Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный технологический университет растительных полимеров»

НЕТРАДИЦИОННЫЕ И ВОЗОБНОВЛЯЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ ЭНЕРГИИ

Методическое пособие к выполнению контрольного задания

по дисциплине "Нетрадиционные и возобновляемые источники энергии"

для студентов дневной и заочной форм обучения специальности

140104 - Тепловые электрические станции

Санкт-Петербург

2013

УДК 620.91/97 (075)

Утверждено

Ректором СПбГТУРП

АВТОР - Логинова Е.А., к.т.н., ст. преподаватель кафедры ТСУ и ТД СПбГТУРП.

Методическое пособие рассмотрено и одобрено кафедрой ТСУ и ТД СПбГТУРП 27 апреля 2005 года, протокол № 5

РЕЦЕНЗЕНТ –

© СПбГТУРП, 2013

Введение

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального об­разования по направлению подготовки дипломированного специалиста для специаль­ности 140101.65 "Тепловые электрические станции", введенный в действие Мини­стерством образования РФ 27.03.2000 г., предполагает в цикле общепрофессиональ­ных дисциплин изучение дисциплины '"Нетрадиционные и возобновляемые источни­ки энергии".

Помимо лекций и практических занятий в аудитории учебным планом и учеб­ной программой предусмотрено выполнение самостоятельной расчетно-графической работы и реферата общим объемом 40 часов, а также самостоятельное изучение ряда разделов дисциплины.

Настоящее методическое пособие предлагает студентам дневной и заочной форм обучения варианты контрольного задания, состоящего из семи задач по основ­ным разделам дисциплины с методическими указаниями по их решению, а также пе­речень основной и дополнительной литературы.

Тематика задач посвящена использованию в энергобалансе регионов солнечной энергии, тепловой энергии океана, геотермальной энергии, энергии биомассы, энер­гии приливов и отливов, малых ГЭС и аккумуляции тепловой энергии.

Студент должен самостоятельно в соответствии с предложенным ему заданием (таблица) произвести необходимые расчеты и оформленное в соответствии с приня­тыми стандартами задание защитить у преподавателя.

1. Учебная программа дисциплины

1.1 Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины является подготовка специалистов, способных ставить и решать задачи, предусматривающие использование возобновляемых источников энергии в энергобалансе страны и региона, результатом которых должно быть все­мерное энергосбережение в промышленности и на объектах жилищно-коммунального хозяйства и улучшение экологических условий.

1.2 Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины обучающиеся должны знать основные виды возобновляемых источников энергии, основы государственной политики в области энергосбережения, методы и критерии оценки эффективности использования энергии с учетом экономических и экологических требований в конкретных условиях.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных в курсах "Физика", "Математика", "Теоретические основы теплотехники", "Гидрогазодинамика".

Знания, полученные в курсе, используются при выполнении типовых расчетов, курсовых проектов и работ, дипломных работ и НИРС.