- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы высшего профессионального образования
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины /модуля
- •4. Структура и содержание дисциплины/ модуля
- •4.1 Структура и содержание аудиторной работы по дисциплине/ модулю
- •4.2 Содержание дисциплины
- •Тема 5. Феодальное государство в странах Центральной и Юго-Восточной Европы.
- •Тема 10. Образование в северной америке буржуазного государства и права
- •Тема 11. Великая французская буржуазная революция и образование во франции буржуазного государства и права
- •Тема 12. Гражданский кодекс франции (кодекс наполеона) 1804 года
- •5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Тема 4. Государство Западной и Центральной Европы.
- •Тема 5. Феодальное государство в странах Центральной и Юго-Восточной Европы.
- •Тема 6. Государство и право Средневекового Востока.
- •Тема 8. Государство и право стран Западной Европы в Новое время.
- •Тема 9. Государство и право сша в Новое и Новейшее время.
- •1. Библиографическое описание книг и сериальных изданий.
- •1.1. Описание однотомных книг, монографий, учебников, сборников статей.
- •1.2. Описание многотомных книг
- •2. Описание авторефератов диссертаций
- •3. Ссылки на периодические издания
- •4. Ссылки на статью в журналах
- •5. Редакционное оформление библиографических ссылок
- •6. Внутритекстовые ссылки:
- •6.3. Экзаменационные вопросы
- •7.1. Основная литература:
- •Эбс "znanium.Com"
- •7.2. Дополнительная литература:
- •7.3. Интернет-ресурсы:
Тема 10. Образование в северной америке буржуазного государства и права
Североамериканская буржуазная революция XVIII в. и образование Соединенных Штатов Америки.
Декларация независимости 1776 г. и её историко-правовое значение. Первые конституции американских штатов.
Статьи конфедерации и вечного союза.
Конституция 1787г.: история создания, основные принципы и система органов власти.
Билль о правах 1791г. – первые основные поправки к американской Конституции.
Тема 11. Великая французская буржуазная революция и образование во франции буржуазного государства и права
Общая характеристика революции: предпосылки, движущие силы, этапы.
Декларация прав человека и гражданина: история создания, правовое содержание, историческое значение.
Образование конституционной монархии во Франции. Конституция 1791г., её основные положения. Государственный строй по Конституции 1791г.
Якобинская диктатура. Декларация прав человека и гражданина1793 г.: история создания, правовое содержание. Конституция 1793 г., её основные положения. Государственный строй Франции по Конституции 1793. Система чрезвычайного законодательства и чрезвычайных органов государственной власти.
Законодательство Франции периода революции.
Эволюция государства в буржуазной Франции в послереволюционный период (конец XVIII – начало XIX вв.).
Тема 12. Гражданский кодекс франции (кодекс наполеона) 1804 года
История создания и общая характеристика кодекса (источники, система, особенности и историческое значение).
Право собственности и иные вещные права. Способы и приобретения и защиты.
Обязательственное право.
Брачно-семейное и наследственное право.
Правовое положение лиц наемного труда.
Тема 13. ГЕРМАНСКОЕ ГРАЖДАНСКОЕ УЛОЖЕНИЕ
Социально-экономические и политические предпосылки унификации гражданского права в Германии. Разработка и принятие Уложения.
Общая характеристика Уложения (источники, система, особенности и историческое значение).
Субъекты гражданского права по ГГУ.
Обязательственное право.
Право собственности и иные вещные права. Способы их приобретения и защиты.
Брачно-семейное и наследственное право.
Правовое положение лиц наемного труда.
Тема 14. ВЕЙМАРСКАЯ РЕСПУБЛИКА
Ноябрьская революция 1918г. (причины, этапы и движущие силы). Разработка и принятие Веймарской конституции, общая характеристика.
Государственный строй и основные права и свободы по Конституции 1919г.
Крушение Веймарской республики и установление фашистской диктатуры в 1933г. Государственный механизм германского фашизма и законодательство этого периода.
Образование ФРГ.
Тема 15. ЧЕТВЕРТАЯ И ПЯТАЯ РЕСПУБЛИКИ ВО ФРАНЦИИ
Образование Четвертой республики.
Общая характеристика Конституции 1946 г. (разработка, принятие, основные положения).
Возникновение Пятой республики во Франции. Конституция 1958 г., её содержание.
Тема 16. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА ИТАЛИИ НОВЕЙШЕГО ВРЕМЕНИ
Установление фашистской диктатуры в Италии.
Социально-экономическая и политическая обстановка в Италии после второй мировой войны.
Общая характеристика Конституции 1947 г. (разработка, принятие, основные положения).
Государственный строй послевоенной Италии.
Тема 17. ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА СОВРЕМЕННОЙ ЯПОНИИ
Социально-экономическая и политическая обстановка в Японии в 30-40-х годах XX столетия.
Разработка и принятие Конституции 1947 г., ее основные положения.
Государственный строй Японии по Конституции 1947 г.
Тема 18. ОБРАЗОВАНИЕ НЕЗАВИСИМОЙ РЕСПУБЛИКИ ИНДИИ
Образование независимого государства в Индии.
Конституция Индии 1950 г. (разработка, принятие и содержание).
Современный государственный строй Индии.
Тема 19. АНТИТРЕСТОВСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО США
Социально-экономические и политические предпосылки возникновения антитрестовского законодательства.
Функции антитрестовского законодательства.
Методы (инструментарий) и приоритеты антитрестовской политики.
Государственно-правовой механизм реализации антитрестовского законодательства.
4.3 Структура и содержание самостоятельной работы дисциплины (модуля)
N |
Раздел Дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды самостоятельной работы студентов |
Трудоемкость (в часах) |
Формы контроля самостоятельной работы |
1. |
Тема 1. Введение в историю государства и права зарубежных стран. |
1 |
1 |
подготовка домашнего задания |
2 |
домашнее задание |
2. |
Тема 2. История государства и права Древнего мира. Государство и право стран Древнего Востока. |
1 |
2-4 |
подготовка домашнего задания |
4 |
домашнее задание |
3. |
Тема 3. Государство и право античности. |
1 |
5-8 |
подготовка к тестированию |
6 |
тестирование |
4. |
Тема 4. Государство Западной и Центральной Европы. |
1 |
9-12 |
подготовка домашнего задания |
2 |
домашнее задание |
5. |
Тема 5. Феодальное государство в странах Центральной и Юго-Восточной Европы. |
1 |
13-14 |
подготовка домашнего задания |
2 |
домашнее задание |
6. |
Тема 6. Государство и право Средневекового Востока. |
1 |
15-18 |
подготовка к тестированию |
2 |
тестирование |
8. |
Тема 8. Государство и право стран Западной Европы в Новое время. |
2 |
1-2 |
подготовка домашнего задания |
2 |
домашнее задание |
9. |
Тема 9. Государство и право США в Новое и Новейшее время. |
2 |
3-4 |
подготовка к тестированию |
2 |
тестирование |
10. |
Тема 10. Государства Центральной и Восточной Европы в Новое время |
2 |
5-6 |
подготовка домашнего задания |
2 |
домашнее задание |
11. |
Тема 11. Государство и право стран Латинской Америки в Новое и Новейшее время. |
2 |
7-8 |
подготовка домашнего задания |
2 |
домашнее задание |
12. |
Тема 12. Государства Западной Европы в Новейшее Время. |
2 |
9-10 |
подготовка домашнего задания |
2 |
домашнее задание |
13. |
Тема 13. Современное государство и право стран Дальнего Востока. |
2 |
11 |
подготовка домашнего задания |
2 |
домашнее задание |
14. |
Тема 14. Государства Центральной и Восточной Европы в Новейшее время. |
2 |
12-13 |
подготовка домашнего задания |
2 |
домашнее задание |
15. |
Тема 15. Современное государство и право стран Азии и Африки. |
2 |
14 |
подготовка домашнего задания |
2 |
домашнее задание |
16. |
Тема 16. История права Новейшего времени. |
2 |
15-18 |
подготовка к тестированию |
2 |
тестирование |
|
Итого |
|
|
|
36 |
|