Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
0
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
1.13 Mб
Скачать

Ф.И. Тютчев

Стихотворения. Тютчев – поэт-философ и певец русской природы. Любовная лирика, раскрытие в ней драматических переживаний героя.

А.А. Фет

Стихотворения. Слияние внешнего и внутреннего мира в лирике Фета. Метафоричность его поэзии. Музыкальность, мелодичность стиха.

Н. А. Некрасов.

Очерк жизни и творчества. Мотивы народной песни в лирике Некрасова. Своеобразие его поэзии.

Л. Н. Толстой.

Жизненный и творческий путь Толстого. Духовные искания в годы юности. Начало творческой деятельности. Военный опыт писателя, участие в обороне Севастополя. «Война и мир». Духовно богатая внутренняя жизнь главных героев романа – Андрея Болконского, Пьера Безухова, Наташи Ростовой, княжны Марьи и др. Сложность жизненного выбора, поиски смысла жизни. «Мысль народная» в романе Толстого. Народ и личность – одна из главных проблем романа. Картины войны 1812 года . Смысл противопоставления Кутузова и Наполеона. Осуждение войны в романе. Проблемы войны и мира на страницах романа-эпопеи. Патриотизм в понимании писателя. Светское общество в изображении Л. Толстого, его лжепатриотизм и бездуховность.

А. П. Чехов.

Очерк жизни и творчества. Рассказы Чехова, своеобразие их тематики и стиля. Отношение автора к своим героям. Новаторство Чехова в изображении мира природы в его связях с человеком. «Вишневый сад». Основная тема пьесы – тема уходящего мира. Разлад между желаниями и реальностью их осуществления – основа конфликта пьесы. Символический смысл названия.

Русская литература на рубеже XIX-XX веков. Литература Зарубежья.

Писатель и эпоха, читатель и время. Роль литературы в формировании системы нравственных ценностей человека ХХ века.

И.А.Бунин.

Рассказы и повести. Поэтизация исторического прошлого Родины, ее природы в «Суходоле». Тонкость восприятия психологии человека и мира природы в «Антоновских яблоках». Тема исторической памяти в произведениях Бунина. Неприятие Октябрьской революции Буниным в «Окаянных днях».

11

М.Горький.

Жизнь, творчество, личность. Раннее творчество. Суровая правда рассказов(«Челкаш» и др.).Горький-драматург. «На дне». Социальнофилософская драма. Спор о назначении человека. «Три правды» в пьесе и их трагическое столкновение: правда факта(Бубнов), правда утешительной лжи (Лука) и правда веры в Человека (Сатин). Новаторство Горькогодраматурга.

Серебряный век русской поэзии.

Проблема традиций и новаторства в литературе разных направлений начала ХХ века. Модернистские течения: символизм, акмеизм, имажинизм, футуризм. Представители различных направлений в поэзии В.Брюсов, Ф.Сологуб, И.Анненский, Н.Гумилев, М.Цветаева, В.Хлебников, В.Ходасевич, О.Мандельштам, М.Кузьмин, И.Северянин Н.Клюев и др. Обзор с изучением одного из направлений или тем по выбору.

А.А.Блок.

Жизнь, творчество, личность. Романтический мир раннего Блока. Высокие идеалы и предчувствие перемен. Трагедия поэта в «страшном мире». «Двенадцать»- первая попытка осмыслить события революции в крупном художественном произведении. Сюжет поэмы и ее герои.

С.А.Есенин.

Жизнь, творчество, личность. Трагическая судьба. Глубокое чувство родной природы и Родины. Искренность, любовь и сострадание «ко всему живому». Народно-песенная основа лирики поэта. «Анна Снегина» - поэма о судьбе человека и Родины. Лирическое и эпическое в поэме.

В.В.Маяковский.

Жизнь, творчество, личность. Дооктябрьская лирика и поэмы. Маяковский и Октябрь. Работа в окнах РОСТА. Лирика и поэмы об Октябре. Драматургия. Художественный мир поэм Маяковского, их тематика. Вступление к поэме «Во весь голос». Тема поэта и поэзии.

Литература 20 - 30-х годов.

Общая характеристика литературы периода 20-х-30-х годов. Разнообразные идейно-художественные позиции советских писателей в

освещении революции и гражданской

войны.(«Железный поток»

А.Серафимовича, «Конармия» И.Бабеля

и

др.).

Поиски

нового

героя

эпохи(Б.Лавренев «Ветер»,Д.Фурманов «Чапаев»).

Русская

эмигрантская

сатира (А.Аверченко «Дюжина ножей

в

спину

революции». Развитие

жанра антиутопии в 20-е годы как свидетельство нарастающей

тревоги

за будущее (Е.Замятин «Мы»).

 

 

 

 

 

М.А.Шолохов.

12

Жизнь, творчество, личность писателя. «Донские рассказы»-первые произведения Шолохова. «Тихий Дон» - роман-эпопея о всенародной трагедии. Глубина постижения исторических процессов. Драматизм судьбы Григория Мелехова. Изображение гражданской войны, яркость характеров. Женские судьбы.

М.А.Булгаков.

Жизнь, творчество, личность. Новаторство писателя. «Дни Турбиных» - пьеса по мотивам романа «Белая гвардия». «Мастер и Маргарита». Необычность романа. Сочетание фантастики с философско-библейскими мотивами. Сатира и глубокий психологизм в романе. Композиция романа. Тема совести, проблема творческой судьбы художника. Трагическая любовь героев романа.

А.А.Ахматова

Творческая судьба поэтессы. Поэма «Реквием».

Великая Отечественная война в литературе.

Война и духовная жизнь общества. Пьесы: Л.Леонов «Нашествие»; Е. Шварц «Дракон». Патриотические мотивы и сила патриотического чувства в лирике Н. Тихонова, А.Суркова, К. Симонова, О. Берггольц и других советских поэтов. Человек на войне, правда о нем. Реалии и романтика в описании войны. Рассказы Л. Соболева, К. Паустовского, повести и романы Б. Горбатова, А. Фадеева и др. Проблема нравственного выбора в экстремальных условиях.

А. Т. Твардовский.

Поэмы: «Василий Теркин», «За далью – даль». Стихотворения. Прошлое, настоящее и будущее Родины в творчестве Твардовского. Точность наблюдений, психологизм, мудрость, народный юмор – особенности произведений Твардовского.

Литература 50 – 80-х годов.

Отражение трагических конфликтов истории в судьбах героев: А.Солженицын «Один день Ивана Денисовича».

Новое осмысление военной темы в творчестве Ю. Бондарева, В. Некрасова, К. Воробьева, В. Быкова, Б. Васильева.

Новые темы, идеи, образы в поэзии периода «оттепели»(Б. Ахмадулина, А.Вознесенский, Е. Евтушенко и др.)

Поэзия, развивающаяся в русле традиций русской классики: В. Боков, Н.Рубцов, Ю. Друнина и др.

«Городская» проза: Д.Гранин, В. Дудинцев и др.

«Деревенская» проза. Изображение жизни крестьянства в повестях С. Залыгина, В. Шукшина и др.

Драматургия. Нравственная проблематика пьес А. Володина, А. Вампилова и др.

13

Авторская песня. Ее место в развитии литературного процесса и музыкальной культуры страны. Песенное творчество В.Высоцкого, Ю. Визбора и др.

Литература последних десятилетий.

Произведения Ф.Абрамова, В. Астафьева, В. Распутина и др.

5.Лабораторный практикум (не предусмотрен)

6.Самостоятельная работа студентов

Примерные вопросы к экзамену

1.А. Н. Островский – основатель русского драматического театра. 2.А. Н. Островский – «Колумб Замоскворечья».

3.История создания драмы А. Н. Островского «Гроза».

4.И. С. Тургенев и антикрепостническая направленность его творчества. 5.И.С. Тургенева «Отцы и дети». Проблема отцов и детей в романе.

6.Н.Г. Чернышевский и его роман «Что делать ?» 7.Н.А. Некрасов – поэт демократ.

8.М.Е. Салтыков-Щедрин – писатель-сатирик. 9.Роды и жанры русской литературы.

10.Сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина. Анализ сказки (по выбору уч-ся). 11.Л.Н. Толстой – великий писатель земли русской.

12.История замысла романа «Война и мир».

13.Проблематика романа «Война и мир».

14.Любимые герои Л.Н. Толстого в романе «Война и мир». 15.Кутузов и Наполеон в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».

16.Изображение Л.Н. Толстым патриотизма и героизма русского народа в романе «Война и мир».

17.Мои любимые страницы в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». 18.А.П. Чехов. Характеристика творчества писателя.

19.Катерина – русский решительный характер (А.Н. Островский «Гроза»). 20.Город Калинов и его обитатели.

21.Темное царство в драме А.Н. Островского «Гроза» (Дикой, Кабаниха, Кудряш и др.).

