- •I © Коллектив авторов, 2012© т. Ю. Жирова, дизайн обложки, 2012© цдк проф. Л. Б. Баряевой, 2012sbn
- •Пояснительная записка
- •Первая ступень обучения
- •Логопедическая работа по коррекции тяжелых нарушений речи
- •Подготовительный этап логопедической работы на первой ступени обучения
- •Куклы-марионетки;
- •Основной этап логопедической работы на первой ступени обучения
- •Формирование предметного, предикативного, адъективного словаря экспрессивной речи. Расширение, активизация и уточнение словаря посредством использования в речи:
- •Педагогические ориентиры:
- •Педагогические ориентиры:
- •Педагогические ориентиры:
- •Основное содержание
- •Ролевые игры
- •Театрализованные игры
- •Игры с природными материалами
- •Социальные представления о мире людей и рукотворных материалах
- •Основное содержание
- •1. Конструирование
- •Основное содержание
- •2. Развитие представлений о себе и об окружающем мире.
- •Формирование элементарных математических представлений
- •Основное содержание
- •Основное содержание
- •Куклы-марионетки;
- •Основное содержание
- •Основное содержание
- •Вторая ступень обучения
- •Логопедическая работа по коррекции тяжелых нарушений речи
- •Педагогические ориентиры
- •Педагогические ориентиры:
- •Основное содержание
- •Сюжетно-ролевые игры
- •Театрализованные игры
- •Игры с природными материалами
- •Подвижные игры с использованием полифункционального игрового оборудования
- •Социальные представления о мире людей и рукотворных материалах
- •Музыкальные игрушки;
- •Основное содержание
- •1. Конструирование
- •2. Развитие представлений о себе и об окружающем мире.
- •Музыкальные игрушки;
- •Основное содержание
- •Основное содержание
- •Основное содержание Рисование.
- •Основное содержание
- •Музыкальный репертуар
- •Третья ступень обучения
- •Логопедическая работа по коррекции тяжелых нарушений речи
- •Педагогические ориентиры
- •Основное содержание Раздевание и одевание.Самостоятельное одевание. Переодевание в соответствующую определенной ситуации (пребывание в группе, прогулка и т. Д.) одежду.
- •Формирование культурно-гигиенических навыков. Самостоятельное умывание и использование предметов личной гигиены, выбор необходимых предметов гигиены для определенной процедуры.
- •Сюжетно-ролевая игра
- •Театрализованные игры
- •Социальные представления о мире людей и рукотворных материалах
- •Составление простейших рассказов по серии специально созданных картинок и фотографий на темы ролевых и театрализованных игр.
- •1. Конструирование
- •Основное содержание
- •2. Развитие представлений о себе и об окружающем мире.
- •Оборудование и материалы:
- •Основное содержание
- •Ребенок и детская литература. Слушание сказок, песенок, потешек, стихотворений. Разучивание стихотворений, потешек, песенок.
- •Лепка. Лепка фигур человека и животных с передачей характерных движений (лошадка скачет, девочка танцует и т. Д.).
- •Игры и игровые упражнения:
- •Музыкальный репертуар
- •Список рекомендуемой литературы Учебно-методический комплект для обеспечения образовательной деятельности по программе
- •Для расширения профессиональной компетентности педагогов, работающих по программе
- •Приложение
Музыкальный репертуар
Русские народные песни, прибаутки и попевки, мелодии: «А я по лугу» (обр. С. Бодренкова), «Ах вы, сени», «Ах ты, береза» (обр. М. Раухвергера), «Во поле береза стояла», «Во саду ли, в огороде» (обр. Н. Римского-Корсакова), «Ворон», «Воротики» (обр. Р. Рустамова), «Горелки», «Гуси, вы гуси» (обр. С. Разоренова), «Догонялка», «Дождик» (обр. Т. Попатенко), «Заинька» (обр. Н. Римского-Корсакова), «Каблучки» (обр. Е. Адлера), «Как на тоненький ледок», «Калинка», «Каравай», «Котя-коток», «Ладушки» (обр. Г. Фрида), «Пальчики и ручки», «Петушок» (обр. М. Красева), «По улице мостовой», «Пойду ль я, выйду ль я», «Посеяли девки лен» (обр. Е. Туманян), «Приглашение» (обр. Ю. Слонова), «Приседания» (обр. М. Раухвергера), «Пружинки» (обр. Е. Туманян), «Скок-скок-поскок», «Тень-Тень», «Теремок», «Ходит Ваня».
Песни, пляски и мелодии народов мира: «Аннушка» (чешск. Полька), «Веснянка» (укр.), «Воробушки» (венг.), «Гопак» (укр., обр. Н. Метлова), «Гусята» (нем.), «Игра с платочком» (укр.), «Пляска с султанчиками» (укр.), «Мой конек» (чешск., обр. И. Гойны), «Парная пляска» (карельск.), «Погремушки» (укр., обр. М. Раухвергера), «Приседай» (эст., сл. Ю. Энтина, обр. А. Роомере), «Стукалка» (укр., обр. Р. Леденева), «Три синички» (чешск.), «Хлоп-хлоп-хлоп» (эст., обр. А. Роомере), «Янка» (белорус.).
Классические и современные музыкальные произведения:
муз. и сл. Л. Абелян «По грибы»;
муз. А. Александрова «К нам гости пришли»;
муз. А. Александрова, сл. Н. Френкель «Кошка», «Осенняя песенка»;
муз. И. Арсеева, сл. Н. Френкель «Петрушка»;
муз. Л. Бекман «Елочка»;
муз. Л. Бетховена «Лендлер»;
муз. Л. Бирнова, сл. В. Семернина «Часы»;
муз. В. Благ «Танец»;
муз. И. Брамса «Петрушка»;
муз. и сл. М. Быстровой «Осенняя пора»;
муз. А. Варламова «Красный сарафан»;
муз. и сл. Н. Вересокиной «Шел веселый Дед Мороз», «Мы в снежки играем смело»;
муз. и сл. Г. Вихаревой «Собираем урожай», «В золоте березонька», «Елочка любимая», «Маленькая елочка», «Зайцы и лиса», «Звери на елке»;
муз. В. Витлина «Всадники и упряжки», «Игра»;
муз. В. Витлина, перевод Н. Найденовой «Мишка с Куклой пляшут полечку»;
муз. Н. Ветлугина «Ау»;
муз. В. Волкова «Ласковая песенка»;
муз. Вольфензона, сл. Е. Благининой «Речка-ручеек»;
муз В. Герчика «Хорошо у нас в саду», «Елочная»;
муз. М. Глинки «Детская полька», «Мелодичный вальс»;
муз. В. Горянина, сл. А. Барто «Что ты хочешь, кошечка», «Мячик», «Бычок», «Мишка», «Слон»;
муз. В. Горянина, сл. Л. Кучеренко «Колыбельная»;
муз. и сл. Е. Гомоновой «Танец с осенними листочками», «Осень», «Осень в гости к нам идет», «Танец озорных петушков», «Подарки маме», «Мамочке любимой»;
муз. Е. Гомоновой, сл. А. Ануфриевой, О. Митюковой «Игра в снежки»;
муз. С. Затеплинского «Поскоки»;
муз. В. Золотарева «Тарантелла» (отрывок);
муз. В. Иванникова, сл. З. Александровой «Кто как кричит»;
муз. М. Иорданского «Голубые санки»;
муз. Д. Кабалевского «Походный марш», «Вальс», «Птичий дом», «Барабанщики»;
муз. Е. Каменоградского «Медведь»;
муз. И. Кишко, сл. Н. Кукловской «Игра с лошадкой»;
муз. З. Компанейц «Паровоз»;
муз. М. Красева «Зимняя песенка», «Конь», «Медвежата», «Воробышки», «Санки», «Барабанщик», «Игра со звоночками», «Игра с бубном»;
муз. М. Красева, сл. Н.Френкель «Медвежата»;
муз. М. Красева, сл. М. Чарной, Н. Найденовой, «Барабанщик»;
муз. М. Красева, сл. Н.Френкель «Веселая дудочка»;
муз. А. Кузнецова, сл. Н. Найденовой, «Листья золотые»;
муз. Н. Леви «Вальс», «Мы в зеленые луга пойдем»;
муз. З. Левиной, сл. З. Петровой «Неваляшки»;
муз. Т. Ломовой «Кот и мыши», «Кошечка», «Передача платочка», «Упражнения с мячами»;
муз. Д. Мейербера «Галоп» (отрывок);
муз. Р. Паулса, сл. И. Мазнина «Выйди, солнышко»;
муз. Н. Метлова «Зима прошла»;
муз. Б. Можжевелова «Огородная хороводная»;
муз. и сл.С. Насауленко «Весной», «У березки», «Солнышко»;
муз. В. Павленко «Капельки»;
муз. А. Петрова «Игра с мячами», «Скакалки»;
муз. Т. Попатенко, сл. Н. Найденовой «Машина»;
муз. Т. Попатенко «Зайцы и медведь», «По грибы»;
муз. С. Прокофьева «Марш»;
муз. В. Разоренова «Мы дружные ребята»;
муз. М. Раухвергера «Летчики», «Комическая пляска» (отрывок), «Грибок», «Не опоздай», «Автомобили»;
муз. М. Раухвергера, сл. А. Барто, «Солнышко»;
муз. Н. Римского-Корсакова «Колыбельная»;
муз. Р. Рустамова, сл. Л. Мироновой «Песня собачки»;
муз. Ю. Слонова «Петрушки», «Снежинки», «Приглашение», «Стуколка», «Матрешки», «Полька»;
муз. Ю. Слонова, сл. Л. Некрасовой «Веселые матрешки»;
муз. М. Старокадомского «Вальс», «Зайчик», «На зарядку», «Поезд»;
муз. и сл.М. Старокадомского «Мы погреемся немножко»;
муз. Е. Тиличеевой «Заинька», «Качели», «Летние цветы», «Мамин праздник», «Наша мама», «Пляска» (отрывок), «Поезд», «Птички клюют», «Строим дом», «Чудо», «Эхо» (распевка), «Яблонька»;
муз. Е. Тиличеевой, сл. Н. Найденовой «Самолет»;
муз. Е. Тиличеевой, сл. Л. Некрасовой «Что нам нравится зимой»;
муз. Е. Тиличеевой, сл. М. Долинова «Песенка котят»;
муз. Е. Тиличеевой, сл. М. Кравчука «Спите куклы»;
муз. Е. Тиличеевой, сл. Н. Найденовой «Колыбельная»;
муз. Е. Тиличеевой, сл. Ю. Островского «Угадай, на чем играю»;
муз. А. Филиппенко «Детский сад», «Зайцы и медведь», «Мы на луг ходили», «Урожайная»;
муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной «Цыплята»;
муз. А. Филиппенко, сл. Н. Кукловской «Веселая девочка Алена»;
муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной «Паровоз»;
муз. Ф. Флотова «Жмурки»;
муз. Г. Фрида «Курочка и петушок»;
муз. Г. Фрида, сл. И. Френкель «Песенка о весне»;
муз. П. Чайковского вальс «Игрушка», «Камаринская», «Марш деревянных солдатиков»;
муз. О. Хромушина, сл. А. Домнина «Колыбельная»;
муз. Л. Шитте «Этюд»;
муз. Л. Шварц «Кто скорее»;
муз. Д. Шостаковича «Вальс», «Марш», «Шарманка»;
муз. И. Штрауса «Полька»;
муз. Ф. Шуберта «Упражнения с флажками», «Экосез»;
муз. Р. Шумана «Смелый наездник», «Солдатский марш» (соч. № 68 № 2).