из электронной библиотеки / 111665288219228.pdf

РАЗДЕЛ 6. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

6.1.ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

1.Инструкция. С каким определением Вы согласны? (Подчеркните правильный ответ).

Вопрос. Социально-культурная деятельность – это:

а) обусловленная нравственно-интеллектуальными мотивами общественно-целесообразная деятельность по созданию, освоению, сохранению, распространению и дальнейшему развитию ценностей культуры;

б) совокупность интересов, духовных и материальных ценностей, норм

истилей жизни, характерных для определения возрастных, профессиональных и иных социальных общностей.

2.Инструкция. Установите соответствие терминов и понятий.

41

3. Инструкция. Дополните недостающий компонент.

Вопрос. Природу и назначение социально-культурной деятельности рассматривают в нескольких аспектах:

а) экономическом; б) гуманитарном;

в)__________________________________.

4. Инструкция. Дополните недостающий элемент.

Вопрос. Каким понятиям соответствуют данные определения:

а) категории, выражающие проявление ее свойств и предназначенности к определенным конструктивным действиям, реализующим культуросозидающие возможности общества и стимулирующим культурнотворческое развитие личности, это:___________________________функции.

б) наиболее общие положения, которые отражают объективно существующие, внутренне обусловленные, необходимые и устойчивые связи и отношения, складывающиеся в процессе создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры, и предопределяющие ее направленность, характер, содержание и формы,

это:_____________________________принципы.

5. Инструкция. Вспомните классификацию принципов социальнокультурной деятельности и распределите принципы по следующим группам:

а) общеидеологические________________________________________; б) общепедагогические________________________________________;

в) специфические_____________________________________________.

42

6.Инструкция. Соотнесите предложенные функции с их определениями.

43

7. Инструкция. Подчеркните правильный ответ.

Вопрос. Какие из средств не относятся к средствам культурнодосуговой деятельности:

а) изобразительные; б) природные; в) технические; г) финансовые.

8. Инструкция. Приведите в соответствие термины и определения. Вопрос. Какие средства социально-культурной деятельности не

относятся к группе модальных? а) цвет; б) композиция; в) тембр;

г) живое слово.

9. Инструкция. Приведите в соответствие термины и определения. Вопрос. Какие из предложенных средств социально-культурной

деятельности не относятся к группе динамических? а) разговорное слово; б) музыка; в) печатная реклама; г) мимика.

10. Инструкция. Приведите в соответствие термины и определения. Вопрос. Какие из предложенных средств социально-культурной

деятельности не относятся к группе знаковых? а) карты; б) звуковоспроизводящая аппаратура;

в) символика; г) печатное слово.

44

11. Инструкция. Подчеркните правильный ответ.

Вопрос. Какие из предложенных вариантов форм относятся к групповым формам социально-культурной деятельности?

а) народные гуляния; б) беседы; в) кружки; г) дискотеки.

12. Инструкция. Обведите ответ «да» или «нет». (Если Вы согласны с утверждением – обведите кружком «да» в клеточке таблицы ответов, а если не согласны – обведите «нет»).

Вопрос. Развлечения в сфере досуга требуют особой физической и эмоциональной нагрузки.

ДА НЕТ

13. Инструкция. Обведите ответ «да» или «нет». (Если Вы согласны с утверждением – обведите кружком «да» в клеточке таблицы ответов, а если не согласны – обведите «нет»).

Вопрос. Просветительская деятельность как социокультурная система, включает:

45

14. Инструкция. Дополните недостающий компонент.

Вопрос. Как форма игры имеет следующие отличительные черты: а) наличие определенного игрового пространства; б) игровых правил;

в) _________________________________________________________.

15.Инструкция. Обведите кружком букву, соответствующую правильному ответу.

Вопрос. Выбор игры для конкретной формы культурноразвлекательной деятельности зависит от:

а) возрастных особенностей участников игры; б) цели; в) социальной информации;

г) коммуникативной потребности.

16.Вопрос. Установите соответствие общих и специфических характеристик художественно-публицистической деятельности

Варианты ответа:

46

17. Инструкция. Обведите ответ «да» или «нет». (Если Вы согласны с утверждением – обведите кружком «да» в клеточке таблицы ответов, а если не согласны – обведите «нет»).

Вопрос. К формам социально-культурной деятельности, преимущественно просветительского характера относятся:

18. Инструкция: Дополните недостающий компонент.

Вопрос. Классификация социально-культурных институтов, осуществляющих информационно-просветительскую деятельность.

а) институты, создающие новую информацию; б) институты, распространяющие информацию;

в) _____________________________________________.

19. Инструкция. Обведите ответ «да» или «нет». (Если Вы согласны с утверждением – обведите кружком «да» в клеточке таблицы ответов, а если не согласны – обведите «нет»).

Вопрос. Многозначность понятие «субъекты социально-культурной деятельности» обусловливается тем, что:

47

21. Инструкция. Вспомните классификацию и распределите по классификационным группам следующие социально-культурные институты:

Варианты ответа:

48

22. Инструкция. Подчеркните правильный ответ.

Вопрос. Какой статус имеет «народное творчество» как социальнокультурный институт?

а) социально-культурный институты, преимущественно занятые производством духовных ценностей;

б) социально-культурный институты, преимущественно занятые коммуникацией, трансляцией духовных ценностей;

в) социально-культурный институты, преимущественно проявляющие себя в различных видах неформальной творческой деятельности;

г) формальные социально-культурный институты. 23.Инструкция. Подчеркните правильный ответ.

Вопрос. По какому критерию классифицируются национальные (федеральные), региональные, местные (локальные) социально-культурные институты?

а) форма собственности; б) экономический статус; в) масштаб действия; г) социальные функции.

24. Инструкция. Подчеркните правильный ответ.

Вопрос. Из каких показателей складывается реальная картина посещаемости учреждения культуры?

а) частота посещений учреждения культуры; б) уровень активности участия аудитории в досуговых мероприятиях;

в) численность участников коллективов самодеятельного художественного творчества;

г) результаты творческой работы.

49

25. Инструкция. Дополните недостающий компонент.

Вопрос. Личность как субъект социально-культурной деятельности участвует в следующих ее видах:

а) производство культурного продукта, ценностей, благ, услуг; б) оборот, сохранение и распространение социально-культурных

ценностей;

в) __________________________________________________________;

г) воспитательная и образовательная деятельность в сфере культуры. 26. Инструкция. Дайте определение.

Вопрос. Ресурсная база социально-культурной деятельности – это________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

27. Инструкция. Установите соответствие названий и характеристик ресурсов социально-культурной деятельности.

50