22.Тихон и Борис – «жертвы темного царства» в драме А.Н. Островского «Гроза»

.23.Евгений Базаров и Аркадий Кирсанов – друзья или идейные противники? (И.С. Тургенев «Отцы и дети».

24.Поэма А.Н. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» - энциклопедия народной жизни.

25.Моё любимое литературное произведение.

26.Образ Андрея Болконского в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». 27.Образ Пьера Безухова в романе Л.Н. Толстого «Война и мир». 28.Женские образы в романе Л. Н. Толстого «Война и мир».

14

29.Устное народное творчество в поэме А.Н.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».

30.Юморестические рассказы А.П.Чехова первого периода его творчества Тематика, идейное своеобразие.

31.Рассказы А.П.Чехова о детях и для детей («Ванька», «Беглец», «Каштанка» и др.).

32.Новый тип конфликта в драме А.П.Чехова «Вишневый сад».

33.Судьбы поместного дворянства в художественном осмыслении Чехова в драме «Вишневый сад» (Раневская, Гаев).

34.Тема нарождающегося капитализма и диалектическая позиции автора в драме Чехова «Вишневый сад» (Лопахин).

35.Молодое поколение в драме Чехова «Вишневый сад» (Аня, Петя). 36.Проза конца ХIХ – начала ХХ века. Общая характеристика. 37.Поэтизация исторического прошлого Родины в творчестве И.А.Бунина. 38.Тонкость восприятия психологии человека и мира природы в «Антоновских яблоках» И.А.Бунина.

39.Тема исторической памяти в произведениях Бунина. 40.Серебряный век русской поэзии .Общая характеристика эпохи.

41.Творческая личность писателя, драматурга, публициста А.М.Горького. 42.Романтическая направленность раннего творчества Горького («Старуха Изергиль» и другие произведения.

43.Горький-драматург. Социально-философская направленность драмы «На дне».

44.Спор о назначении человека в драме «На дне» М.Горького. 45.Новаторство Горького-драматурга.

46Публицистика Горького. «Несвоевременные мысли».

47.Цикличность поэзии Блока.

48.Жизнь, творчество, личность А.А.Блока.

49.Высокие идеалы и предчувствие перемен в цикле «Стихов о Прекрасной Даме» А.А.Блока.

50.Глубокое,проникновенное чувство Родины в цикле стихов А.А.Блока «На поле Куликовом».

51.Значение циклов стихов в общем творчестве Блока. 52.Тема Родины и природы в творчестве С.А.Есенина. 53.Общая характеристика творчества С.А.Есенина.

54.Поэтическое новаторство В.В.Маяковского.

55.Маяковский у футуристов. Раннее творчество поэта.

56.Своебразие творческой деятельности поэта В.В.Маяковского в окнах РОСТА.

57.Сатира Маяковского (стихи, пьесы).

58.Художественный мир поэм В.В.Маяковского, их лироэпический характер. 59.Художественное и эпическое в романе «Тихий Дон» М.А.Шолохова. 60.Картины жизни донских казаков в романе «Тихий Дон» М.А.Шолохова.

15

61.Гражданская война как трагедия народа в романе «Тихий Дон» М.А.Шолохова.

62.Женские образы «Тихого Дона».

63.Поэзия военных лет (К.Симонов, А.Сурков, М.Исаковский, Н.Тихонов, А.Твардовский и др.).

64.Проза о войне (А.Быков, В.Васильев М.Шолохов и др.). 65.Анализ рассказа А.И.Солженицына «Матренин двор».

66.Взаимоотношения человека и природы в повествовании в рассказе В.Астафьева «Царь-рыба».

Примерный перечень вопросов к зачету

1.Особенности развития литературы на рубеже XIX-XX веков.

2.Рассказ И.А.Бунина «Господин из Сан-Франциско».

3 «Гранатовый браслет» А.И.Куприна – повесть о безответной любви. 4. Серебряный век русской поэзии. Общая характеристика эпохи.

5.Поэзия Серебряного века (на примере творчества одного поэта по выбору студента).

6.Композиция романтических рассказов М.Горького.

7.Горький-драматург. Социально-философская направленность драмы «На дне».

8.Спор о назначении человека в драме «На дне» М.Горького.

9.Судьба России в творчестве А.А.Блока. Чтение стихотворения наизусть. 10.Тема революции в поэме А.А.Блока «Двенадцать».

11.Тема Родины и природы в творчестве С.А.Есенина. Чтение стихотворений наизусть.

12.Общая характеристика творчества С.А.Есенина. Чтение стихотворений наизусть.

13.Поэтическое новаторство В.В.Маяковского.

14.Настоящее и будущее в творчестве В.В.Маяковского. Выразительное чтение стихотворений.

Примерные вопросы к практическим занятиям

Своеобразие драматического конфликта в драме А. Н. Островского «Гроза»

1.Творческая история «Грозы».

2.В чем заключается драматический конфликт пьесы?

3.Социально-психологические истоки драмы Катерины. 4.Протест Тихона и Бориса – жертв «темного царства».

5. «Жестокие нравы» города Калинова как жизненный климат обитателей «темного царства».

6.Дикой и Кабаниха – типы самодуров-деспотов.

7.Роль внесюжетных персонажей в драме ( Кулигин, Феклуша и др.). 8.А.Добролюбов о драме «Гроза».

16

Принципы художественной типизации в романе И. А. Гончарова «Обломов».

1.Значение главы «Сон Обломова» в раскрытии идейного замысла романа.

2.Обломов как тип русской жизни.

3.Испытание героя любовью как решающая проверка его жизнеспособности. Обломов и Ольга Ильинская. Обломов и Агафья Пшеницина.

4.Смысл авторского противопоставления Штольца Обломову.

5.Добролюбов о Гончарове-реалисте.

Конфликт отцов и детей в романе И. С. Тургенева «Отцы и дети».

1.Смысл названия романа И. С. Тургенева «Отцы и дети». 2.Основные стадии развития конфликта в романе. 3.Базаров в системе образов. Русский нигилизм в романе.

4.Любовь в жизни главных героев романа. Испытание любовью в романе.

5.Своеобразие композиции в романе.

«Кому на Руси жить хорошо» как итог творческого пути Некрасова.

1.Творческая история поэмы. Композиция. Своеобразие сюжета. 2.Образы народных заступников.

3.Матрена Тимофеевна как тип русской женщины-крестьянки.

4.Песни Гриши Добросклонова как выражение его мировоззрения народного заступника.

Сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина – синтез его творчества.

1.История возникновения сказок.

2.Идейно-тематическое содержание сказок.

3.Художественное своеобразие сказок.

4.Сказки – итог творчества М. Е. Салтыкова-Щедрина.

Роман Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».

1.История создания и идейно-художественное своеобразие романа «Преступление и наказание».

2.Суть философии Раскольникова. Путь к преступлению.

3.Крушение теории Раскольникова.

4.Наказание за преступление.

5.Петербург в изображении Достоевского. Влияние города на теорию Раскольникова.

6.Раскольников в системе образов романа.

Роман-эпопея Л. Н. Толстого «Война и мир».

1.Жанровое своеобразие романа.

2.Изображение дворянского общества в романе-эпопее. «Мысль семейная».

3.Любимые и нелюбимые герои Толстого.

4.Шенграбенское и Аустерлицкое сражения.

17

5.Итог нравственных исканий главных героев романа.

6.Образы Наташи Ростовой и Марьи Болконской.

7.Кутузов и Наполеон.

8. «Война и мир» как роман-эпопея.

А. П. Чехов – писатель и драматург.

1.Юмористические рассказы Чехова. Тематика, идейное своеобразие. 2.Обличение Чеховым пошлости и обывательщины. Защита автором активной жизненной позиции.

3.Новый тип конфликта в драматургии Чехова ( «Вишневый сад»). 4.Раневская и Гаев.

5.Тема нарождающегося капитализма и диалектическая объективность позиции автора (Лопахин).

6.Молодое поколение в драматургии Чехова (Аня,Петя).

Формирование нравственных ценностей человека ХХ века (по творчеству И. А. Бунина ).

1.Проза конца ХIХ-начала ХХ века. Общая характеристика.

2.Поэтизация исторического прошлого Родины в творчестве И. А. Бунина.

3.Тонкость восприятия психологии человека и мира природы в «Антоновских яблоках».

Серебряный век русской поэзии

1.Возникновение различных литературных течений в конце ХIХ-начале ХХ века..

2.Символисты и символизм.

3.Акмеисты и акмеизм.

4.Футуристы и футуризм.

Творческая личность писателя, драматурга, публициста А. М. Горького.

1.Романтическая направленность раннего творчества Горького.

2.Горький – драматург. Социально-философская направленность драмы «На дне».

3.Спор о назначении человека в драме «На дне». 4.Новаторство Горького-драматурга.

5.Публицистика Горького. «Несвоевременные мысли».

Цикличность поэзии Блока. Поэма « Двенадцать».

