из электронной библиотеки / 455086435889825.pdf

Управление культуры Белгородской области Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Белгородский государственный институт искусств и культуры»

Кафедра теории и истории культуры

Учебно-методический комплекс дисциплины

«Таможенные процедуры»

Направление подготовки

035300.62 Искусства и гуманитарные науки

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная, заочная

Белгород 2013

Разработчик: преподаватель кафедры теории и истории культуры Турчанова Н.Н.

Учебно-методический комплекс переработан и одобрен на заседании кафедры теории и истории культуры

«29» августа 2013 г., протокол № 1 Заведующий кафедрой В. Г. Туркина

Декан факультета искусствоведения и межкультурной коммуникации С.Н. Борисов

Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры теории и истории культуры

«______» _______________ 201__ г., протокол № _______

Зав. кафедрой ____________ В.Г. Туркина

«______» _______________ 201__ г., протокол № _______

Зав. кафедрой ____________ В.Г. Туркина

«______» _______________ 201__ г., протокол № _______

Зав. кафедрой ____________ В.Г. Туркина

«______» _______________ 201__ г., протокол № _______

Зав. кафедрой ____________ В.Г. Туркина

Содержание УМКД

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Таможенные процедуры»

Направление подготовки 035300.62 Искусства и гуманитарные наук

Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения – очная, заочная

Белгород – 2014

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Организация и система управления в таможенных органах Российской Федерации. Особенности управления в таможенных органах: понятия об управлении, принципы, методы и функции управления. Структуры управления: органы, кадры и технические

средства управления. Процесс управления в таможенных органах: понятие о процессе управления; аспекты и свойства процесса управления; анализ и оценка таможенной оперативно-служебной обстановки; принятие управленческих решений; организационное планирование; организация и регулирование; контроль как функция управления. Специфические функции управления таможенной деятельностью. Актуальные проблемы совершенствования управления в таможенных органах.- формирование у студентов представлений об управлении в таможенных органов РФ, роли и месте элементов системы управления таможенными органами, об основных направлениях совершенствования системы управления в таможенных органах на современном этапе.

Задачи изучения дисциплины:

- изучение сущности и функции управления в государственной службе; - изучение основных принципов функционирования системы управления в таможенных органах, а также целей и задач системы управления; - формирование практических навыков определения и анализ выявления и устранения

- уяснение принципов организационного построения и организационного проектирования в системе таможенных органов;

-формирование знаний о системе управленческих полномочий, их распределении и делегировании;

-уяснение способов и форм мотивации сотрудников и работников таможенных органов;

-формирование представлений о сущности деятельности и об основных функциях

-рассмотрение особенностей принятия управленческих решений начальниками

таможенных органов; - рассмотрение наиболее актуальной проблемы совершенствования управления в таможенных органах.

2.МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

2.Цикл (раздел) ООП, к которому относится дисциплина (модуль)

3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

а) общекультурных (ОК):

готовностью уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия

(ОК – 2)

способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК – 5)

готовностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК – 7)

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК – 9)

б) профессиональных (ПК):

способностью находить организационно – управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность (ПК – 5)

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

-основные этапы развития таможенного дела в РФ;

-иметь общее представление об истории развития о содержании основополагающих в таможенном деле международных таможенных конвенций;

-ознакомление с теорией и практикой создания в РФ таможенно-тарифной системы регулирования внешнеэкономической деятельности;

-ознакомление со структурой таможенных органов, их задачами и функциями в системе организации таможенных процедур и реализации таможенной политики;

-рассмотрение таможенной инфраструктуры, состава ее участников и функций, а также порядка получения Свидетельства о включении в соответствующий Реестр;

-усвоение основных принципов перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу РФ;

-изучение видового состава таможенных платежей, порядка их уплаты и особенностей взимания таможенных платежей в отношении ввозимых и вывозимых товаров;

-исследование механизма определения страны происхождения товара;

-изучение методов определения таможенной стоимости ввозимых и вывозимых

товаров;

-установление особенностей взимания таможенных платежей при различных таможенных режимах.

Уметь:

-объяснить общественную и личную необходимость выбранной позиции;

-соотносить между собой компетенции таможенных органов различного

уровня (ФТС России, региональные управления, таможни, таможенные посты);

-анализировать современные проблемы образования;

-пользоваться нормативно-правовыми актами в образовательной практике;

-определять содержание основных образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования;

-выявлять на основе анализа собранной информации проблемы, находить пути решения, используя социум;

-осваивать ресурсы образовательных систем и проектировать их развитие;

-выявлять нарушения правовых норм в организации образовательного процесса и определять пути их устранения;

- применять правовые знания в процессе разрешения организационных и иных противоречий в образовательной деятельности.

Владеть:

-работы с основной и дополнительной литературой;

-навыками идентификации и соотношения анализа таможенная политика России;

-владеть приемами абстрактного мышления для анализа основ таможенного дела, социальных и экономических феноменов;

-владеть анализом социально – политических и культурных понятий;

-навыками исторического и структурного анализа визуального и текстуального материала;

-владеть методологией критики и научной традиции;

-методами осуществления управленческой деятельности;

-навыками самостоятельного приобретения новых знаний;

-владеть навыками аргументации применительно к сфере профессиональной деятельности.

4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единицы, 180 часов (очная форма обучения)

Данная рабочая программа дисциплины составлена для студентов бакалавров 3 курса (5-6 семестры).

5. Содержание дисциплины 5.1. Содержание разделов дисциплины