Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
3
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
856.15 Кб
Скачать

10

IV позиций(во II полугодии)

21 Soutenusentournantendehorsetendedans на ½ и

целый поворот, начиная носком в пол

22 Tour со II позиции endehorsetendedans (во II

полугодии)

23 Par de boure en tournant на ½ круга Экзерсис на середине зала

1.Позы классического танца 1, 2, 3 arabesque с ногой на 90 градусов (во II полугодии)

2.Поза ecarte

3.Grand plie по IV позиции

4.Battementtendu в позах классического танца

5.Поворот fouetteendehorsetendedans на 1/2, 1/4, 1/8 круга с носком на полу (во II полугодии)

6.Battement tendu jete:

-в позах классического танца

-balancoir en face

7Demironddejamb на 45 градусов на всей стопе en dehors et en dedans

8Battement fondu:

-носком в пол в позах классического танца

-на 45 градусов с окончанием на полупальцы (во II полугодии)

-double на всей стопе в позах классического танца, с подъемом на полупальцы (во

полугодии)

9.Petit battement cur le coude- pied

наполупальцах (во II полугодии)

10.Parcoupe на полупальцы

11.Partombe с продвижением, работающая нога носком в пол, в положении curlecoude- pied на полупальцах (во II полугодии)

10.Ronddejambе enl`airendehorsetendedans с

подъёмом на полупальцы (во II полугодии)

11.Battementretire с подъёмом на полупальцы

12.Battement developpe в позах

13.Demi rond de jambе developpe en dehors et en dedans

14.Grand battement jete:

-pointe

-в позах

Четвёртаяформа portde- bras

15. Четвёртый arabesque носком в пол

11

16.Pardebourreballotte носком в пол и на 45 º (во II полугодии)

17.Preparation к tour cur le coude- pied en dehors et en dedans

совторойичетвёртойпозиций

18.Полуповороты и повороты endehorsetendedans на 2х ногах и с позиции

19.Soutenusentournantendehorsetendedans на 1/2

и целый поворот, начиная носком в пол и на 45º

20.Temps lie с перегибом корпуса

21.Tour chaines и tour сприёма degage en dehors et en dedans.

Аllegro

1.Tempssauté в V позиции с продвижением вперёд, в сторону и назад

2.Tempssauté по IV позиции

3.Grandpaechappe на II, IV позициям

4.Petitetgrandparechappe на II, IV позиции с окончанием на одну ногу, другая в положении curlecoude- pied спереди или сзади

5.Par coupe

6.Parassamble с открытием ноги вперёд,

назад, в epoulement

7.Par clissad вперёд, назад

8.Double par assamble

9.Petitparjete с продвижением во всех направлениях, в маленьких позах, с ногой в положении curlecoude- pied (во II

полугодии)

10.Sissonne simple

11.Sissonne tombe

12.Sissonneouvert во всех направлениях на 45º (во IIполугодии)

 

 

VII семестр

 

 

 

6.

Анализ литературы

Структура и содержание учебников и учебно-

 

по методике

методических пособий по классическому танцу,

 

классического

их цели, задачи и применение в учебном

 

танца

процессе. А. Я. Ваганова, её книга «Основы

 

 

классического танца». Педагогический метод

 

 

Вагановой, его

значение.

Н.

И. Тарасов

 

 

«Классический танец». Школа мужского

 

 

исполнительства.

Развитие

и

обогащение

12

 

теории и методики классического танца Н.

 

Базаровой, В. Мэй, В. Костровицкой, А.

 

Писаревым

и

другими

выдающимися

 

преподавателями.

 

 

 

 

 

 

7. Методика

Экзерсис у палки

 

 

выполнения

1.

Battement tendu pour batttries.

 

движений

2.

Battementfondu на 90 в позах на всей стопе и

классического

на полупальцах ( во втором полугодии ).

танца

3.

Rond de jambe en l’air en dehors et en dedans на

 

полупальцах, c plie – releve.

 

 

4.

