- •1.Объект, предмет, структура и функции социологи
- •2. Интеллектуальные и социально-исторические предпосылки возникновения социологии как науки.
- •3.Огюст Конт - родоначальник социологии как науки. Понятие позитивизма.
- •4. Закон Конта о 3 состояниях ума и его влияние на дальнейшее развитие социологии
- •5. Классический период в развитии социологии. Его специфика и основные представители
- •6. Органическая теория Спенсера. Принцип эволюции
- •7.Марксизм. Его взгляды на становление и развитие общества. Источники и движущие силы общественного развития.
- •8.Матералистическое понимание общества. Базис и надстройка учения об общественно-экономической формации.
- •9.Социологический метод э.Дюркгейма. Механическая и органическая солидарность.
- •10.Понимающая социология м.Вебера. Понятие идеального типа.
- •11.Социологический анализ м.Вебера и ф.Тённиса традиционного и современного типов общества. Учение о бюрократии.
- •12.Вклад в развитие социологии ф.Тенниса, г.Зиммеля и в.Паретто
- •13.Современные макросоциологические теории и их основные представители
- •14.Микросоциологический подход к рассмотрению взаимодействия человека и общества.
- •15.Предпосылки и своеобразие российской социологической мысли.
- •16.Основные представители российской социологии.
- •17.Вклад российской социологии в развитие мировой социологической мысли.
- •18. П.А.Сорокин как видный представитель мировой социологии.
- •21.Опросные и неопросные методы социологических исследований.
- •22. Требования к построению анкеты и выборочной совокупности.
- •23.Понятие и структура социального действия.
- •24.Основные типы социального действия по м.Веберу и ю. Хабермасу.
- •25.Социальные контакты и социальное взаимодействие.
- •26.Структура социального взаимодействия по т.Парсонсу, я.Щепаньскому, э.Берну. Типы социального взаимодействия.
- •27.Социальные отношения. Их место и роль в жизни общества
- •28.Социальные контроль и социальное поведение. Внешний и внутренний социальный контроль.
- •29.Социальные нормы как регуляторы социального поведения.
- •30.Понятия аномии и девиантного поведения.
- •31.Типы девиантного поведения.
- •32.Стадии развития девиантного поведения. Понятие стигматизации.
- •33.Основные подходы к определению общества. Общество и общность.
- •34.Системный подход к рассмотрению общества. Основные сферы жизни общества.
- •35.Понятие социального института. Причины его возникновения и основные функции.
- •36. Понятие социальной организации.
- •37.Структура и основные элементы социальной организации.
- •38.Формальные и неформальные организации. Понятие бюрократической системы.
- •39.Глобализация. Её причины и следствия.
- •40.Концепции экономической глобализации, империализма, догоняющего развития и мировой системы.
- •41.Место России в современном мире.
- •42.Социальная структура общества и её критерии.
- •43.Культурная глобализация: за и против. Понятие глокализма.
- •44.Социальный статус и социальная роль.
- •46.Социальная мобильность и её роль в современном обществе
- •47.Каналы вертикальной мобильности.
- •48.Маргиналы и маргинальность. Причины и следствия.
- •49.Социальные движения. Их место и роль в современном обществе.
- •50. Группа как фактор социализации личности.
- •51.Виды социальных групп: первичные и вторичные, «мы» - группа о «они» - группа, малые и большие.
- •52.Динамические процессы в малой социальной группе.
- •53.Понятие социальных изменений. Социальный прогресс и его критерии.
- •54.Референтные и нереферентные группы. Понятие коллектива.
- •55.Культура как социальное явление.
- •56.Основные элементы культуры и её функции.
- •57.Основные подходы к изучению становления личности.
- •58.Структура личности. Социальные типы личности.
- •59.Личность как объект и субъект общественных отношений. Понятие социализации.
- •60.Теория конфликта р.Дарендорфа. Понятие феноменологии.
- •Конфликтная модель общества р. Дарендорфа
28.Социальные контроль и социальное поведение. Внешний и внутренний социальный контроль.
Соц. поведение всегда ограничено определенными рамками, создаваемыми обществом. Эти рамки поддерживаются с помощью социального контроля.
Соц. контроль–сложное социокультурное явления, представляемое собой реакцию группы на действия индивида или другой группы.
