- •1.Назовите цель разбиения исходных данных программ на классы эквивалентности. Приведите пример выделения классов эквивалентности для какой-либо задачи (в виде дерева разбиения). * *
- •2.Дайте определение структуры данных. Приведите пример структуры данных. Дайте пояснения относительно ее частей.*
- •3.Дайте определение схемы. Приведите пример. Какие группы символов используются в Вашем примере (согласно гост 19.701-90).*
- •4.Дайте определение таблицы решений. Приведите пример.*
- •5.Дайте определение модели жизненного цикла пп. Приведите какую-либо модель жц и дайте необходимые пояснения.*
- •6.Дайте определение нотации. Приведите пример.*
- •7.Дайте определение спецификациям по, назовите известные Вам внешние
- •8. Назовите группы символы, которые используются в схемах проектов по согласно гост, и приведите примеры таких символов. *
- •11. Назовите нотации и приведите пример нотации для изображения структурных алгоритмов.*
- •12.Дайте определение прочности модуля и приведите примеры модулей с разными классами прочности.*
- •13. Дайте определение сцепления модулей и приведите примеры модулей с разными видами сцепления.*
- •14.Дайте определение технологии программирования. Какие технологии Вы знаете и к каким периодам относится появление этих технологий? *
- •15. Дайте определение объектно-ориентированного программирования (ооп). Назовите и охарактеризуйте основные свойства ооп.*
- •16. Блочно-иерархический подход к созданию программных систем.*
- •17. Проблемы разработки сложных программных систем.*
- •18. Дайте определение модели жизненного цикла (жц) программного продукта (пп). Каскадная модель жц пп. Область применения, достоинства и недостатки.*
- •19. Этапы жизненного цикла (жц) программных продуктов (пп). Схема жц пп.*
- •20. Функциональное и структурное тестирование программ: цели, отличия стратегий, рекомендации по применению.*
- •21. Этапы тестирования программ. Стадии тестирования в процессе разработки программного обеспечения. Методы, используемые на каждой стадии.*
- •22. Ручной контроль как метод тестирования.* *
- •23. Методы структурного тестирования. Общий недостаток методов.* //белый ящик
- •24. Методы функционального тестирования. Области применения.* //черный ящик
- •25. Основные положения метода эквивалентного разбиения.*
- •26. Основные положения метода граничных значений.*
- •27. Пошаговое тестирование модульных программ. Достоинства и недостатки подходов.*
- •28. Стихийное программирование. Этапы совершенствования архитектуры программ.*
- •29. Структурное программирование. Определение подхода, цель и принципы.*
- •30. Нисходящая стратегия разработки программ.*
- •31. Принципы модульного программирования.* *
- •32. Основные понятия объектно-ориентированного программирования.*
- •33. Достоинства и недостатки объектно-ориентированного программирования.*
- •35. Сравнение этапов жизненного цикла в case-технологиях и при традиционной разработке по.*
- •36. Спиральная модель жизненного цикла программных продуктов.*
- •37. Дайте определение модели жизненного цикла пп. Приведите каскадную и спиральную модели жц и дайте краткие пояснения. *
13. Дайте определение сцепления модулей и приведите примеры модулей с разными видами сцепления.*
Сцепление является мерой взаимозависимости модулей, которая определяет, насколько хорошо модули отделены друг от друга. Модули независимы, если каждый из них не содержит о другом никакой информации. Чем больше информации о других модулях хранит модуль, тем больше он с ними сцеплен.
Сцепление по данным предполагает, что модули обмениваются данными, представленными скалярными значениями.
Сцепление по образцу предполагает, что модули обмениваются данными, объединенными в структуры. Этот тип также обеспечивает неплохие характеристики, но они хуже, чем у предыдущего типа, так как конкретные передаваемые данные «спрятаны» в структуры, и потому уменьшается «прозрачность» связи между модулями. Кроме того, при изменении структуры передаваемых данных необходимо модифицировать все использующие ее модули.
При сцеплении по управлению один модуль посылает другому некоторый информационный объект (флаг), предназначенный для управления внутренней логикой модуля.
Сцепление по общей области данных предполагает, что модули работают с общей областью данных. Этот тип сцепления считается недопустимым, поскольку:
- программы, использующие данный тип сцепления, очень сложны для понимания при сопровождении программного обеспечения;
- ошибка одного модуля, приводящая к изменению общих данных, может проявиться при выполнении другого модуля, что существенно усложняет локализацию ошибок;
- при ссылке к данным в общей области модули используют конкретные имена, что уменьшает гибкость разрабатываемого программного обеспечения.
В случае сцепления по содержимому один модуль содержит обращения к внутренним компонентам другого (передает управление внутрь, читает и/или изменяет внутренние данные или сами коды), что полностью противоречит блочно-иерархическому подходу.
14.Дайте определение технологии программирования. Какие технологии Вы знаете и к каким периодам относится появление этих технологий? *
Технологией программирования называют совокупность методов и средств, используемых в процессе разработки программного обеспечения. Представляет собой набор технологических инструкций, включающих:
– указание последовательности выполнения технологических операций;
– перечисление условий, при которых выполняется та или иная операция;
– описания самих операций, где для каждой операции определены исходные данные, результаты, а также инструкции, нормативы, стандарты, критерии и методы оценки и т.п.
1ый этап: (стихийное программирование) – до сер. 60-х.
ассемблеры, Фортран, Алгол
• Подпрограммы
• Проектирование снизу вверх
• Кризис: 80% времени – отладка и тестирование
2-ый этап - структурный подход к программированию (60-70 г.г.)
• Процедурная декомпозиция (разбиение на части) сложных систем и реализация в виде небольших подпрограмм (до 40-50 операторов)
• Проектирование сверху вниз
• Структурирование данных
• Модульное программирование (языки Pascal, Си)
• Объем программ до 100 000 операторов
• Кризис (межмодульные интерфейсы)
3-ый этап - объектный подход к программированию ( 8090г.г.)
• Программа- совокупности объектов (экземпляр класса) • Иерархия классов
• Взаимодействие – передача сообщений
• Независимая разработка и отладка объектов •
Конструирование сложных объектов из простых
• Языки: Pascal, C++, Modula, Java, Delphi, C++ Builder, Visual C++
• Повторное использование кода
• Кризис (зависимость модулей друг от друга)
4-ый этап – компонентный подход и CASE-технологии (с середины 90-х годов XX в. до нашего времени).
Компонентный подход предполагает построение программного обеспечения из отдельных компонентов - физически отдельно существующих частей программного обеспечения, которые взаимодействуют между собой через стандартизованные двоичные интерфейсы.
• компонентный подход и CASE-технологии