Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РПУД_право международных организаций.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
07.09.2022
Размер:
467.46 Кб
Скачать

2.2.2. Занятия семинарского типа

ЗАНЯТИЕ 1. Международные организации: история возникновения, развития, правовая природа, классификация и функционирование – (очная форма обучения ‑ 2 часа, очная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) ‑ 2 часа, очно-заочная форма обучения – 2 часа, очно-заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе ВО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения (группа выходного дня) - 2 часа, заочная форма обучения - 2 часа, заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе ВО - группа выходного дня) - 2 часа, заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе ВО) - 2 часа)

1. История создания первых МО. Понятие и признаки МО. Правосубъектность МО. Компетенция МО (подразумеваемая и имманентная).

2. Виды МО. Наднациональные МО (МО региональной экономической интеграции). Международные суды и трибуналы.

3. Членство в МО (полноправное, ассоциированное, аффилированное). Наблюдатели.

4. Организационная структура. Порядок работы МО и принятия резолюций в рамках МО.

5. Привилегии и иммунитеты МО и их персонала. Разрешение споров в рамках МО. Международно-правовая ответственность МО.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой и правовыми актами (п. 5 настоящей программы).

2. Составить письменный конспект по плану практического занятия.

3. Составить таблицу различий (по любым критериям) между международными межправительственными организациями и международными неправительственными организациями.

4. Выявить особенности наднациональных МО (МО региональной экономической интеграции).

ЗАНЯТИЕ 2. Организация Объединенных Наций (ООН) – (очная форма обучения - 2 часа, очная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения – 2 часа, очно-заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе ВО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения (группа выходного дня) - 2 часа, заочная форма обучения - 2 часа, заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе ВО - группа выходного дня) - 2 часа, заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе ВО) - 2 часа)

1. История создания ООН. Цели ООН. Членство в ООН. Изменения статуса членов ООН (приостановление, исключение, выход, последствия правопреемства государств, изменение правительств).

2. Органы ООН. Генеральная Ассамблея ООН. Состав, компетенция, порядок работы (сессии, голосование), акты. Вспомогательные органы. Комиссия международного права ООН. Управление ООН по правовым вопросам (United Nations Office of Legal Affairs): структура и функции.

3. Совет Безопасности ООН. Состав, компетенция, порядок работы (сессии, голосование), акты. Вспомогательные органы.

4. Секретариат ООН. Статус персонала. Генеральный секретарь. Выборы, компетенция. Привилегии и иммунитеты. Штаб-квартира.

5. Международные организации системы ООН. Специализированные учреждения (СУ) ООН. Понятие, юридическая природа и виды СУ.

6. Международная гражданская служба в ООН. Категории персонала ООН и квалификационные требования. Разрешение трудовых споров с участием персонала ООН. Трибунал по спорам ООН. Апелляционный трибунал ООН. Административный трибунал Международной организации труда (МОТ).

7. Россия и ООН. Реформирование ООН.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой и правовыми актами (п. 5 настоящей программы).

2. Составить письменный конспект по плану практического занятия.

3. Составить таблицу различий (по любым критериям) между ООН и Лигой Нацией.

4. Решить задачу №1 из п. 4.2.2. настоящей программы.

ЗАНЯТИЕ 3. Европейский Союз (ЕС) – (очная форма обучения - 2 часа, очная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения – 2 часа)

1. История и этапы становления ЕС. Учреждение ЕС. Маастрихтский Договор о ЕС 1992 года. Лиссабонский договор о внесении изменений в Договор о ЕС и Договор об учреждении Европейского сообщества 2007 года.

2. Членство государств в ЕС. Этапы расширения ЕС. Процедура выхода государства-члена из ЕС.

3. Международная правосубъектность ЕС. Компетенция ЕС. Исключительная, совместная и другие категории компетенции ЕС. Внутренняя компетенция ЕС. Внешняя компетенция ЕС.

4. Система источников права ЕС. Первичное право, вторичное право, прецедентное право.

5. Институциональная структура ЕС.

6. Вспомогательные органы и учреждения (агентства) ЕС. Европейская служба внешних связей. Европол. Евроюст. Рабочие группы Совета ЕС. Рабочая группа по международному публичному праву (Working Party on Public International Law) (COJUR), Рабочая группа по ООН (CONUN), Рабочая группа по правам человека (COHOM), Рабочая группа по морскому праву (COMAR), Рабочая группа по консульским сношениям (COCON), Рабочая группа советников по международным делам (RELEX), Рабочая группа по убежищу, Рабочая группа экспертов юристов/лингвистов. Юридические службы Европейской комиссии, Совета ЕС, Европейского парламента. Европейская судебная сеть.

7. Публичная (гражданская) служба ЕС. Постоянный персонал (permanent staff), персонал по контракту (contract staff), временный персонал (temporary staff), промежуточный/временный персонал (interim staff).

8. ЕС и Россия. Соглашение о партнерстве и сотрудничестве России и ЕС.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой и правовыми актами (п. 5 настоящей программы).

2. Составить письменный конспект по плану практического занятия.

3. Проанализировать юридическую природу смешанных соглашений ЕС и его государств-членов (mixed agreements) и составить список (не более 5) таких соглашений.

4. На основании материалов основной и дополнительной литературы, а также средств массовой информации подготовиться к коллоквиуму: «Правовые последствия выхода Великобритании из ЕС».

ЗАНЯТИЕ 4. Евразийский экономический союз (ЕАЭС) - (очная форма обучения - 2 часа, очная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения – 2 часа, очно-заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе ВО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения (группа выходного дня) - 2 часа)

1. Предыстория учреждения ЕАЭС. Правовая основа ЕАЭС. Правосубъектность ЕАЭС.

2. Членство в ЕАЭС. Компетенция ЕАЭС. Право ЕАЭС.

3. Система органов ЕАЭС. Правовой департамент ЕЭК.

4. Международная гражданская служба в ЕАЭС. Должности должностных лиц и сотрудников ЕЭК и Суда ЕАЭС. Разрешение трудовых споров с участием сотрудников и должностных лиц ЕАЭС.

5. Экономическая интеграция в рамках ЕАЭС. Правовое регулирование таможенного союза и единого экономического пространства.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой и правовыми актами (п. 5 настоящей программы).

2. Составить письменный конспект по плану практического занятия.

3. На основании материалов основной и дополнительной литературы, а также средств массовой информации выявить сходства и отличия ЕАЭС и ЕС.

ЗАНЯТИЕ 5. Международный Суд ООН: организация, юрисдикция, порядок деятельности - (очная форма обучения - 2 часа, очная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения – 2 часа, очно-заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения (ускоренное обучение на базе ВО) - 2 часа, очно-заочная форма обучения (группа выходного дня) - 2 часа, заочная форма обучения - 2 часа)

1. Предыстория учреждения МС ООН.

2. МС ООН как главный орган ООН. Правовая основа деятельности МС ООН.

3. Организация МС ООН. Состав и порядок его формирования. Камеры МС ООН. Местопребывание МС ООН.

4. Юрисдикция МС ООН. Основа юрисдикции. Виды юрисдикции. Юрисдикция ratione materiae, юрисдикция ratione personae, юрисдикция ratione temporis. Применимое право. Разрешение дела ex aequo et bono.

5. Производство в МС ООН. Язык производства. Временные обеспечительные меры. Доказательства и бремя доказывания.

6. Производство по спорным делам. Письменное производство. Устное производство. Совещания МС ООН. Порядок вынесения решений по делу и их юридическая сила. Обеспечение их исполнения.

7. Консультативное производство. Юридическая сила КЗ МС ООН.

8. Политическая и институциональная роль МС ООН в современном мире. Предложения по реформированию МС ООН. Россия и МС ООН.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой и правовыми актами (п. 5 настоящей программы).

2. Составить письменный конспект по плану практического занятия.

3. Составить таблицу различий (по любым критериям) между ППМП и МС ООН.

4. Составить схему, иллюстрирующую ход производства по спорным делам в рамках МС ООН.

5. Решить задачу №2 из п. 4.2.2. настоящей программы.

6. Решить тестовое задание №2, рекомендованное в п. 4.2.1. настоящей программы.

ЗАНЯТИЕ 6. Суд ЕС: организация, юрисдикция, порядок деятельности - (очная форма обучения - 2 часа, очная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) - 2 часа)

1. Cуд ЕС. Правовая основа Суда ЕС. Маастрихтский договор о ЕС 1992 года; Римский договор о функционировании ЕС 1957 года; Протокол №3 о Статуте Суда ЕС от 17 апреля 1957 к Римскому договору 1957 года.

2. Организация Суда ЕС (Court of Justice of the European Union). Европейский суд (справедливости) (European Court of Justice), Европейский суд общей юрисдикции (General Court) и специализированные суды. Состав. Судьи и генеральные адвокаты. Юридический советник по административным делам.

3. Виды юрисдикции: юрисдикция ratione materiae, юрисдикция ratione personae, юрисдикция ratione temporis, юрисдикция ratione loci. Преюдициальная юрисдикция.

4. Порядок производства в Суде ЕС. Решения. Механизм обеспечения их выполнения.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой и правовыми актами (п. 5 настоящей программы).

2. Составить письменный конспект по плану практического занятия.

3. Составить схему, иллюстрирующую ход производства по делам в Суде ЕС.

4. Подготовить письменный обзор 2 решений Суда ЕС из числа рекомендованных в п. 5.2. настоящей программы (фабула, право, значение). Максимальный объем – 3 страницы каждый.

5. При подготовке обзоров решений Суда ЕС следует обратиться к интернет-ресурсам, указанным в п. 5.3. настоящей программы.

ЗАНЯТИЕ 7. Суд ЕАЭС: организация, компетенция, порядок деятельности - (очная форма обучения - 2 часа, очная форма обучения (ускоренное обучение на базе СПО) - 2 часа)

1. Суд Евразийского экономического союза (ЕАЭС): цели деятельности, правовая основа.

2. Состав Суда. Председатель, секретариат, аппарат Суда.

3. Компетенция Суда ЕАЭС. Компетенция по рассмотрению споров (по заявлению государства-участника, по заявлению хозяйствующего субъекта). Разъяснение права Союза. Применимое право.

4. Судопроизводство по разрешению споров. Коллегия, Апелляционная палата, Большая коллегия. Специализированные группы. Акты Суда.

Задания для подготовки к практическому занятию:

1. Ознакомиться с рекомендованной литературой и правовыми актами (п. 5 настоящей программы)

2. Составить письменный конспект по плану практического занятия.

3. Составить сравнительную таблицу между Судом ЕС и Судом ЕАЭС (примерные критерии: правовая основа, организация, компетенция, полномочия, процедура).

4. Подготовить письменный обзор 2 решений Суда ЕС из числа рекомендованных в п. 5.2. настоящей программы (фабула, право, значение). Максимальный объем – 3 страницы каждый.

5. Составить схему, иллюстрирующую компетенцию Суда ЕАЭС по разрешению споров, ход судопроизводства.

6. При подготовке обзоров решений Суда ЕАЭС следует обратиться к интернет-ресурсам, указанным в п. 5.3. настоящей программы.