Battement releve lent et battement developpe:

a)на полупальцах ( во втором полугодии)

b)сplie – releveetdemi – ronddejambeenface и

из позы в позу ( во втором полугодии).

c)Ctombeenface в позах, оканчивая носком в пол, на 45, на 90.

5. Grand rond de jambe developpe en dehors ent en dedans на demi – plie.

6. Grand rond de jambe jete en dehors et en dedans.

7. Поза attitude вперёд и назад на всей стопе и на полупальцах (во втором полугодии).

8. Grandbattementjetedeveloppe.

9. Поворот fouetteendehorsetendedans на 1/4,1/2

круга с ногой , поднятой на 45 º и на 90 на полупальцах ( во втором полугодии ).

10. Полуповороты endehorsetendedans из позы в позу через passé на 45 и на 90 (во втором полугодии).

11. Круговое portdebras.

Экзерсис на середине зала

1. Battement tendu en tournant en dehors et en dedans по 1/8, 1/4,1/2 круга.

2. Battement tendu jete’ en tournant en dehors et en dedans по 1/8, 1/4, 1/2 круга.

3. Rond de jambe’ par terre en dehors et en dedans по 1/8, 1/4 круга.

4. Battementfondu :

a)cplie – releveetdemironddejambe на 45 enface и из позы в позу на всей стопе и на полупальцах ( во втором полугодии ).

b)cplie – releveetronddejambe на 45 enface и

из позы в позу на всей стопе и на полупальцах ( во втором полугодии ).

5.Battementfrappe:

13

a)с подъёмом на полупальцы,

b)double с подъёмом на полупальцы. 6. Partombe с полуповоротом

endehorsetendedans, рабочая нога в положении surlecou – depied.

7. Battementdeveloppetombeenfaceet в позах,

оканчивая носком в пол, на 45 и на 90. 8. Поза attitude вперед и назад.

9. Grand battement jete developpe en face и в позах.

10. Tempslie на 90 с переходом на всю стопу. 11. 5 форма portdebras.

12. Releve на полупальцы, рабочая нога в положении surlecou – depied.

13. Preparation к tour en dehors et en dedans с 4

позиции.

14. Tour en dehors et en dedans с 2, 5 позиций. 15. Par de bourre simple’с переменой ног en tournant.

16. Par de bourre’ ballotte поском в пол и на 45.

17. Tour en dehors et en dedans с приёма degaje.

Allegro

1.Entrechat quatre.

2.Royale.

3.Par echappe battu сокончаниемнаоднуногу.

4.Temps leve с ногой в положении sur le cou – de – pied.

5.Grand sissonne ouvert в позах.

6.Par emboite.

7.Sissonne simple en tournant на 1/4, 1/2 круга en dehors et en dedans

8.Pardebasque вперёд и назад (во втором полугодии).

9.Parassamblebattu (во втором полугодии).

10.Petitparjetebattu (во втором полугодии).

11.Parballotte носком в пол и на 45.

12.Changement de pied en tournant на 1/8, 1/4, 1/2

круга.

13.Par echappe en tournant на 1/8, 1/4, 1/2 круга.

14.Par chasse.

15.Par de chat.

5.2Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Наименование

№ № разделов данной дисциплины,

14

п/п

обеспечиваемых

необходимых для изучения обеспечиваемых

 

 

(последующих)

(последующих) дисциплин

 

 

 

 

 

дисциплин

1

2

3

4

5

6

 

7

1.

«Танец и методика

+

+

+

+

+

+

 

+

 

его преподавания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

детям:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

классический

 

 

 

 

 

 

 

 

 

танец»

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

«Методика

 

 

+

+

+

 

 

 

 

развития

 

 

 

 

 

 

 

 

 

танцевальных

 

 

 

 

 

 

 

 

 

способностей у

 

 

 

 

 

 

 

 

 

детей»

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

«Хореографическое

 

 

 

 

 

+

 

+

 

искусство»

 

 

 

 

 

 

 

 

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

Наименование раздела

Всего

Аудиторные занятия

Сам.

 

дисциплины

часов

 

 

 

 

 

раб.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лек.

Сем.

Практ.

 

ИЗ

(час.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 1. Формирование и развитие системы классического танца.

 

1.1.

Тема 1.Основные

4

2

 

 

 

 

2

 

выразительные средства

 

 

 

 

 

 

 

 

классического танца.

 

 

 

 

 

 

 

1.2.

Тема 2. Создание

6

2

 

 

 

 

4

 

русской школы

 

 

 

 

 

 

 

 

классического танца.

 

 

 

 

 

 

 

1.3.

Тема 3. Отличительные

6

2

 

 

 

 

4

 

черты русской школы и

 

 

 

 

 

 

 

 

ее исполнительского

 

 

 

 

 

 

 

 

мастерства.

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 2. Методика построения урока классического танца.

 

2.1.

Тема 4. Терминология

8

2

 

 

 

 

6

 

классического танца.

 

 

 

 

 

 

 

2.2.

Тема 5. Методика

8

 

 

 

4

4

 

изучения движений и

 

 

 

 

 

 

 

 

составления комбинаций

 

 

 

 

 

 

 

 

в соответствии с

 

 

 

 

 

 

 

 

программой

 

 

 

 

 

 

 

 

практического курса.

 

 

 

 

 

 

 

15

2.3

Тема 6. Основные этапы

8

 

 

 

 

4

4

 

изучения движения,

 

 

 

 

 

 

 

 

возможные сочетания с

 

 

 

 

 

 

 

 

другими движениями и

 

 

 

 

 

 

 

 

постепенное усложнение

 

 

 

 

 

 

 

 

исполнения.

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 3.Методика выполнения движений классического танца

 

3.1.

Тема 7. Экзерсис у

20

 

 

12

 

 

8

 

станка

 

 

 

 

 

 

 

3.2.

Тема 8. Экзерсис на

18

 

 

10

 

 

8

 

середине зала

 

 

 

 

 

 

 

3.3.

Тема 9. Allegro

12

 

 

6

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 4. Основные требования классического танца

 

 

4.1.

Тема 9. Развитие

20

4

 

8

 

 

8

 

пластики и гибкости

 

 

 

 

 

 

 

 

тела как средства

 

 

 

 

 

 

 

 

выразительности

 

 

 

 

 

 

 

 

классического танца.

 

 

 

 

 

 

 

4.2.

Тема 10. Развитие

14

2

 

4

 

2

8

 

мягкости и гибкости ног.

 

 

 

 

 

 

 

4.3.

Тема 11. Танцевальный

16

2

 

4

 

2

8

 

шаг - одно из основных

 

 

 

 

 

 

 

 

требований

 

 

 

 

 

 

 

 

классического танца.

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 5.Методика выполнения движений классического танца

 

5.1.

Тема 12. Экзерсис у

38

 

 

24

 

2

12

 

станка

 

 

 

 

 

 

 

5.2.

Тема 13. Экзерсис на

30

 

 

20

 

2

8

 

середине зала

 

 

 

 

 

 

 

5.3.

Тема 14. Allegro

24

 

 

12

 

2

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 6.Анализ литературы по методике классического танца

 

6.1.

Тема 15. Структура и

8

4

 

 

 

 

4

 

содержание учебника А.

 

 

 

 

 

 

 

 

Я. Ваганова «Основы

 

 

 

 

 

 

 

 

классического танца»

 

 

 

 

 

 

 

6.2.

Тема 16. Значение

4

2

 

 

 

 

2

 

педагогического метода

 

 

 

 

 

 

 

 

А. Я. Вагановой в

 

 

 

 

 

 

 

 

становлении русской

 

 

 

 

 

 

 

 

школы классического

 

 

 

 

 

 

 

 

танца

 

 

 

 

 

 

 

16

6.3.

 

Тема 17. Структура и

 

6

2

 

 

 

 

4

 

 

 

содержание учебника Н.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

И. Тарасов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

«Классический танец».

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Школа мужского

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

исполнительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 7. Методика выполнения движений классического танца

 

 

7.1.

 

Тема 18. Экзерсис у

 

44

 

 

12

 

4

18

 

 

станка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.2.

 

Тема 19. Экзерсис на

 

34

 

 

10

 

2

10

 

 

середине зала

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.3.

 

Тема 20. Allegro

 

22

 

 

6

 

2

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 .Практические занятия (семинары)

 

 

 

 

№ раздела

Тематика практических занятий

 

Трудоемкос

 

п/п

 

дисциплины

 

 

 

 

 

 

ть

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(час.)

 

 

1.

 

Раздел 3.Методика

Экзерсис у станка

 

12

 

 

 

 

выполнения движений

Экзерсис на середине зала

 

10

 

 

 

 

классического танца

Allegro

 

 

 

 

6

 

 

2.

 

Раздел 4. Основные

Развитие пластики и гибкости

 

 

 

 

 

 

требования

тела как средства

 

8

 

 

 

 

классического танца

выразительности классического

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

танца.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Развитие мягкости и гибкости

 

4

 

 

 

 

 

ног.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Танцевальный шаг - одно из

 

4

 

 

 

 

 

основных требований

 

 

 

 

 

 

 

классического танца.

 

 

 

 

3.

 

Раздел 5.Методика

Экзерсис у станка

 

24

 

 

 

 

выполнения движений

Экзерсис на середине зала

 

20

 

 

 

 

классического танца

Allegro

 

 

 

 

12

 

 

4.

 

Раздел 7. Методика

Экзерсис у станка

 

12

 

 

 

 

выполнения движений

Экзерсис на середине зала

 

10

 

 

 

 

классического танца

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Allegro

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7. Образовательные технологии и интерактивные методы работы

Реализация компетентностного подхода дисциплины (модуля) «Методика и композиция классического танца» предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий, а также содействует сохранению и наращиванию собственного исследовательского потенциала и профессионального мастерства студентов. В сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития

17

профессиональных навыков, обучающиеся участвуют в мероприятиях по повышению уровня профессиональной компетентности научного, педагогического и творческого кадрового корпуса России, стран ближнего и дальнего зарубежья в сфере хореографического искусства (выступают с докладами на разного уровня конференциях, публиковать свои материалы в научных изданиях), посещают мастер-классы экспертов и специалистовхореографовв рамках учебных курсов.

 

 

Образовательн

Интерактивные

Объем часов

Разделы, темы, модули

в

ые

методы и формы

п/п

дисциплины

интерактивн

технологии

обучения

 

 

ой форме

 

 

 

 

1

2

3

4

5

1

Тема 1.Основные

Технология

Семинар-деловая

4

 

использования в

игра

 

 

выразительные средства

 

 

обучении

 

 

 

классического танца.

 

 

 

деловых игр

 

 

 

 

 

 

2.

Тема 2. Создание

Технология

Семинар-

4

 

русской школы

«дискуссии»

дискуссия

 

 

классического танца.

 

 

 

3.

Тема 3. Отличительные

Технология

Семинар-деловая

4

 

черты русской школы и

использования в

игра

 

 

ее исполнительского

обучении

 

 

 

мастерства.

деловых игр

 

 

4.

Тема 4. Терминология

Технология

Семинар-

5

 

«дискуссии»

дискуссия

 

 

классического танца.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Тема 5. Методика

Технология

Семинар-деловая

4

 

изучения движений и

использования в

игра

 

 

составления

обучении

 

 

 

комбинаций в

деловых игр

 

 

 

соответствии с

 

 

 

 

программой

 

 

 

 

практического курса.

 

 

 

6.

Тема 6. Основные

Технология

Семинар-

4

 

этапы изучения

«дискуссии»

дискуссия

 

 

движения, возможные

 

 

 

 

сочетания с другими

 

 

 

 

движениями и

 

 

 

 

постепенное

 

 

 

 

усложнение

 

 

 

 

исполнения.

