- •1. Объект и предмет социологии: многообразие
- •2. Структура и уровни социологического знания.
- •3. Основные функции социологии, и ее взаимосвязь с социальной практикой.
- •4. Место и роль социологии в системе социогуманитарных
- •5. Общественно-исторические и теоретические предпосылки
- •6. Классическая западная социология х1х- нач. Хх вв.
- •7. Современные западные социологические школы и
- •8. Типологические черты и центральные темы российской
- •9. Основные течения российской социологии х1х- начала хх
- •10. Социологическая мысль в ссср.
- •11. Социологическая наука в современной России:
- •12. Понятие общества в социологии: разнообразие
- •13. Структура и функции общества как системы.
- •14. Типология обществ.
- •15. Социальные изменения в обществах и их виды.
- •18. Социальная стратификация как модель социального неравенства.
- •22. Явные и латентные функции и дисфункции социального института.
- •23. Процесс институционализации: сущность и этапы.
- •Материальная культура
- •27. Социокультурная динамика и взаимодействие культур.
- •2 За наличием родителей:
- •3 По количеству детей:
- •38. Экономическое поведение как комплекс ролей и
- •39. Социальные проблемы рыночной экономики.
- •40. Предмет социологии организаций.
- •41. Организации: внутренняя структура и модели.
- •42. Управление организациями.
- •43.Организация, виды и этапы социологического исследования.
- •44. Программа и план социологического исследования
- •45. Выборка в социологическом исследовании.
- •46.Классификация методов социологических исследований
- •48.Методы обработки и анализа социологической информации. Оформление результатов исследования.
3. Основные функции социологии, и ее взаимосвязь с социальной практикой.
Функции социологии
В наиболее общем виде эти функции можно подразделить на три основные: теоретико-познавательную, практически-политическую и идейно-воспитательную. Разграничение этих функций не должно быть, конечно, чрезмерно жестким, исключающим их взаимосвязь и взаимодействие.
Реализация теоретико-познавательной функции позволяет социологии расширить и конкретизировать знание о сущности общества, его структуре, закономерностях, основных направлениях и тенденциях, путях, формах и механизмах его функционирования и развития. И здесь особая роль принадлежит эмпирической социологии и непосредственно связанным с ней специальным социологическим теориям.
Практически-политическая функция социологии связана с тем, что данная наука не ограничивается познанием социальной реальности. Опираясь на это, она вырабатывает предложения и рекомендации для политики и практики, направленные на совершенствование социальной жизни, на повышение эффективности управления социальными процессами. В этом плане социология — одна из теоретических основ политики и практики. Тот факт, что в рамках социологии осуществляются не только теоретические и фундаментальные, но и эмпирические и прикладные исследования, подчеркивает особенно близкую связь и тесное взаимодействие социологической теории и социальной политики и практики. Прежде всего, на основе эмпирических социологических исследований обнаруживается социальное нездоровье общества, рост социальной напряженности и т.д. Поэтому еще выделяются такие функции социологии: социальное проектирование и конструирование; управленческая функция, организационно-техническая функция (разработка и внедрение социальных технологий).
Идейно-воспитательная функция социологии находит свое выражение в той роли, какую играют социологические исследования и их результаты в воспитательной работе. Сама по себе социология как наука, как объективное отражение социальной действительности нейтральна по отношению к классам и другим социальным группам, к их интересам и целям. Однако сами эти классы, слои и группы широко используют
социологические исследования и их результаты (нередко в средствах массовой информации) для выражения и защиты классовых и иных социально-групповых целей и интересов, для обоснования своей политики и оправдания своей практической деятельности.
4. Место и роль социологии в системе социогуманитарных
наук.
В системе гуманитарных наук социология занимает особое место. Это объясняется следующими причинами:
1) она является наукой об обществе, его явлениях и процессах;
2) она включает в себя общую социологическую теорию, или теорию общества, которая выступает как теория и методология всех других гуманитарных наук;
3) все законы, которые исследуются в той или иной сфере общественной жизни и реализуются через деятельность людей;
4) техника и методика изучения человека и его деятельности, которые разрабатываются
социологией, необходимы для всех общественных и гуманитарных наук.
5) сложилась целая система исследований, которые проводятся на стыке социологии и других наук. Эти исследования получили название социальных исследований (социально- экономических, социально-политических, социально-демографических и др.). Специфика социологии заключается в ее пограничном положении между естественнонаучным и социогуманитарным знанием. Социология изучает и общие законы бытия (онтология), и общие принципы познания (гносеология, логика, методология). Но наиболее глубоко проникает в структуру социологии философия, становясь частью ее теоретической системы (особенно социальная философия). Также важна связь социологии с историей. В социологии широко используются исторические данные.
Социология тесно взаимодействует с психологией. Социальная психология является отраслью научного знания, возникшего на стыке социологии и психологии. Со всеми науками об обществе социология связана социальным аспектом его жизни; отсюда социально-экономические, социально-демографические и другие исследования, на основе которых рождаются новые «пограничные» науки: социальная психология, социо-биология, социальная экология и пр. Значение социологии для других наук заключается в том, что она дает научно- обоснованную теорию об обществе и его структурах, обеспечивает понимание законов
взаимодействия его различных структур.