- •Вопрос №6. Место спорта в обществе, в системе фв.
- •Вопрос №7. Типы спорта, их отличительные признаки.
- •Вопрос №8. Процесс подготовки спортсменов как системы. Его основные части.
- •Вопрос №11. Спортивная техника. Ее характеристики и критерии эффективности.
- •Вопрос №12. Спортивная стратегия и тактика. Их характеристики и критерии эффективности.
- •Вопрос №13. Физические способности. Кондиционная и координационная подготовка.
- •Вопрос №14. Взаимосвязь техники, тактики, физических способностей в процессе соревновательной и тренировочной деятельности.
- •Вопрос №15. Соревнования как неотъемлемая часть спорта.
- •Вопрос №16. Классификация соревнований.
- •Вопрос №17. Характеристика соревновательной деятельности спортсменов на примере избранного вида спорта.
- •Вопрос №18. Соревновательная подготовка спортсменов.
- •Вопрос №19. Система соревнований в различных видах спорта.
- •Вопрос №20. Структура соревновательной деятельности на примере избранного вида спорта.
- •Вопрос №21. Факторы, обуславливающие эффективность соревновательной деят-ти.
- •Вопрос №24. Построение тренировочного процесса, структурные элементы тренировки.
- •Вопрос 28. Задачи, средства, методы технической подготовки спортсменов.
- •Вопрос №29. Задачи, средства, методы тактической подготовки спортсменов.
- •Вопрос №30. Задачи, средства, методы физической подготовки спортсменов.
- •Вопрос №35. Утомление и восстановление при занятиях спортом.
- •4 Периода восстановления: быстрого, замедленного, суперкомпенсации, длителтного восстановления.
- •Вопрос №36. Тренировочные и соревновательные нагрузки и восстановление в избранном виде спорта.
- •Вопрос №37. Характеристика педагогических средств восстановления.
- •Вопрос №38. Характеристика психологических средств восстановления.
- •Вопрос №39. Характеристика медико – биологических средств восстановления.
- •Вопрос №40. Характеристика фармакологических средств восстановления.
Вопрос №16. Классификация соревнований.
Важное значение имеет классификация соревнований, которая осуществляется на основе правил, положений и календарей соревнований по признакам цели, состава и характера соревновательных действий соперников, контингента соперников, способа ведения соревновательного противоборства, условий проведения, типа судейства.
По цели соревнования могут быть основными, подводящими, отборочными, контрольными, зрелищными, массовыми и коммерческими.
По составу соревновательных действий соперников сущ-ет большое разнообразие соревнований: по бегу, волейболу, плаванию и т.д.есть соревнования по одному виду, есть многоборья, вкл. несколько видов, есть комплексные, объед-щие ряд видов (спартакиады).
По контингенту соперников сор-ния подразделяются по возрасту, полу, квалификации, территориальной или ведомственной принадлежности, на индивидуальные или командные, открытые или закрытые.
По способу ведения соревновательного противоборства сор –ия бывают с непосредственным контактом соперников (борьба) и опосредованным контактом (фехтование), с выполнением соперниками соревновательных действий без помех со стороны друг друга (л/а, гимнастика) и с преодолением сопротивления (спорт. игры, борьба). Сор-ния бывают очные (участники в одном месте, в одно время), и заочные (в одно время в разных местах)
По условиям проведения сор-ний выд-ся признак периодичности (ежегодно, один раз в 2 года, 1 в 4 года, единичные, традиционные), и признак места проведения (в закрытых помещениях, на открытом воздухе, на равнине, в среднегорье, в высокогорье).
По типу судейства (способу определения победителя): соревнования с субъективными оценками действий участников (гимнастика, спорт. игры) и с объективными оценками (бег, метания), соревнования с выбыванием проигравшего, сор-ия с различным числом стартов. Все виды сор-ний можно поделить на собственно спортивные и субспортивные, или подготовительные и основные.
Вопрос №17. Характеристика соревновательной деятельности спортсменов на примере избранного вида спорта.
Соревновательная деятельность – управляемая сознанием психическая и физическая активность, направленная посредством соревновательных действий на достижение победы над соперником в условиях специфического противоборства и при соблюдении установленных правил на соревнованиях. Соревновательная деят-ть – совместная деятельность спортсменов, тренеров и специалистов.
Спортивная тренировка должна носить узкоспециализированный хар-р и строго сочетаться с соревновательной деят-ю спортсменов. Отмечается необходимость глубокой индивидуальности как подготовки спортсменов, так и учет результативности соревновательной деят-ти в целом и каждого компонента ее в отдельности.
Особенности формирования состояния эмоциональной напряженности в гимнастике связано с рядом факторов: 1) большие межсоревновательные интервалы (поднимают значимость соревнований и затрудняют адаптацию спортсменов к условиям выступлений); 2) многостартовость соревнований (8-16 стартов у женщин за 205 дней), прямо влекущая многосторонность стартовых состояний; 3) в связи с координационной сложностью упражнений и с продолжительным, меняющимся по интенсивности психическим напряжениям, при выступлении в непривычном зале двигательный самоконтроль в условиях соревнований становится нестабильным; 4) удачи и неудачи носят иной характер, чем в большинстве видов спорта, т.к. зависят они не от соперников или партнеров, а только от самого спортсмена, многостартовость и простое суммирование результатов позволяют поправить положение дел в любой момент; 5) специфика спорт. борьбы в гимнастике заключается в отсутствии непосредственной прямой борьбы с противником, опосредованности этой борьбы оценкой. Большое психологическое давление оказывает единственность попытки, повышающая вес результата. Особенности психологической настройки – следствие специфики двигательной деятельности гимнастов и тактика борьбы.