 

 

 

7.

Тема 9. Развитие

Технология

Семинар-деловая

4

 

пластики и гибкости

использования в

игра

 

18

 

тела как средства

обучении

 

 

 

выразительности

деловых игр

 

 

 

классического танца.

 

 

 

8.

Тема 10. Развитие

Технология

Семинар-

4

 

мягкости и гибкости

«дискуссии»

дискуссия

 

 

ног.

 

 

 

9.

Тема 11. Танцевальный

Технология

Семинар-деловая

4

 

шаг - одно из основных

использования в

игра

 

 

требований

обучении

 

 

 

классического танца.

деловых игр

 

 

10.

Тема 16. Значение

Технология

Семинар-

4

 

педагогического метода

«дискуссии»

дискуссия

 

 

А. Я. Вагановой в

 

 

 

 

становлении русской

 

 

 

 

школы классического

 

 

 

 

танца

 

 

 

8.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебнометодическое обеспечение самостоятельной работы студентов.

Примерный перечень вопросов к зачету

1.Исторический процесс формирования и развития балетного искусства.

2.Основные выразительные средства классического танца.

3.Создание русской школы классического танца.

4.Отличительные черты русской школы и ее исполнительского мастерства.

5.Терминология классического танца.

6.Методика изучения движений и составления комбинаций в соответствии с программой практического курса.

7.Основные этапы изучения движений классического танца, возможные сочетания с другими движениями и постепенное усложнение исполнения.

8.Музыкальные формы и стили классической хореографии.

9.Предпосылки создания русской школы классического танца.

10.Развитие техники классического танца.

11.Значение устойчивости в классическом танце.

12.Экзерсис у палки (назначение, последовательность упражнений). 13.Экзерсис на середине зала (назначение, последовательность упражнений). 14.Особенности построения уроков женского и мужского классического танца. 15.Структура методической литературы по классическому танцу.

Примерный перечень вопросов к (экзамену) по всему курсу

1.Классический танец как выразительное средство хореографического искусства.

2.Исторический процесс формирования классического танца.

19

3.Становление и развитие русской школы классического танца.

4.Состояние и тенденции развития классического танца на современном этапе.

5.Музыкальные формы и стили классической хореографии.

6.Система преподавания классического танца А. Я. Вагановой.

7.Педагогическая система Н. И. Тарасова в обучении мужскому классическому танцу.

8.Влияние научного труда Н. И. Тарасова на развитие отечественной, а также мировой балетной педагогики.

9.Методика изучения основных движений классического экзерсиса.

10.Основные приемы развития движений классического танца у станка и на середине зала.

11.Позы классического танца как выразительное средство классического танца.

12.Основные движения, развивающие приемы и технику исполнения поз классического танца.

13.Allegro как выразительное средство классического танца.

14.Классификация прыжков по формам, группам, видам и их разновидностям, характеру.

15.Технология и методика исполнения прыжка.

16.Методика изучения движений группы маленьких прыжков.

17.Методика изучения движений группы средних прыжков.

18.Методика изучения движений группы больших прыжков.

19.Последовательность изучения движений классического танца раздела allegro.

20.Методика исполнения сложных форм прыжка.

21.Связующие и вспомогательные движения классического танца методика их изучения.

22.Развитие устойчивости в процессе освоения движений классического танца.

23.Adagio как выразительное средство классического танца.

24.Значение простой развернутой форм adagio в процессе занятий по освоению методики исполнения движений классического танца на середине зала.

25.Вращения как выразительное средство классического танца.

26.Классификация вращений по формам, группам, видам и их разновидностям, характеру.

27.Приемы, технология и методика исполнения движений классического танца различных групп вращений.

28.Последовательность изучения движений классического танца группы вращений.

29.Приемы, технология и методика исполнения движений классического танца, исполняющиеся en tournant.

30.Методика изучения сложных поворотов: tour lent, fouetté и renversé.

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки