкой нормы инвестиций; б) высокой нормы сбережений и низкой нормы инвестиций;

в) высокой нормы сбережений и высокой нормы инвестиций; г) снижения нормы инвестиций и сбережений; д) низкой нормы сбережений и высокой нормы инвестиций.

13.Какой из перечисленных выводов доказывает не нейтральность денег в растущей экономике:

а) увеличение предложения денег предполагает рост избыточного спроса на товары; б) изменение темпов денежной экспансии повышает или понижает

равновесный коэффициент капитал/труд; в) темп роста предложения денег определяет ожидаемый темп инфляции.

14.К «новым» факторам экономического роста относится:

а) человеческий капитал; б) физический капитал; в) фондовый капитал; г) денежный капитал;

д) интеллектуальный капитал.

15. Модели экономического роста с эндогенным технологическим прогрессом — это: а) модель Солоу; б) модель Кендрика; в) модель Лукаса;

г) модель Харрода–Домара; д) модель Ромера.

Тема 9. Равновесие и экономическая политика в открытой экономике (Тестирование проводится на семинарском занятии №15)

Тест

32

1.В теории таможенных тарифов утверждается, что потребители больше всего выигрывают от введения:

а) протекционистских тарифов; б) экспортных субсидий; в) свободной торговли; г) квот; д) импортных пошлин.

2.Согласно теории сравнительных преимуществ, в результате развития международной торговли общий объем мирового производства:

а) увеличивается; б) сокращается;

в) остается неизменным.

3.Глобализация:

а) является источником возросшей эффективности; б) ведет к пересмотру целого ряда привычек, убеждений, культурных ориентиров;

в) процесс, противоположный и несовместимый в регионализмом; г) все перечисленное.

4.Если экспорт страны сокращается, то при прочих равных условиях ВНП страны: а) увеличивается; б) уменьшается;

в) остается неизменным.

5.Если импорт товаров и услуг увеличивается, то при прочих равных условиях ВНП страны:

а) увеличивается; б) уменьшается;

в) остается неизменным.

6.Какие формы движения капитала являются предпринимательскими?

а) прямые инвестиции; б) займы и кредиты;

в) портфельные инвестиции; г) банковские депозиты счета.

7.При какой системе установления валютных курсов началось использование специальных коллективных валют:

а) золотой стандарт; б) система плавающих валютных курсов;

в) система фиксированных валютных курсов (Бреттон-Вудская).

8.Дефицит торгового баланса страны означает:

а) превышение предложения иностранной валюты над спросом; б) равенство спроса на иностранную валюту и ее предложение; в) превышение спроса на иностранную валюту над предложением.

9. Какая из форм движения капитала наиболее эффективна для стран, принимающих капитал?

33

а) Государственные займы.

б) Кредиты международных финансовых организаций. в) Прямые частные инвестиции.

г) Портфельные инвестиции.

10.Какие из перечисленных направлений международной миграции рабочей силы не характерны для современного этапа развития мирового хозяйства?

а) Миграция неквалифицированной рабочей силы из развивающихся стран в индустриальные.

б) Миграция рабочей силы между развивающимися странами.

в) Миграция квалифицированной рабочей силы из развивающихся стран в индустриально развитые.

11.Растущий внешний спрос на государственные облигации данной страны, вызванный более высоким уровнем внутренней рыночной процентной ставки:

а) увеличивает внешний долг данной страны и удешевляет ее валюту; б) сокращает внешний долг данной страны и удорожает ее валюту; в) сокращает внешний долг данной страны и удешевляет ее валюту; г) увеличивает внешний долг данной страны и удорожает ее валюту.

12.Когда говорят, что страна девальвировала свою валюту, то имеется в виду, что:

а) страна отказалась от золотого стандарта; б) внутренняя покупательная способность единицы валюты упала;

в) правительство повысило цену на покупку золота; г) в стране отмечается дефицит торгового баланса; д) курсы всех валют повысились.

13.Принцип сравнительного преимущества впервые сформулировал: а) А. Смит; б) А. Маршалл;

в) Д. Рикадро; г) П. Самуэльсон.

14.Какие ограничения импорта считаются тарифными?

а) Установление национальных технических стандартов. б) Повышение импортных квот.

в) Введение импортных квот.

15. Основной тенденцией мировой экономики является: а) интеграция; б) глобализация; в) регионализм;

г) все перечисленное.

Контрольная работа по теме:

«Классическая и Кейнсианская модели общего экономического равновесия» (Контрольная работа проводится на семинарском занятии №7.)

Вариант №1

1.Общие принципы классической модели общего экономического равновесия.

2.Вклад Д. Кейнса в теорию мультипликационных эффектов в экономике.

34

3. Задача 1: Как изменится уровень производства, если предприниматели увеличили объем инвестиций на 8 млрд. долл., а МРС равна 0,8? Если МРС равна 0,6? Продемонстрируйте механизм мультипликационного эффекта на модели «доходы–расходы».

Задача 2.: Технология производства в стране при фиксированной величине капитала характеризуется производственной функцией Y = 40L – L2. В обращении находятся 132 ден.ед. Известно, что население держит 1/6 своего номинального дохода в качестве кассовых остатков, сбережение осуществляется по формуле S = 15i, а предложение труда — по формуле LS = 4,5 W. Инвестиционный спрос представлен формулой I = 100 – 10i.

а) Какой концепции соответствует поведение экономических субъектов данной страны? б) Какова величина денежных расходов населения на потребление при достижении

ОЭР?

Вариант №2

1.Общие принципы кейнсианской модели общего экономического равновесия.

2.Проблема роли совокупного предложения в макроэкономическом равновесии с позиций классиков и неоклассиков.

3.Задача 1: На начало года денежная масса в Ачхурабии была равна 50 млрд бакшишей. Рост производства за год составил 8%. Может ли Центральный банк безинфляционно провести денежную эмиссию, при условии, что скорость обращения денег упала на 10%. Если нет, то почему? Если да, в каком объеме?

Задача 2: Выполняются все предположения простейшей кейнсианской модели, кроме одного: инвестиции в экономике увеличиваются на 0,2 млрд. руб. при увеличении дохода на 1 млрд. руб. (предельная склонность к инвестированию равна 0,2). Предельная склонность к потреблению равна 0,6. Найти отношение прироста равновесного дохода к приросту автономных инвестиций (мультипликатор).

6.4 Примерные темы курсовых работ, критерии оценивания

Критерии оценки курсовой работы по 100-бальному параметру

35

Тематика курсовых работ с учетом специфики факультетов

Факультет экономики предприятий

ипредпринимательской деятельности

1.Сущность рынка. Развитие рыночных отношений в России.

2.Производство, обмен и современная система разделения труда.

3.Теория прав собственности. Развитие форм собственности в современной России.

4.Модели экономики: выбор стратегии развития экономики России.

5.Информационная экономика: сущность и противоречия становления.

6.Государство в рыночной экономике: проблема пределов вмешательства.

7.Модели человека в экономической теории и поведение экономических субъектов.

8.Потребительский выбор во времени. Теории потребления и практика.

9.Накопление и эффективность использования человеческого капитала фирмы.

10.Теории предпринимательства и специфика предпринимательства в России.

11.Развитие и организационная структура предпринимательства в России.

12.Малое предпринимательство сущность, роль, условия и тенденции развития.

13.Риск в предпринимательской деятельности.

14.Природа и модели фирмы.

15.Конкурентная структура рынка (какой-либо продукции).

16.Монополизм и конкуренция в российской экономике.

17.Государство и конкурентная структура рынка: антимонопольная политика.

18.Изменения в рыночной структуре российской экономики.

19.Теория и практика ценовой дискриминации.

20.Стратегия фирмы в условиях несовершенной конкуренции.

21.Интеллектуальная собственность и нематериальные активы фирмы.

22.Теория ренты и практика рентных отношений в экономике России.

36

23.Теории инвестиционных решений. «Инвестиционный климат» в России.

24.Рынок капитала и его особенности в России.

25.Теория распределения доходов. Политика доходов в России.

