29

8. Критерии и ограничения

Критерии и ограничения присутствуют во многих моделях системного анализа и, в первую очередь, в нормативных моделях, которые предназначены для принятия управленческих решений.

Критерии, как правило, характеризуют цели или потребности субъектов, а ограничения характеризуют ресурсы или возможности.

Критерии и ограничения связаны с вопросом выбора наилучшего варианта. Например, в большинстве случаев в качестве критерия социально-экономического развития региона выбирается качество жизни населения. Если мы произведем декомпозицию цели, то получим несколько блоков:

-уровень жизни;

-здоровье населения;

-безопасность жизни.

В качестве ограничений могут быть финансовые ограничения, общие для всех муниципальных образований, и специфические ограничения.

Наличие критериев и ограничений позволяет использовать при моделировании социально-экономических и политических процессов методы условной оптимизации (математическое программирование).

ТЕМА 4. Фактологическое обеспечение исследований

1.Понятие социального факта.

2.Понятие наблюдения, эксперимента, измерения.

3.Шкалы наименований и порядковые шкалы.

4.Шкалы интервалов.

5.Шкалы отношений, разностей, абсолютные шкалы.

1. Понятие социального факта

Термин «социальный» рассматриваем в широком смысле слова.

30

Социальным фактом является всякий образ действий, устоявшийся или нет, способный оказывать на индивида внешнее принуждение.

Предметное рассмотрение социального факта требует от исследователя выполнения следующих правил.

1.Социальный факт должен быть ограничен во времени и в пространстве.

2.Социальный факт обнаруживает самостоятельность в границах своего существования и независимость от поведения и желаний субъекта.

3.Социальный факт должен быть определен.

По мнению Рузарина, социальные факты не являются реальными конкретными явлениями, в них отражаются суждения об этой реальности.

Карл Р. Поппер считал, что с научной теорией соотносится не сам факт, а некоторая гипотеза невысокой степени общности, служащая обобщением этого факта.

Имре Лакатос считал, что в случае столкновения теории с фактом мы в действительности имеем столкновение двух теорий: первая – объяснительная, которая приходит в противоречие с фактом, вторая – интерпретационная, которая обосновывает существование факта и придает ему теоретическую значимость. Развитие познания в этом случае осуществляется благодаря взаимной критике несовместимых теорий перед лицом имеющихся фактов.

Источниками фактического материала, обеспечивающего эмпирический базис научного исследования, являются документальные данные (записи, статистические материалы, аналитические записки и т.д.), реальные события, данные опросов.

Классификация фактов по отношению к наблюдателю:

-завершенные;

-незавершенные.

Завершенные события проще облекаются в рациональную форму, а также проще понять их логику и смысл.

Кроме того, факты делятся: - на структурированные;

31

- неструктурированные.

Критерием структурированности фактов является способ их представления и понимания наблюдателем, в частности мера количественного выражения факта (чем больше возможность использования количественных методов, тем больше структуризация). Кроме того, неструктурированные факты чаще всего не вписываются в традиционные теории.

Основные формы работы с фактологическим материалом: сбор, классификация, систематизация и обработка фактологической информации.

В процессе исследования ученый имеет дело с информацией двух видов: первичная, которая предполагает использование данных, отобранных в соответствии с целями исследования; и вторичная, которая формируется предшествующими исследовательскими проектами безотносительно к целям данного исследования и используется либо для подтверждения, либо для опровержения выдвинутой в ходе исследования гипотезы.

Методами получения фактологического материала могут выступать: наблюдение, эксперимент, опрос, контент-анализ и имитация.

2. Понятие наблюдения, эксперимента, измерения

Наблюдение представляет собой способ сбора первичной информации об объкте путем непосредственного восприятия и фиксации данных, составляющих адекватное представление об объекте с учетом целей и задач исследования.

Взависимости от положения наблюдателя различают включенное и невключенное наблюдение.

Взависимости от возможности влиять на объект выделяют контролируемое и неконтролируемое наблюдение.

Взависимости от места проведения и организации выделяют полевое и лабораторное наблюдение.

Особым видом наблюдении является самонаблюдение.

32

Эксперимент – это такой метод сбора исследовательской информации, в процессе которого создаются или подбираются необходимые и достаточные условия для проведения измерения интересующей нас связи между явлениями. Целью эксперимента является проверка гипотез.

Эксперимент непосредственно связан с моделированием и может быть пассивным, если экспериментатор только наблюдает за входом и выходом черного ящика, и активным, если экспериментатор воздействует на параметры наблюдаемого объекта.

Проведение экспериметна предполагает наличие следующих элементов:

-определение целей эксперимента;

-выделение экспериментальной и контрольной групп;

-разработка способа измерения и кодировки получаемой информации.

По характеру предмета исследования выделяют экономические, социологические, правовые, психологические и другие эксперименты.

С точки зрения особенностей объекта исследования выделяют натурный эксперимент и мысленный.

По позиции субъекта эксперимента выделяют искусственный и естественный эксперимент.

Результат эксперимента фиксируется с помощью измерения, т.е. изображается в виде символов, номеров или чисел.

Измерение – это алгоритмическая операция, которая данному состоянию объекта (процесса, явления) ставит в соответствие определенное обозначение. Результаты измерений содержат информацию о наблюдаемом объекте. Количество информации представляет собой разность между априорной и постериорной энтропией.

Особенности измерения:

-существуют явления, в принципе не допускающие числовой меры, которые можно фиксировать в слабых шкалах, получая качественные, но вполне научные выводы;

-расплывчатость некоторых наблюдений – неотъемлемое природное свойство;

33

- погрешности измерения – неотъемлемое свойство процесса измерения, поэтому необходимо использовать гипотезы об ошибках измерения.

При измерении рассматриваются только такие объекты, про любые два состояния которых можно сказать, различны они или нет.

Алгоритмы измерения, которые различимым состояниям ставят в соответствие разные обозначения, а неразличимым состояниям – одинаковые, базируются на следующих аксиомах-тождествах:

1)либо a=b, либо a≠b;

2)если a=b, то b=a;

3)если a=b и b=c, то a=c.

Одной из разновидностей измерений можно считать оценку, которая делается при отсутствии статистической информации.

Контент-анализ – техника сбора информации, производимого на основе систематического выявления соответствующих целям и задачам исследования характеристик текстов. Используется в основном при исследовании политических процессов.

Контент-анализ может быть содержательным и структурным. Содержательный контент-анализ имеет дело с содержанием сообщения, а структурный – с количеством и особенностями упоминания контрольного термина. Контент-анализ предполагает использование стандартизированных процедур, обеспечивающих формализацию и измерение исследуемых признаков.

Еще одним способом получения информации о социальных и политических процессах является опрос. Опрос представляет собой способ получения информации об объекте, основанный на предварительной подготовке вопросов, ответы на которые образуют необходимую для целей исследования информацию. Основными типами опроса являются: очное интервьюирование, почтовый и телефонный опрос, опрос через СМИ.