Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет

имени М. А. Шолохова"

Учебно-методический комплекс

по модулю «Концепции современного естествознания»

Факультет: изящных и визуальных искусств, иностранных языков и международных коммуникаций, исторический, культуры и музыкального искусства, педагогический, психологии, точных наук и инновационных технологий, филологический, экологии и естественных наук, журналистики, дизайна, юридический

Направление: 050100 Педагогическое образование

Профили:биологическое образование, географическое образование, дошкольное образование, математическое образование, информатика и информационные технологии, историческое образование, музыкальное образование, начальное образование, технологическое образование, литературное образование, филологическое образование, художественное образование

Направление:022000 Экология и природопользование, 072600 Декоративно-прикладное искусство, 031300 Журналистика, 070600 Дизайн, 030300 Психология, 040700 Организация работы с молодёжью, 220400 Управление в технических системах, 230700 Прикладная информатика, 030200 Политология, 030900 Юриспруденция, 081100 Государственное и муниципальное управление

Кафедра естествознания

Составитель: Величкин В.Е.

Москва-2011

Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля/ дисциплины

а) Основная литература

1. Горелов А. А. Концепции современного естествознания. М.: Академия, 2008.

б) Дополнительная литература

2. Абдрашитова Э.И. Концепции современного естествознания. Учебное пособие, изд-во МГОУ, 2008г.

3. Канке В. А. Концепции современного естествознания. М., 2003.

4. Горбачев В. В. Концепции современного естествознания. М., 2003.

5. Карпенков С. Х. Концепция современного естествознания. М., 2003.

6. Найдыш В. М. Концепция современного естествознания. М., 2005.

7. Грядовой Д. И. Концепция современного естествознания. М., 2003.

8. Дубнищева Т.Я. Концепции современного естествознания. М., 2003.

9. Кохановский В. П., Лешкович Т. Г., Митяш Т. П., Фатхли Т. Б. Основы философии науки. Ростов н/Д, 2004.

10. Концепции современного естествознания: под ред. С.И. Самыгина. Ростов н/Д: «Феникс», 2003.

11. Садохин А. П. Концепции современного естествознания. М.: «Омега-Л», 2006.

12. Скопин А. Ю. Концепции современного естествознания. М., 2003.

13. Белкин П. Н. Концепции современного естествознания. М., 2004.

14. Стрельников О. Н. Концепции современного естествознания. М., 2005.

15. Гриб А.А. Концепции современного естествознания. М., 2003.

16. Лихин А. Ф. Концепции современного естествознания. М., 2004.

17. Горбачев В. Ф., Безденежных В. М. Концепции современного естествознания. М., 2004.

18. Бабушкин А.Н. Современные концепции естествознания. С.-Петербург: «Лань». 2001.

19. Соломатин В.А. История и концепции современного естествознания. М.: ПЕР СЭ. 2002.

20. Торосян В.Г. Концепции современного естествознания. М.: Высшая школа. 2002.

21. Тестовый контроль по курсу «Концепции современного естествознания» / под ред. Р. М. Голубева, -М., 2004.

22. Концепции современного естествознания / под ред. Р. М. Голубева, -М., 2004.

в) информационное обеспечение (, программные средства, мультимедиа технологии)

Интернет- ресурсы:

1) Концепции современного естествознания. Учебное пособие. Тестовый материал. http://nrc.edu.ru/ est

2) Концепции современного естествознания. Конспекты лекций. http://www.limm.mgimo.ru/science/lect_1/html

3) Концепции современного естествознания. Учебник. http://www.alleng.ru/edu/natur2/htm

Дидактический материал: