Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗАЧЕТ.docx
Скачиваний:
72
Добавлен:
28.05.2023
Размер:
204.88 Кб
Скачать

16 Билет: Структура детской поликлиники, должностная иерархия.

Поликлиника – высокоспециализированное лечебно-профилактическое учреждение, предназначенное оказывать медицинскую помощь здоровым и больным детям и подросткам до 17 лет 11 месяцев 29 дней и осуществлять комплекс лечебно-профилактических мероприятий, направленных на лечение и предупреждение развития заболеваний и их осложнений.

  • Регистратура

  • Педиатрические отделения, в т.ч. Дошкольное отделение

  • Кабинеты: педиатров, специалистов

  • Лабораторно-диагностические кабинеты

  • Процедурный / прививочный кабинет

  • Кабинет физиотерапии

  • Кабинет здорового ребенка, комната для кормления, кабинет доврачебного приема

  • Кабинет катамнеза

  • Фильтр

  • Кабинет инфекционных заболеваний

Наименование должностей

1. Главный врач

2. Заведующий отделением

3. Главная медицинская сестра

4. Врач участковый

5. Врач (фельдшер) кабинета медицинской профилактики

6. Старшая медицинская сестра

7. Медицинская сестра участковая

8. Медицинская сестра

9. Лаборант

10. Сестра-хозяйка

11. Санитар

12. Социальный работник

17 Билет: Порядки, стандарты, рекомендации по оказанию медицинской помощи.

Порядки

• Порядок организации деятельности структуры детской поликлиники

Порядок оказания педиатрической помощи

Порядок оказания медицинской помощи по профилю «неонатология»

Порядок оказания медицинской помощи по профилю «детская эндокринология

• Порядок оказания медицинской помощи детям по профилю ревматология»

• Порядок оказания медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями

Порядок оказания медицинской помощи населению по профилю «гастроэнтерология»

Стандарты

• Стандарт специализированной медицинской помощи детям при ЯБЖ и ДПК

• Стационарно, планово, 21 день

. Осмотр / консультация:

• анестезиолог-реаниматолог, гастроэнтеролог педиатр 0,5; детский хирург 0,1

Лабораторные и инструментальные методы - ЗГДС 1,0: УЗИ 1,0; КТ 0,1

Морфология препарата тканей желудка 1,0

Исследование материала желудка на H.pylori 1,0

Исследование уровня сывороточных 1,0

Исследование уровня сывороточного Ig E 0.4

Рекомендации

Клинические рекомендации на сайте МЗ РФ

. Клинические рекомендации на сайте Союза педиатров России: //

• Недостатки:

• КР есть далеко не по всем заболеваниям, особенно в педиатрии.

• КР разного уровня качества (в зависимости от авторов)

• КР учитывают принципы доказательной

медицины, а врачи читать их не всегда умет

18 Билет: Группы здоровья.

Основная группа (первая)

  • Несовершеннолетние без нарушения состояния здоровья и др.

  • С функциональными нарушениями не повлекшими отставания от сверстников в фр и физ. подготовленности.

  • Разрешаются занятия в полном объеме с использованием проф. технологий, подготовка и сдача тестов индивидуальной физ. подготовленности.

Подготовительная группа (вторая)

  • Морфофункциональная нарушения или несовершеннолетние, физ. слабо подготовленные

  • Группы риска по возникновению заболеваний

  • С хроническими заболеваниями в стадии ремиссии более 3-х лет

  • Разрешаются занятия при условии осторожного дозировании физ. нагрузки и исключения противопоказаных движений

  • тестовые испытания, сдача индивидуальных нормативов и участие в массовых физ. мероприятиях не разрешается без доп. м/о. К спорт. соревнованиям не допускаются.

Спец группа (третья)

Подгруппа А

  • нарушения сост. здоровья постоянного или временного характера

  • Нарушения ФР, требующие ограничения физ. нагрзок

  • разрешаются занятия оздоровительной физ. культурой по спец. программам

Подгруппа Б

  • нурушение сост. здоровья постоянного и временного характера

  • рекомендуются занятия ЛФК в мед. организации и дома

Четвертая группа

  • страдает хроническими заболеваниями в акт. стадии, с физ недостатками, последствиями травм и операций с неполнорй компенсацией

  • с ограничением возможности обучения или труда

Пятая группа

  • стр. хрон. заболеваниями с декомпесанцией, с физ. недостатками, последствиями травм и операций с выраженными нарушением ф-й

значительные ограничения возможности обучения и труда

Соседние файлы в предмете Введение в специальность