Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichka_org_pov (1).doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
14.02.2015
Размер:
138.75 Кб
Скачать

Введение

«Организационное поведение» занимает особое место среди учебных дисциплин, включенных в систему подготовки менеджеров. Существует множество рекомендаций как обеспечить в организации высокий уровень исполнения, но главная среди них одна: самым важным активом организации являются люди.

Сегодня прогрессивные рабочие места выглядят и функционируют совершенно иначе, по сравнению с прошлым. Они обладают новыми признаками и другими подходами к рабочим процессам обслуживания, имеют иной рынок покупателей и клиентов.

Высокий уровень исполнения в организации зависит от эффективного управления. Исследования выявили, что организации, которым удалось добиться лучшей отдачи со стороны своих работников, приобретают такие преимущества в конкурентной борьбе, как более высокая продуктивность и меньшая текучесть кадров.

Цель данных методических рекомендаций: стимулировать учащихся к развитию способностей практического освоения методов и форм взаимодействия в организации.

В области эффективного управления существуют проблемы, связанные с формированием команды, удовлетворением потребностей более высокого порядка, с самореализацией. В связи с этим меняются отношения внутри организации, в них усиливается рыночная составляющая, которая представляет собой более жесткую форму взаимоотношений, требующую адекватного поведения и работника и работодателя.

Профессиональная компетентность в процессе построения отношений между личностью и организацией важна не только для руководителей, но и для каждого человека, имеющего принадлежность к какой либо организации, так как от этого зависит развитие интереса к работе, достойная оплата, хороший психологический климат.

«Организационное поведение», как учебный предмет взаимосвязан с другими учебными программами такими как «Основы менеджмента», «Теория организации», «Управление персоналом», «Поведение потребителей», «Разработка управленческих решений». В методической разработке предложенные задания структурируют поведенческий аспект этих дисциплин.

Настоящие методические рекомендации предназначены для студентов специальности 061100 " Менеджмент организации" заочной формы обучения, изучающих курс " Организационное поведение"

Методические рекомендации по выполнению контрольной работы

Структура работы должна включать содержание, изложение решений трех заданий. Задание 1 предполагает реферативное изложение одной из основных тем по предмету «Организационное поведение», которая определяется по таблице приведенной ниже. Задание 2 представляет решение двух задач, основанных на пройденном теоретическом материале по дисциплине, по вариантам, которые определяются по таблице приведенной ниже. Задание 3 является практическим приложением имеющихся знаний студента, связанных с организационным поведением и предполагает проведение анализа производственной ситуации в конкретной организации. Данное задание является индивидуальным для каждого студента и выбирается самостоятельно, в зависимости от особенностей организации и складывающихся в коллективе отношений.

Выбор варианта осуществляется исходя из следующей таблицы в соответствии с номером зачетной книжки студента:

Номер зачетной книжки

Номер задания

Номер зачетной книжки

Номер задания

Номер зачетной книжки

Номер задания

Номер зачетной книжки

Номер задания

1

2

1

2

1

2

1

2

1

61

1

1

16

76

16

1

31

91

1

1

46

106

16

1

2

62

2

2

17

77

17

2

32

92

2

2

47

107

17

2

3

63

3

3

18

78

18

3

33

93

3

3

48

108

18

3

4

64

4

4

19

79

19

4

34

94

4

4

49

109

19

4

5

65

5

5

20

80

20

5

35

95

5

5

50

110

20

5

6

66

6

6

21

81

21

6

36

96

6

6

51

111

21

6

7

67

7

7

22

82

22

7

37

97

7

7

52

112

22

7

8

68

8

8

23

83

23

8

38

98

8

8

53

113

23

8

9

69

9

9

24

84

24

9

39

99

9

9

54

114

24

9

10

70

10

10

25

85

25

10

40

100

10

10

55

115

25

10

11

71

11

11

26

86

26

11

41

101

11

11

56

116

26

11

12

72

12

12

27

87

27

12

42

102

12

12

57

117

27

12

13

73

13

13

27

88

27

13

43

103

13

13

58

118

27

13

14

74

14

14

29

89

29

14

44

104

14

14

59

119

29

14

15

75

15

15

30

90

30

15

45

105

15

15

60

120

30

15

Например:

  • если номер зачетной книжки – 23 МЗ-03-2, значит, студент выполняет реферат (задание 1) на тему № 23, решает задачи (задание 2) № 8.

  • если номер зачетной книжки – 102 МЗ-04-4, значит, студент выполняет реферат (задание 1) на тему № 12, решает задачи (задание 2) № 12.

Оформление работы. Контрольная работа должна быть отпечатана на одной стороне стандартного листа А4. Текст следует печатать через полтора интервала, соблюдая следующие размеры полей: левое – не менее 30 мм, правое – не менее10 мм, верхнее – не менее 15 мм, нижнее – не менее 20 мм. Шрифт Times New Roman 14.

Страницы контрольной работы нумеруются арабскими цифрами. Титульный лист включается в общую нумерацию работы. Номер страницы проставляется посередине верхнего поля. На титульном листе и оглавлении номер страницы не ставится.

При оформлении заголовков работы следует учитывать следующие требования:

  • заголовки разделов печатаются в центре страницы симметрично тексту жирными буквами. Переносы слов в заголовках не допускается и точка в конце их не ставится;

  • расстояние между текстом и заголовком должно быть равно 1,5-2 интервала;

  • заголовки введения, разделов, заключения, списка литературы начинаются с нового листа, заголовки подразделов - на том же листе, где заканчивается предыдущий подраздел.

Рисунки, схемы, таблицы, расположенные на одной или нескольких страницах в тексте, имеют сквозную нумерацию и обозначаются словом «Рис.», «Таблица» и т.д., после которого ставится арабскими цифрами номер и заголовок, поясняющий их содержание. Например, Рис.2. «Схема управления поведением персонала»;

На цитируемые или упоминаемые в работе монографии, статьи, материалы студент должен делать библиографические ссылки. При этом, в скобках проставляется порядковый номер источника информации в списке литературы и номер страницы.

Например, (17, с. 79) означает, что автор ссылается в своей работе на 17 источник информации в списке литературы и страницу 79 в данном источнике. Цитируемый текст оригинала заключается в кавычки. Для перечисления работ, в которых рассматриваются исследуемые вопросы, в скобках перечисляются номера литературных источников.

Студенты, в срок не сдавшие работу на кафедру или получившие неудовлетворительную оценку по ней - к экзамену по курсу «Организационное поведение» не допускаются. Контрольная работа после ее защиты передается на кафедру менеджмента, где хранится в течение установленного периода.

Пример оформления титульного листа смотрите в Приложении 1.