- •Социология теория
- •1. Социология как наука: ее объект, предмет и метод. Социальность, социальные отношения.
- •2. Задачи и функции социологии.
- •4. Важнейшие подсистемы общества.
- •5. Общество как социокультурный организм и как социально-экономическая система.
- •6. Социальная структура (горизонтальный срез общества) и социальная стратификация (вертикальный срез), причины их возникновения.
- •7. Теории социальной структуры и социальной стратификации (к. Маркс, м. Вебер, п. Сорокин, э. Гидденс и др.).
- •8. Критерии социального неравенства.
- •9. Исторические системы социальной стратификации: рабство, касты, сословия, классы.
- •10. Социальная мобильность, виды, типы,
- •11. Факторы социальной мобильности.
- •12. Понятия «социальный класс», «социальная группа», «социальный слой» (страта).
- •13. Понятие «социальный статус», типология статусов.
- •14. Статусная несовместимость.
- •15. Понятие и характеристики социальной роли.
- •16. Понятие «ролевой конфликт», типология ролевых конфликтов.
- •17. Разрешение ролевых конфликтов.
- •18. Понятие личности в социологии. Социальная структура личности. Социальные качества.
- •19. Социализация, ее виды и формы.
- •20. Факторы и стадии социализации.
- •21. Понятие социального развития. Развитие и прогресс: общее и особенное.
- •22. Критерии социального прогресса.
- •23. Кризис как стадия развития социальных систем. Признаки кризиса.
- •24. Типология кризиса (системный, структурный, функциональный и др.).
- •25. Механизмы преодоления кризиса.
- •26. Социальная политика в профилактике социальных патологий общества: безработицы, миграции; помощь и социальное обеспечение лиц пожилого и престарелого возрастов, молодежи, семье и детям.
- •27. Социальная политика в профилактике социальных патологий и девиаций (бездомности и нищенства, алкоголизма и проституции, наркомании, суицида и т.П. /чисто мой плей-лист/).
- •28. Понятие «социальный институт». Структура социальных институтов, их типология.
- •29. Функции, цели и задачи социальных институтов.
- •30. Закономерности функционирования институтов.
- •31. Источники развития (или кризиса) социальных институтов.
- •34. Понятие семьи в социологии: сущность, признаки, особенности.
- •35. Семья и общество: историческое разнообразие организации семей.
- •36. Структура и социальные функции семьи как института и как социальной группы.
- •37. Историческое разнообразие форм семьи и брака.
- •38. Современная семья: специфика, тенденции, проблемы функционирования.
- •39. Социологические исследования в познании общества.
- •40. Характерные особенности социологического исследования, его структура, функции и виды.
- •41. Программа социологического исследования как основной научно-методический документ организации и проведения исследования.
- •42. Структура программы социологического исследования: теоретико-методологическая и методико-процедурная части.
- •43. Методы сбора первичной социологической информации: опрос, наблюдение, анализ документов, эксперимент.
- •44. Выборочный метод и его использование. Репрезентативность выборки.
- •45. Значение социологической экспертизы в диагностике и прогнозировании социальных процессов и явлений.
8. Критерии социального неравенства.
Ответ. Доход - количество денежных поступлений индивида или семьи за определенный период времени (месяц, год). Доходы чаще всего тратятся на поддержание жизни, но если они очень высоки, то накапливаются и превращаются в богатство. Богатство - накопленные доходы, т. е. количество наличных или овеществленных денег (движимое и недвижимое имущество). Обычно богатство передается по наследству. Наследство могут получать как работающие, так и неработающие, а доход - только работающие. Главное достояние высшего класса - не доход, а накопленное имущество. Доля зарплаты невелика. У среднего и низшего классов главным источником существования выступает доход. Суть власти - в способности навязывать свою волю вопреки желанию других людей. В сложном обществе власть институционализирована. Во всех обществах люди, обладающие уем или иным видом власти - политической, экономической или религиозной, - составляют институционализироваиную элиту. Она определяет внутреннюю и внешнюю политику государства. Престиж - уважение, каким в общественном мнении пользуются та или иная профессия, должность, род занятия. Образование.
9. Исторические системы социальной стратификации: рабство, касты, сословия, классы.
Ответ. Известны четыре типа стратификации – рабство, касты, сословия и классы. Первые три характеризуют закрытые общества, а последний тип – открытое. Рабство – экономическая, социальная и юридическая форма закрепощения людей, граничащая с полным бесправием и крайней степенью неравенства. Две формы рабства: патриархальное (примитивное) и классическое (зрелое). На зрелой стадии рабство превращается в рабовладение. Кастой называют страту, членством в которой человек обязан исключительно своим рождением. Классический пример кастового общества – Индия, где 4 основных касты: брахманы (священники), кшатрии (воины), вайшеи (купцы), шудры (рабочие, крестьяне) и около 5 тыс. не основных каст и подкаст. Кастовое положение закреплено индусской религией. Сословие – социальная группа, обладающая закрепленными обычаем или законами и передаваемыми по наследству правами и обязанностями. Классическим образцом сословной организации являлась феодальная Европа, где общ-во делилось на высшие сословия (дворянство и духовенство) и непривилегированное третье сословие. Классы – большие группы людей, владеющие либо не владеющие средствами производства, занимающие определенное место в системе разделения труда и характеризующиеся специфическим способом получения дохода. Классовая система присуща в основном индустриальному обществу.
10. Социальная мобильность, виды, типы,
Ответ. Статусные положения индивидов в социальной структуре общества не являются раз и навсегда данными. Любой из членов общества хотя бы раз течение жизни меняет свое статусное положение. Такие изменения статусов людей и групп в социальной структуре общества называются социальной мобильностью. В самом общем виде социальная мобильность представляет собой любой переход индивида или социальной группы из одной позиции в социальной стратификации в другую. В научный оборот понятие было введено П. Сорокиным в 1927 г. Он выделил два основных типа мобильности: горизонтальную и вертикальную. Социологи выделяют следующие основные варианты социальной мобильности: индивидуальная и групповая; вертикальная и горизонтальная; внутрипоколенная и межпоколенная. В соответствии с изменением индивидом своей социальной позиции в обществе выделяют две формы мобильности: групповую и индивидуальную. Групповая мобильность имеет место в случае, когда перемещения совершаются коллективно, и целые классы, социальные слои изменяют свой статус. Чаще всего это случается в периоды кардинальных изменений в обществе, например социальных революций, гражданских или межгосударственных войн, военных переворотов, смены политических режимов и т.п. Индивидуальная мобильность означает социальное перемещение конкретного человека и связана прежде всего с достигаемыми статусами, в то время как групповая — с предписанными, аскриптивными. Вертикальная мобильность — это изменение положения индивида, которое вызывает повышение или понижение его социального статуса, переход к более высокому или низкому классовому положению. В зависимости от направления перемещения различают восходящую вертикальную мобильность (социальный подъем) и нисходящую мобильность (социальное падение). Горизонтальная мобильность — это изменение положения, которое не приводит к повышению или понижению социального статуса. Примером может служить перемещение из одного гражданства в другое, из одной профессии в другую, имеющую в обществе сходный статус. К разновидностям горизонтальной мобильности часто относят мобильность географическую, которая подразумевает перемещение из одного места в другое при сохранении имеющегося статуса (переезд на другое место жительства, туризм и т.п.). Если при переезде меняется социальный статус, то географическая мобильность превращается в миграцию. Внутрипоколенная мобильность связана с социальной карьерой, означающей изменение статуса в рамках одного поколения. Межпоколенная мобильность предполагает характер изменений социального статуса между поколениями и позволяет определить, насколько дети поднимаются или, наоборот, опускаются но социальной лестнице по сравнению со своими родителями. К каналам, или «лифтам», социальной мобильности, согласно П. Сорокину, относятся следующие социальные институты: школа, армия, церковь, образовательные институты, семья, политические и профессиональные организации, средства массовой информации и т. д. Во всех общественных системах действуют принципы мнимых и реальных заслуг. Чем больше при определении социального статуса преобладают мнимые заслуги, чем жестче общество, тем меньше социальная мобильность (средневековая Европа, касты в Индии). Такое положение может сохраняться только в предельно простом обществе, и то до определенного уровня. Дальше оно просто тормозит общественное развитие. Дело в том, что по всем законам генетики талантливые и одаренные молодые люди встречаются одинаково равномерно во всех социальных группах населения. Чем более развито общество, чем оно динамичней, тем больше в его системе работают принципы реального статуса, реальных заслуг.