- •Для услады ушей мудреца Васильева с любовью от 211 группы
- •2 Семестр 1,2 контрольная
- •Семестр 2 контрольная 1
- •Общая характеристика, основные особенности и периоды развития русской философии
- •2. Философия п.Я. Чаадаева и западничество
- •3. Славянофильство Хомякова, Киреевского.
- •4. Концепция культурно-исторических типов н.Я. Данилевского. Византизм Леонтьева. Евразийство.
- •5. Философия всеединства Соловьева.
- •6. Научная мысль и философия как предмет исследования Вернадского.
- •7. Философские аспекты психоанализа
- •8. Э. Гуссерль и основные идеи феноменологической философии
- •9. Экзистенциализм. Основные идеи статьи ж-п Сартра «Экзистенциализм – это гуманизм».
- •10. Экзистенциализм м. Хайдеггера. Антропологический аспект понимания бытия. Бытие и сущее в философии м. Хайдеггера.
- •11. Философская Герменевтика (Хайдеггер, Гадамер).
- •12. Неопозитивизм: представители и основные идеи
- •13. Постпозитивизм - Поппер, Лакатос, Фейерабенд, Кун (здесь слишком много).
- •Критический рационализм к Поппера
- •14. Эволюционная теория познания.
- •15. Дискуссия о модерне и постмодерне. Постмодернизм: деконструктивизм ж. Деррида, теория знания - власти м. Фуко, критика концепций прогресса, освобождения и гуманизма ж. Лиотаром.
- •16. О незавершенности проекта модерна. Концепция коммуникативной рациональности ю. Хабермаса.
- •17. Категории бытия в философии. Проблема бытия в свете лингвистического поворота в философии.
- •18. Категория субстанции. Материя как субстанция. Развитие представлений о материи в истории философской мысли.
- •Вопрос 19. Категория движения . Разнообразные формы движения и их взаимосвязь.
- •2. Формы движения.
- •20. Научная картина мира в эпоху постклассической науки
- •21. Синергетический подход в познании и его мирровозренческое значение.
- •22. Диалектика. Формальнологические и диалектические законы мышления. Диалектика и метафизика.
- •23. Философские концепции пространства и времени. Проблема времени в творчестве в.И. Вернадского
- •24. Сознание и его роль в жизни общества. Сознательное и бессознательное. Социальная природа сознания
- •Вопрос 25. Язык человека и его отличие от языка животных. Основные функции языка. Роль языка в научном познании и эволюции общества.
- •Вопрос 26. Человек как символическое существо. Э. Кассирер о символических формах культуры.
- •28. Обыденное и научное познание. Мезокосмос и научное познание. Математика и ее роль в научном познании.
- •29. Проблема истины в современной эпистемологии.
- •30. Культура Homo sapiens. Концепция культуры и ее структуры в творчестве л.А.Уайта.
- •31. Понятие общества. Человеческая деятельность и общественные отношения.
- •32. Человек как предмет философии. Человек в религиозной, научной и философской картинах мира.
- •33. Наука, техника, технологии. Научные и технологические революции и их роль в развитии общества.
- •34. Экономика и ее роль в жизни общества. Материализм и понимание истории к.Марксом.
- •35. Социальная структура общества.
- •36. Политика. Понятие правового государства и гражданского общества. Современные представления о социальном правовом государстве.
- •37. Общественное и индивидуальное сознание. Понятие структуры общественного сознания. Уровни и формы общественного сознания.
- •38. Право и нравственность, их общие черты и различие. Роль в обществе.
- •39. Идеология и общественная психология.
- •40. Религия и ее роль в обществе.
- •41. Искусство и эстетическое сознание.
- •42. Философия истории и ее проблематика. Дискуссии вокруг цивилизованного и формационного подходов к истории.
- •1. Формационный подход
- •2. Цивилизационный подход
- •43. Цивилизация как социально-философская категория. Своеобразие цивилизационного подхода к истории.
- •44. Эволюция западной цивилизации. Аграрный, индустриальный, информационный период.
- •45. Цивилизация России, ее социокультурное своеобразие и место в эволюции мировой цивилизации.
- •49. Глобальное управление мировым сообществом.
38. Право и нравственность, их общие черты и различие. Роль в обществе.
Под правом понимается система общеобязательных формальных норм, представляющих собой волю государства, основанных на идеях добра, справедливости, гуманизма, охраняемых государственной волей, силой государственного принуждения.
Мораль же представляет собой совокупность исторически складывающихся и развивающихся жизненных принципов, взглядов, оценок, убеждений и основанных на них норм поведения, определяющих и регулирующих отношения людей друг к другу, обществу, государству, семье, коллективу, окружающей действительности. Мораль включает психологические моменты. Главным в морали является представление о добре и зле. Также сюда входит отношение человека к самому себе, чувство собственного достоинства, осознания себя как личности. Важным аспектом морали является представление о честном и бесчестном. Высшим законом для человека является его совесть. Внутренняя сторона морали- самооценка; внешняя стороны морали- поступки человека.
Русские ученые (В.С.Соловьёв, И.А.Ильин и др.) подчеркивали, что право есть минимум нравственности или юридически оформленная мораль. Право – средство реализации нравственно-гуманистических идеалов общества. Без нравственности право немыслимо.
Сходства (единство) права и морали состоит в том, что:
- они представляют собой разновидности социальных норм, и поэтому имеют единую нормативную основу;
- они преследуют в конечном итоге одинаковые цели – упорядочение и совершенствование общественной жизни, развитие личности, защиту прав человека, утверждение идеалов гуманизма и справедливости;
- имеют один объект регулирования – общественные отношения (различен лишь объём);
- в качестве нормативных явлений определяют границы должных и возможных поступков субъектов, служат для гармонизации интересов личности и общества;
- являются важнейшими инструментами установления и поддержания в обществе дисциплины и порядка.
Мораль и право регулируют общественные отношения. Но действие первой гораздо больше, чем второго. Существуют моменты, которые в принципе не поддаются правовому регулированию (и не должны), но при этом находятся в зоне действия морали (Мораль регулирует гораздо более широкий круг общественных отношений, нежели право. Право регулирует лишь наиболее важные области жизни общества (власть, собственность, правосудие и т.д.). Нравственность же проникает во все ячейки общества, её оценке поддаются все виды и формы человеческих взаимоотношений. Соответственно, уровень требований к поведению человека выше у морали, хотя закон и предусматривает довольно суровые санкции. Мораль осуждает любые формы нечестности, лжи, клеветы, не терпит никакого антиобщественного поведения, выверяет поступки людей категорией совести, повелевает блюсти не только закон, но и долг. Таким образом, право и мораль устанавливают долг человека, но первое – перед государством, вторая – перед обществом.
Право и мораль тесно взаимодействуют между собой. Они поддерживают друг друга в упорядочении общественных отношений, позитивном влиянии на личность, формировании у граждан юридической и нравственной культуры и правосознания. Их требования во многом совпадают: то, что поощряет право, поощряет и мораль. Право и мораль едины в негативной оценке правонарушений, особенно преступлений. Право предписывает соблюдать законы, того же добивается и мораль, и это неудивительно, ведь право основывается на морали.