Задание № 2

Тема:СЛОВА КАТЕГОРИИ СОСТОЯНИЯ

Содержание занятия:Отличительные свойства слов категории состояния. Методика разграничения омоформ.

1. Составьте сопоставительную таблицу слов категории состояния и других разрядов слов, совпадающих с ними по звучанию (образец см. в лекции). Дайте определение слов категории состояния как особой части речи, включив все необходимые признаки. Выполните 537 – 541 (сб. В. А. Белошапковой).

2. Определите семантические группы слов КС (упр. 384 по сб. П. А. Леканта).

3. Выполните упр. 321 (сб. Н. С. Валгиной). Помимо основного задания, составьте схемы синтаксической зависимости слов в предложениях 4, 6, 9 – до запятой, 16. Из упр. 323 и 324 выпишите предложения, содержащие слова категории состояния.

4. В следующих предложениях определите часть речи слов на –ЕЕ. Анализируйте признаки в таком порядке: синтаксическая функция, характер связи с другими словами, словоизменение, категориальное значение, морфемный состав, возможности синонимической замены – вывод.

Вариант 1

1. Я вам советую, как приятель, быть осторожнее…

2. Там путь всё становился уже, утёсы синееистрашнее.

3. Жёны местных властей… были благосклоннее; у них есть лорнеты, онименееобращают внимания на мундир…

4. Легчептички она к нему подскочила…

5. Вернер был мал ростом,… одна нога была у него корочедругой…

6. Явно, что он влюблён, потому что стал ещё доверчивее прежнего…

7. …если б я её встретил пятью годами позже, мы расстались бы иначе…

8. Если б я почитал себя лучше, могущественнее всех на свете, я был бы счастлив, если б все меня любили…

9. С этой стороны ущелье шире и превращается в зелёную лощину…

10. Нет ничего парадоксальнееженского ума…

11. – Право, милая, ты хуженичего не могла придумать!

12. Признайтесь, однако,– сказал я,– что без них нам было бы хуже.

13. Я не помню утра болееголубого и свежего! (М. Ю. Лермонтов)

Вариант 2

1. … знаю только, что если я причиною несчастья других, то и сам не менеенесчастлив…

2. … жизнь моя становилась пустеедень ото дня…

3. … и мне стало скучнее прежнего…

4. … с первого взгляда на лицо его я бы не дал ему болеедвадцати трех лет…

5. История души человеческой, хотя бы самой мелкой души, едва ли не любопытнееи неполезнееистории целого народа…

6. … на восток смотреть веселее…

7. … а там, дальше, амфитеатром громоздятся горы, всесинееитуманнее…

8. … он не раз говорил мне, что скореесделает одолжение врагу, чем другу.

9. … она посмотрела мне в глаза своими глубокими и спокойными глазами: в них выражалась недоверчивость и что-то похожеена упрек.

10. … отчего вы думаете, что мне веселеес Грушницким?

11. … я был угрюм, - другие дети веселы и болтливы; я чувствовал себя вышеих, – меня ставилиниже.

12. Один горький прощальный поцелуй не обогатит моих воспоминаний, а после него нам только труднеебудет расставаться.

13. Уж татары по мне лучше: те хоть непьющие…

14. А лошадь его славилась в целой Кабарде, – и точно, лучше этой лошади ничего выдумать невозможно.

15. В этот вечер Казбич был угрюмее, чем когда-нибудь.

(М.Ю. Лермонтов)

18. Свидеться сегодня лучшеи не думай. (Некр.)

19. ... латка на выношенных защитных штанах не пришита как следует, а скорее наживлена широкими мужскими стежками. (Шол.)

20. Уля, увлечённая пением, только ласково и сильно пожала подруге руку повышелоктя. (Фадеев)

21. Помочь ей чем? Скажи скорее.(Гриб.)

22. Чтоб эту истину понять ещё яснеё, послушай басенки моей. (Кр.)

23. Сергей Сергеич, к нам сюда-с, прошу покорно, здесь теплее. (Гриб.)

24. Я. кажется, тебе писал, что под бомбёжкой, свыкшись с нею, теперь лежу там, где упал, и вверх лицом, чтобы виднее… (Сим.)

25. Долгополый форменный сюртук нижеколен, … и вся нахохлившаяся фигура учителя производила впечатление помятого после драки петуха .(Гар.-Мих.)

26. Чем менееточны науки, тем они болееподвижны, а в точных колоссальная, постоянно идущая перестройка. (Любищев)

27. Один старик пошёл утром на море удить рыбу. Он пошёл по берегу поискать, где б получше. (Житков)

28. Способность видеть то, что не видят другие, – мучительная способность. Великолепный этот талант – скореенаказание, чем отрада. (Гранин.)

Конспектирование

Составьте конспекты, разграничив материал по частям речи:

1. Сергеев, Ф. П. Методика разграничения форм сравнительной степени на –ее, –е, –ше прилагательных, наречий и категории состояния / Ф. П. Сергеев // РЯШ. – 1963. – № 2.

2. Кочинева, О. К. Степени сравнения прилагательных, наречий и слов категории состояния / О. К. Кочинева // РЯШ. – 1979. – № 1.

Коллоквиум

по теме «Есть ли в русском языке категория состояния как особая часть речи?»

ПЛАН

1. Лексико-грамматические признаки слов категории состояния.

2. Категориальное значение слов категории состояния. Достаточно ли только его для выделения особой части речи?

3. Синтаксические связи и функции слов категории состояния.

4. Происхождение и развитие слов категории состояния.

5. Спорные вопросы теории слов категории состояния.