26.Теории прибыли.

27.Экономическая эффективность в общественное благосостояние.

28.Экономическая эффективность и справедливость: поиск оптимума.

29.Внешние эффекты и их регулирование. Экономическое решение экологических

проблем.

30.Общественные блага, общественный выбор и «провалы государства».

31.Теория и модели экономического роста. Проблемы роста в России.

32.Фискальная политика: теория и практика в России.

33.Денежно-кредитная политика: теория и практика в России.

6.5 Методические рекомендации по выполнению тестовых и контрольных заданий.

Итоговое тестирование и контрольная работа проводятся по завершению изучения студентами темы. Тестирование рассчитано на временной промежуток от 20 до 30 минут (в зависимости от количества тестовых заданий). Контрольная работа проводится в течение 1час 20 мин. Тестовые и контрольные задания выполняются индивидуально без использования вспомогательных учебных материалов, в письменном виде. При выполнении тестов достаточно указать вариант правильного ответа (один) без дополнительных комментариев. Контрольная работа предполагает развернутый ответ. В структуре контрольной работы предусмотрены 2 теоретических вопроса, в том числе второй – проблемный. При ответе на первый вопрос студент должен проявить знание основных категорий, понятий, закономерностей, механизмов экономических процессов, рассматриваемых в данной теме. Второй вопрос предполагает изложение самостоятельных суждений по данной теме, что позволит преподавателю оценить общий уровень экономической эрудиции студента, глубину его экономического мышления, способность приложить полученные теоретические знания к оценке конкретной проблемной ситуации. В контрольной работе также предусмотрены 2 задачи, решение которых позволяет преподавателю оценить степень освоения теоретического материала студентами и их умение приложить свои знания к практической ситуации.

6.6. Форма итогового контроля (по результатам семестра) Форма итогового контроля

Итоговый контроль проводится в виде экзамена в 4-ом триместре. Экзамен ставится по результатам тестирования (до 10 баллов: до 5 баллов за тесты по одной теме); по ответам и выступлениям на семинарских занятиях (до 65 баллов); по результатам контрольной работы (до 10 баллов), по результатам участия в деловой игре (до 15 баллов). В том случае, когда студент набирает в совокупности не менее 41 балла, он имеет право получить зачет автоматически с указанием набранных баллов. При этом баллы в интервале от 41 до 71 соответствуют оценке удовлетворительно, от 71 до 91 – хорошо, от 91 до 100 – отлично. Если студент желает увеличить количество автоматически набранных в течение семестра баллов, он сдает экзамен индивидуально по билетам или итоговым тестам. Успешно сданный экзамен оценивается до 40 баллов.

Варианты тестов итогового контроля

Вариант 1 1. Какие показатели не учитываются в структуре ВНП?

37

а) Чистые финансовые сделки.

б) Стоимость продажи подержанных товаров. в) Амортизация.

г) Доходы лиц наемного труда. д) Прибыль корпорации.

2.Совокупный спрос — потребность, представленная на рынке в денежной форме: а) потреблением; б) сбережениями; в) инвестициями;

г) государственными закупками; д) экспортом; е) импортом.

3.Среди приведенных уравнений макроэкономических моделей найдите базовые уравнения классической модели макроэкономического равновесия:

б) r = r*; в) S = I;

г) Y = C(Y – T) + I(r) + G + NX(e); д) AS = AD.

4. Кейнсианская функция потребления выражает зависимость:

а) между реальными расходами домашних хозяйств и уровнем заработной платы; б) между реальными расходами домашних хозяйств и национальным доходом; в) между реальными расходами домашних хозяйств и процентной ставкой; г) между реальными расходами домашних хозяйств и товарной массой.

5. При увеличении денежного предложения эффект Кейнса выразится следующей це-

6.Согласно теории политического делового цикла Нодхауза и Макрэ циклические явления в экономике объясняются тем, что:

а) государству не удается сгладить фазы цикла; б) государство стремится обеспечить победу своей партии на ближайших выборах;

в) государство не проводит антициклическое регулирование; г) все предыдущие ответы неверны.

7.Кривая Филлипса показывает:

а) взаимосвязь между темпами инфляции и темпами прироста ВНП; б) взаимосвязь между темпами инфляции и процентной ставкой; в) взаимосвязь между темпами инфляции и нормой безработицы; г) уровень инфляции.

8. Государственные расходы должны включать: а) реальный процент по государственному долгу;

б) номинальный процент по государственному долгу;

38

в) сложный процент; г) простой процент.

9.Государственный бюджет это: а) план расходов и доходов; б) расходы государства; в) доходы государства;

г) сальдо экспорта и импорта.

10.Государственное экономическое программирование носит: а) директивный характер; б) политический характер;

в) рекомендательно-стимулирующий характер.

Вариант 2

1.Валовой внутренний продукт (ВВП) по системе национальных счетов представляет

собой:

а) сумму всех конечных товаров и услуг; б) сумму всех реализованных товаров и услуг;

в) сумму всех произведенных товаров и услуг; г) сумму всех готовых товаров и услуг;

д) сумму всех конечных товаров и услуг, произведенных и реализованных на территории страны как своими, так и иностранными производителями.

2.Кривая совокупного спроса:

а) имеет отрицательный наклон; б) имеет положительный наклон; в) проходит вертикально; г) проходит горизонтально.

3.Классики считают, что рынок обладает способностью к саморегулированию. Что обеспечивает в классической модели равенство между AS и AD?

а) Изменение уровня цен в коротком периоде. б) Изменение процентных ставок.

в) Колебания заработной платы.

4.Предельная склонность к сбережению — это:

а) отношение сбережения к совокупному доходу; б) отношение приращения дохода к совокупному сбережению;

в) отношение приращения сбережения на единицу прироста дохода; г) все ответы верны.

5. Укажите основополагающее уравнение кейнсианства.

6. Как выглядит кривая Филлипса в долгосрочном периоде:

39

а) возрастающей, имеющей положительный наклон; б) ниспадающей, имеющей отрицательный наклон; в) в виде вертикальной линии; г) в виде горизонтальной линии.

7.ВНП страны составляет 200 млрд долл. Предельная склонность к потреблению — 0,75. Если правительство страны поставило задачу достичь ВНП на уровне 400 млрд долл., инвестиции должны быть:

а) 100 млрд долл.; б) 200 млрд долл.; в) 150 млрд долл.; г) 50 млрд долл.

8.Динамика соотношения долг/ВНП зависит от следующих факторов:

а) от величины реальной ставки процента; б) от величины НД; в) от темпов роста реального ВНП;

г) от величины первичного дефицита госбюджета.

9. Повышение процентных ставок на внутреннем рынке:

а) уменьшает зарубежный спрос на ценные бумаги данной страны; б) увеличивает зарубежный спрос на ценные бумаги данной страны; в) не влияет на зарубежный спрос на ценные бумаги данной страны;

г) непредсказуемо влияет на зарубежный спрос на ценные бумаги данной страны.

10. Модели экономического роста с эндогенным технологическим прогрессом — это: а) модель Солоу; б) модель Кендрика; в) модель Лукаса; г) модель Ромера;

д) модель Харрода–Домара.

Вариант 3 1. Дефлятор ВНП равен отношению:

а) реальный ВНП к номинальному ВНП; б) номинального ВНП к реальному ВНП;

в) номинального ВНП к номинальному ВВП.

2. Сдвиг кривой совокупного спроса вправо не может отражать: а) повышения уровня цен и реального объема ВНП одновременно; б) повышения уровня цен при отсутствии роста реального ВНП; в) роста реального ВНП при отсутствии роста уровня цен;

г) повышения уровня цен и падение реального ВНП одновременно; д) все ответы верны.

3. В экономике страны А реальная зарплата зафиксирована на уровне, превышающем равновесный по причине автоматической индексации номинальной заработной платы. В этой ситуации в экономике будет наблюдаться:

а) стабилизация рынка труда; б) разрыв между фактическим и потенциальным объемами выпуска;

в) рост вынужденной безработицы.

40