из электронной библиотеки / 158334725536406.pdf

Содержание

Рабочая программа дисциплины

1.Пояснительная записка.........................................................................................

4

1.2. Цели освоения дисциплины.................................................................................

4

1.3. Требования к результатам освоения дисциплины............................................

4

1.4. Образовательные результаты освоения дисциплины, соответствующие

определенным компетенция.......................................................................................

5

2. Объем дисциплины и виды учебной работы....................................................

5

3. Содержание дисциплины.....................................................................................

6

3.1 Примерный перечень вопросов, заданий для зачета..........................................

8

4. Образовательные технологии..............................................................................

10

5. Самостоятельная работа магистранта.....................................................................

10

5.1. Виды СРС ….........................................................................................................

10

5.2. График самостоятельной работы обучающихся................................................

11

5.3. Примерная тематика рефератов (докладов, сообщений) ….............................

11

7.1. Основная литература...................................................................................

.........

13

7.2. Дополнительная литература …...........................................................................

14

7.3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

.................

14

8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)......................

14

Методические

рекомендации

по

организации

изучения

дисциплины................................................................................................................

14

1.

Методические рекомендации преподавателю

.......................................................

14

2.

Методические рекомендации магистрантам......................................

...................

15

3.

Рекомендации по использованию информационных ..............технологий .........

17

Виды учебной работы

Всего

Семестр 2-ой

часов

Общая трудоемкость дисциплины

108

108

Аудиторные занятия

76

76

Лекции (Л)

38

38

Практические занятия (ПЗ)

Семинары (С)

38

38

Лабораторные работы (ЛР)

И (или) другие виды аудиторных занятий

Самостоятельная работа (СР)

32

32

Курсовой проект (работа)

Дипломный проект (работа)

Виды итогового контроля: (зачет, экзамен)

1,75

зачет

№

Наименование раздела

Содержание раздела

п/п

дисциплины

1.

Предмет

и

Знакомство с целями и задачами дисциплины, ее

образовательные задачи

специфика. Понятия «древнерусское зодчество». Место

курса

«Визуальные

зодчества в структуре художественной культуры России.

образы

древнерусского

Зодчество как специфическая форма отражения

искусства и зодчества».

действительности.

2.

Понятие

о

русском

Православие и народное зодчество России. Специфика

деревянном зодчестве

национального зодчества. Виды зодчества. Стили.

Развитие деревянного храмостроительства. Типы

деревянной церковной архитектуры.

3.

Зодчество Киева конца

Десятинная церковь 989-996 гг. и традиции византийской

X века

архитектуры Македонского периода. Строительство

времени князя Ярослава Мудрого. Спасский собор в

Чернигове

1030-х

годов.

Традиция

зодчества

Константинополя и своеобразие храма. Софийский собор

в Киеве, особенности его композиции, определенные

княжеским заказом. Другие храмы Киева того же

времени. Крепостные сооружения города. Золотые ворота

и надвратная церковь.

4.

Древнерусское

Архитектура.

Строительная

деятельность

князя

зодчество X —

Владимира в Киеве. Первые церковные и гражданские

середины XIII веков

постройки из камня. Влияние византийской культуры и

восточного (православного) христианства на культуру

русских земель. Строительство в Новгороде в 1120–1130-

е гг. Памятники начала XII в.: церковь Благовещения на

Городище, Никольский собор, собор Рождества

Богоматери Антониева монастыря, Георгиевский собор

Юрьева монастыря.

5.

Древнерусское

Рост городов. Становление архитектурных школ.

зодчество

XIII–XV

Архитектура.

Культовые

постройки

Чернигова.

веков

Архитектура Новгородской и Псковской земель. Начало

каменного строительства в Новгороде. Церковь Николы

на Липне. Памятники первой половины XIV в.

Софийский собор. Башнеобразные храмы в архитектуре

домонгольского периода. Рождественский собор в

Суздале и Княгинин монастырь в Ярославле.

Особенности строительной техники. Георгиевский собор

в Юрьеве-Польском. Церковь Параскевы Пятницы на

Торгу в Новгороде. Храм Рождества Богородицы в

Перынском скиту.

6.

Зодчество

периода

Строительство крепостей. Марк Фрязин

и

Пьетро

московского

Антонио Солари. Кремлевский Успенский собор.

«собирания земель»

Фресковая и иконная живопись Андрея Рублева. Иконы и

фрески Дионисия. Шатровое зодчество. История

изучения.

Взгляды

на

происхождение

шатра.

Национальный характер русской шатровой архитектуры.

Роль итальянских архитекторов в создании первых

шатровых сооружений на Руси.

7.

Древнерусское

Кирилло-Белозерский (XV – начала XVII вв.) и

искусство XVI века

Соловецкий (XV-XVII вв.) монастыри. Церковь

Вознесения в Коломенском. Храм Василия Блаженного, в

Москве (1555-1561)

8.

Древнерусское

Красочность и многообразие древнерусского искусства.

зодчество на пороге

Архитектурный процесс, в т.ч. и динамика строительных

Нового времени

новаций, переживает бурный рост. Использование

эстетического аргумента: символически образы рая или

Иерусалима с его святынями обретают максимальную

выразительность

и

размах

(Новоиерусалимский

монастырь близ Москвы, 1656-1698). Отмирание

оборонительных функций. Новодевичий монастырь в

Москве. Кремль в Ростове Великом (1670-1683). Влияние

на византийскую основу западного искусства.

9.

Зодчество

первой

Образы русских монастырей XVII в. Нарышкинское

половины XVII века

барокко —

новый этап в истории древнерусской

архитектуры. Успенский Иверский монастырь и

деятельность патриарха Никона по созданию новых

монастырей. Церковная архитектура Северо-Запада

России в XVII в. Изобилие мотивов декора.

Восстановление храмов после Смутного времени,

строительство

новых

церквей.

Строительство

митрополитов Питирима и Корнилия в Новгороде и

Новгородской земле. Архитектура конца XVII в.:

комплекс Никольского Вяжищского монастыря.

10

Зодчество середины –

Становление архитектуры русского классицизма: Фельтен

второй половины XVII

и Вален Деламот. Творчество Старова, Баженова,

века

Казакова. Особенности московского классицизма.

11.

Древнерусские

фрески

В переводе

с

итальянского

слово «фреска» означает

и мозаика.

«свежий», «сырой». Это живопись по сырой

оштукатуренной стене красками, которые разводятся

водой. Высыхая, известь плотно соединяется с красочным

слоем. Можно писать и по высохшей известковой

штукатурке. Тогда ее вторично увлажняют, а краски

заранее смешивают с известью.

Художники расписывали стены соборов, храмов, церквей.

К расписыванию храма приступали лишь через год после

его постройки. Это делалось для того, чтобы стены

хорошо просохли. Роспись обычно начинали весной и

старались завершить в течение одного сезона.

О монументальной живописи X в. в Киеве дают

некоторое

представление

археологические

раскопки

Десятинной

церкви, во

время

которых обнаружены

фрагменты штукатурки с фресковыми росписями и

мозаичным набором, отдельные кубики от настенных

мозаик различных цветов, а также остатки мозаичных

полов, капители колонн, резные мраморные карнизы,

несколько шиферных и мраморных княжеских гробниц.

Обнаруженные фрагменты фресок, к сожалению, очень

невелики. Только один из них позволяет сделать

некоторые выводы о росписях, украшавших интерьер

здания.

Росписи древнерусских соборов и церквей отличаются

неповторимым своеобразием.

12.

Древнерусская

Иконопись играла важную роль в Древней Руси, где она

иконопись.

стала одной из основных форм изобразительного

искусства. Самые ранние древнерусские иконы имели

традиции, как уже говорилось, византийской иконописи,

но очень скоро на Руси возникли свои самобытные

центры и школы иконописи:

После разделения Киевского государства на отдельные

княжества в русских городах образуется много местных

школ живописи, получающих свой ясно выраженный,

глубоко народный характер: новгородская, псковская,

ростовская, тверская, позднее - московская. С середины

XIV века появляется большое количество художников,

работающих самостоятельно на местах, иногда в

отдаленных углах Древней Руси (северная иконопись).

Это время, когда русская икона получила свой подлинно

национальный народный стиль.

Первоначальный период нашей живописи очень сложен,

образы в иконах лишены того примитивного характера,

который свойствен начинающему искусству.

13.

Древнерусские

Киевская иконописная школа, Новгородская иконописная

иконописные школы.

школа, Псковская иконописная школа, Ростовская

иконописная школа, Владимиро-суздальская иконописная

школа, Московская иконописная школа, Ярославская

иконописная школа, Северная иконопись, Палехская

школа иконописи, Тверская иконописная школа,

Старообрядческая иконопись.

14.

Древнерусская книжная

Особым явлением древнерусской живописи стало явление

миниатюра.

книжной

миниатюры. Древнейшая

русская рукопись

«Остромирово евангелие» (1056-57 гг.) украшена

изображениями евангелистов, яркие плоскостное

наложенные фигуры которых сходны с фигурами;

апостолов Софии Киевской. Заставки заполнены

фантастичным растительным орнаментом. В миниатюрах

«Изборника Святослава» (1073) имеются портретные

изображения великокняжеской семьи.

Среди дошедших до нас рукописных книг Древней Руси

особую

ценность представляют

иллюстрированные

15.

Древнерусская

Развивалась, прежде всего, как вокальная музыка. Истоки

музыкальная культура

ее в народной русской песне. В народной песне

отражалась вся жизнь народа (труд, быт, вера и т.д.). Из

самых

древних

песен

известны

колыбельные,

календарные песни (языческие песни, связанные со

временем года – весенние песни и др.).

Образовалось 3 основных очага музыкальной культуры:

народная музыка, княжеская музыка и церковная музыка.

16.

Древнерусская

Древнерусская литература возникла в XI в. и завершила

литература.

своѐ развитие в конце XVIIв.

Она представляет собой

начальный этап в истории русской литературы. Основная

причина, объясняющая ее возникновение, связана с

созданием древнерусского государства - Киевской Руси.

По

своим размерам

и

значению оно

заняло

одно из

первых мест в Европе. Литература должна была

помочь

укреплению этого государства, поэтому еѐ развитие тесно

связано с историей Киевской Руси.

17.

Фольклор.

Важным элементом всей древнерусской культуры являлся

фольклор - песни, сказания, былины, пословицы,

поговорки, афоризмы. В свадебных, застольных,

похоронных песнях отражались многие черты жизни

людей того времени.

18.

Древнерусские ремесла

На

протяжении долгих

веков на Руси развивалось,