Структура соц. контроля:
индивидуальное действие
соц. шкала оценок как результат обобщения ценностей, идеалов, интересов и т.д. соц. группы и общества в целом
категоризация индивидуальных действий, когда группа или общество с одной стороны, а индивид с другой оценивают индивидуальные ценности как социально желаемые, одобряемые или наоборот социально неприемлемые. Конкретное действие подводится под правило «хорошо/плохо».
общественное самосознание - совокупность общественных оценок
санкции, выполняющие позитивную или негативную функции, которые завият от состояния общественного самосознания.
Все эти элементы вместе составляют систему внешнего социального контроля. Но кроме внешнего соц. контроля имеет место и внутренний самоконтроль, который осуществляется на основе индивидуальной шкалы оценок. Именно на основе этой шкалы происходит принятие индивидом самоидентификации.
Система внешнего соц. контроля, дополняемая внутренним самоконтролем, приобретает вид процесса взаимодействия общества и личности по любому поводу, если этот повод так или иначе затрагивает интересы группы или общества в целом.
Задача социального контроля: воспроизводство господствующего типа общественных отношений. Это достигается при помощи системы социальных норм.
Социальный контроль может осуществляться в институциональной и неинституциональной формах.
Институциональная форма социального контроля реализуется посредством особого, специализирующегося на контрольной деятельности аппарата, представляющего собой совокупность государственных и общественных организаций (органов, учреждений и объединений).
Неинституциональная форма – особый вид саморегулирования, присущего различным общественным системам, контроль над поведением людей со стороны массового сознания.
29.Социальные нормы как регуляторы социального поведения.
Социальные нормы — общие правила и образцы поведения, сложившиеся в обществе в результате длительной практической деятельности людей, в ходе которой были выработаны оптимальные стандарты и модели правильного поведения.
В социальной норме соединяются и переплетаются 2 начала:
С одной стороны, социальная норма всегда направлена на какой-то идеал
С другой стороны, всегда отражает то, что есть в действительности, что воспринимается, как правильное, нормальное
Правильное - это то, что соответствует господствующим представлениям о том, что и как надо делать, как надо поступать. В реальной жизни идеал и действительность не всегда совпадают, поэтому социальный контроль нельзя рассматривать как формальное принуждение субъекта к исполнению нормы.
Сама социальная норма является фактором социальной жизни и изменяется с изменением социальной реальности. Социальная норма может вполне соответствовать целям общества или группы, а может от них отрываться, тормозить процесс достижения цели. В этом случае норма становится дисфункциональной и подлежит замене новой нормой, поэтому социальная норма – это явление относительное, так как любая норма утверждалась вопреки старым нормам и в тоже время любая норма со временем уступает место новой норме.
Относительно социального поведения нормы выполняют приписуючу и оценочную функции. Они задают субъектам определенный тип поведения, дают им возможность оценивать свои поступки, поступки других, ситуации, соотносить явления, которые оцениваются, с эталонами, выбирать, отстаивать, формировать, направлять и корректировать свое поведение. Зафиксированные в воображении социальные нормы каждый субъект использует как масштаб, критерий, за которыми оценивается собственное и чужое поведение, избирается определенный ее вариант. Объективизуются нормы в поступках, моральных качествах лица, моральных позициях и отношении к окружению. Способность норм к такой объективизации и делает их настоящими регуляторами социального поведения. Их приписуюча функция помогает индивиду выбрать соответствующее поведение, а оценочная - судить о правильности такого выбора.
Во всех сферах общественной жизни нормы действуют рядом с ценностями. Общее между социальными нормами и ценностями заключается в том, что они регулируют социальное отношения. С их помощью координируются действия и поступки субъектов социальных отношений. Они должны оказывать содействие поэтому, чтобы каждое лицо действовало в общих интересах группы, сообщества, общества.
Тем не менее между ценностями и нормами являются существенные отличия. Если в понятии «ценность» превалируют добровольные старания, то в понятии «норма» - обязанности.
В свою очередь, каждое лицо имеет свои ценности и нормы. Важно, чтобы ценности и нормы, присущие обществу, группе, были признанные и соблюдали каждым лицом. Поэтому необходимо всей социальной организацией убеждать человека в необходимости придерживаться таких ценностей и создавать для этого соответствующие условии.