ВФК(Урок 2)
.docxУрок 2
-
Односложные финали: о е
-
Инициали: b p d t g k
-
Изменение тонов
1. Односложные финали: о е
о [o] - задний, среднего подъема, губной
Положение
языка занимает высоту среднего подъема,
спинка языка приподнята к мягкому небу.
Рот открыт немного, губы округлены, но
не так сильно как при звуке u.
Мягкое
небо и небная занавеска подняты и
закрывают проход в носовую полость. 
Следует внимательно следить за артикуляцией, чтобы не путать с u.
1. Слушайте и повторяйте.
е [ɣ]– задний, среднего подъема, негубной.
По
месту образования е
схож
с о
,
однако
губы растянуты.
Кроме того, при произнесении немного
меняется положение языка с среднего
подъема до половины нижнего подъема.
1. Слушайте и повторяйте.
2. Инициали: b p d t g k
b [b] - губно-губной, смычно-взрывной, без придыхания.
Губы
сомкнуты, мягкое небо и небная занавеска
закрывают проход в носовую полость.
Когда поток воздуха достигает ротовой
полости, губы резко размыкаются -
получается искомый b.
1. Слушайте и повторяйте.
p [b]- губно-губной, смычно-взрывной, с придыханием.
Чтобы
научиться правильно произносить p,
необходимо
артикулировать его также как b
, но добавить сильное придыхание.
1. Слушайте и повторяйте.
d
[t] – апикальный,
смычно-взрывной, без придыхания.
Кончик языка и передняя часть спинки прижаты к верхним зубам. Небная занавеска приподнята и закрывает проход воздуха в носовую полость, что отличает d от n.
1. Слушайте и повторяйте.
t [t] - апикальный, смычно-взрывной, с придыханием.
Чтобы
научиться правильно произносить t,
необходимо
артикулировать его также как d,
но добавить сильное придыхание.
1. Слушайте и повторяйте.
g [k] – заднеязычный, смычно-взрывной, без придыхания.
Задняя
часть спинки языка приподнята к мягкому
небу , таким образом воздух скапливается
в гортани и ротовой полости. В тот момент,
когда спинка языка опускается получается
искомый g.
1. Слушайте и повторяйте.
k [k]- заднеязычный, смычно-взрывной, с придыханием.
Чтобы
научиться правильно произносить k,
необходимо
артикулировать его также как g,
но добавить сильное придыхание.
1. Слушайте и повторяйте.
3. Сочетание и изменение тонов.
Тоны также как звуки, сочетаясь друг с другом, видоизменяются. Модификация тонов происходит в той ситуации, когда определенная последовательность тонов по различным причинам становится «неудобной» для произношения (Спешнев, 100). В таких случаях происходит частичное или полное изменение тона (см. таблицу).
Наиболее сильным изменениям подвергается 3-й тон:
1. При сочетании с 1-м, 2-м, 4-м тонами нивелируется восходящая составляющая и остается только самая низкая часть.
2. При сочетании с 3-м тоном, впереди стоящем слоге 3-й тон полностью меняется на 2- тон.
На письме изменения 3-го тона не фиксируется.
Упражнения
1. Прослушайте и повторите вслед за диктором следующие слоги. Следите за правильностью произнесения соответствующего тона.
2. Прослушайте и повторите вслед за диктором следующие слоги. Произносите, четко артикулируя каждый из слогов.
3. Прослушайте и повторяйте следующие пары слогов. Обратите внимание на разницу произношения придыхательных и непридыхательных согласных звуков.
а.
б.
в.
4. Прослушайте и повторите вслед за диктором следующие слоги. Обратите внимание на сочетание тонов в следующих сочетаниях слогов.
5. Прослушайте и повторите вслед за диктором следующие слова. Обратите внимание на произношение (видоизменений) 3 тона.
6. Прослушайте и повторите вслед за диктором следующие слова и словосочетания. Следите за правильностью произнесения звуков и тонов.
а.
б.