1.Романтический мир раннего Блока.

2.Тема России, прошлого, настоящего и будущего в творчестве Блока. 3.Поэма « Двенадцать» - первая попытка осмыслить события революции в художественном произведении.

Жизнь, творчество, личность С. Есенина.

18

1.Сергей Есенин как национальный поэт.

2.Любовная лирика Есенина.

3.Поэма «Анна Снегина» - поэма о судьбе человека и Родины. 4.Лирическое и эпическое в поэме С. Есенина «Анна Снегина».

Поэтическое новаторство Маяковского.

1.Дооктябрьское творчество В. В. Маяковского.

2.В. Маяковский и Октябрь. Проблематика творчества. 3.Драматургия В. В. Маяковского ( «Клоп» и «Баня» ). 4.Работа в окнах РОСТа.

5.Новаторство поэзии Маяковского.

Жизненный и творческий путь М. А. Шолохова.

1.Начало творческого пути. Картины гражданской войны и классовой борьбы на Дону.

2.Роман Шолохова «Тихий Дон». Картины жизни донского казачества. Быт и нравы.

3.Первая мировая война и народ в изображении Михаила Шолохова. 4.Трагедия Григория Мелехова – « казачий Гамлет».

5.Тема любви в романе. Женские образы «Тихого Дона».

Отображение реального и фантастического в романе М. А. Булгакова « Мастер и Маргарита».

1.Жизнь, творчество, личность.

2.Необычность композиции романа «Мастер и Маргарита».

3.Сочетание фантастики с философско-библейскими мотивами.

4.Сатира и глубокий психологизм в романе.

5.Тема совести, проблема творческой судьбы художника.

А. Т. Твардовский. Творчество и судьба.

1.Тематика лирических стихотворений А. Твардовского. Их художественное совершенство и философская глубина.

2. «По праву памяти» - поэма сопротивления.

3.Судьба лирического героя и судьба страны в стихотворениях А. Т. Твардовского.

Человек и природа в современной литературе.

1.Ю.Щербак «Чернобыль», 2.Б.Васильев «Не стреляйте в белых лебедей», 3. В.Астафьев «Царь-рыба», 4.Д. Гранин «Картина».

Примерные темы сочинений.

1.Художественное своеобразие драмы «Гроза».

2.Катерина – русский решительный характер.

3.Нравы города Калинова.

4. «Темное царство» в драме «Гроза».

19

5.Обломов в галерее «лишних людей» русской литературы.

6.Испытание героя любовью как решающая проверка его жизнеспособности.

7.Обломов и Штольц.

8.Смысл заглавия романа Тургенева «Отцы и дети». 9.Что я люблю и чего не понимаю в Базарове. 10.Русское дворянство в изображении Тургенева. 11.Роль пейзажа в романе Тургенева «Отцы и дети».

12.Роль любовного конфликта в композиции романа Тургенева «Отцы и дети».

13.Поэма Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» - энциклопедия русской народной жизни.

14.Сатира в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». 15.Помещики в поэме Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». 16.Сюжет и композиция поэмы Некрасова «Кому на Руси жить хорошо».

17.Поблема положительного героя в поэме Некрасова., 18.Идея Родиона Раскольникова и ее проверка в романе. 19.Петербург в романе Ф. М. Достоевского.

20.Образ Сони Мармеладовой и его роль в понимании идейной концепции Достоевского.

21.Идейно-художественное своеобразие романа.

22.Система «двойников» Раскольникова как критика индивидуалистического бунта.

23.Нравственные искания Безухова и Болконского в романе Толстого. 24.Счастливые минуты в жизни Андрея Болконского.

25.Женские характеры в романе.

26.Смысл заглавия романа «Война и мир».

27.Роль портрета и пейзажа в романе.

28.Тема семьи и воспитания в творчестве А. П. Чехова. 29.Русская деревня в изображении Чехова. 30.Художественная деталь в рассказах Чехова. 31.Комическое и серьезное в пьесе «Вишневый сад». 32.Прошлое, настоящее и будущее в пьесе «Вишневый сад». 33.Метафоричность названий произведений Бунина . 34.Философская проблематика произведений Бунина.

37.Мастерство изображения мира человеческих чувств в произведениях Бунина .

38.Мечта о героическом и прекрасном в раннем творчестве Горького. 39.Спор о человеке в драме Горького «На дне».

40.Правда и ложь в драме «На дне». 41.Человек в творчестве Горького.

42.«Земное» и «неземное» в «Стихах о Прекрасной Даме» А. Блока.

20

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки