Московская медицинская академия имени и.М. Сеченова экзаменационный билет № 19

Предмет БОТАНИКА

Курс 2

1. Экологические группы растений и их характеристика.

2. Части цветка и их функции. Форма цветоложа и положение завязи в цветке. Анатомическое строение пыльника и завязи.

3. Отдел моховидные. Класс листостебельные мхи. Подкласс сфагновые мхи, их характеристика, лекарственные виды.

4. Ситуационная задача.

На лесной поляне студент собрал в гербарий травянистое корневищное растение с тройчатосложными листьями в прикорневой розетке. Белые цветки одиночные или собраны в соцветие извилина; правильные. Околоцветник двойной, пятичленный, свободный. Чашечка имеет подчашие. Тычинки многочисленные. Цветоложе выпуклое, гинецей апокарпный.

Определите семейство данного растения; напишите формулу и диаграмму цветка. Назовите тип плода.

06 мая 2009 г. Зав. кафедрой ботаники ________________

профессор Е.И. Барабанов

Московская медицинская академия имени и.М. Сеченова экзаменационный билет № 20

Предмет БОТАНИКА

Курс 2

1. Бесполое и половое размножение растений. Понятие о чередовании поколений. Место мейоза в жизненном цикле растений.

2. Появление камбия в молодом корешке и переход от первичного строения корня ко вторичному.

3. Филогенетическое значения подкласса магнолииды. Семейство магнолиевые, его характеристика, представители.

4. Ситуационная задача.

На пустыре студент сорвал для анатомо-морфологического описания травянистое растение с простыми, рассеченными, очередными листьями без прилистников. Стебель и листья растения были опушены. Правильные обоеполые цветки собраны в кисть. Околоцветник двойной, четырехчленный, свободный. Лепестки располагаются крестообразно. Андроцей из 6 тычинок – 2 более короткие тычинки относятся к наружному кругу, а 4 более длинные относятся к внутреннему кругу. Преподаватель, ведущий занятие сообщил, что среди представителей семейства много овощных культур, есть и лекарственные виды

Определите семейство, к которому принадлежит данное растение. Напишите формулу цветка. Назовите тип гинецея и плода.

06 мая 2009 г. Зав. кафедрой ботаники ________________

профессор Е.И. Барабанов

Московская медицинская академия имени и.М. Сеченова экзаменационный билет № 21

Предмет БОТАНИКА

Курс 2

1. Принципы классификации растительных организмов. Искусственные, естественные и филогенетические системы; их авторы и принципы построения.

2. Строение коры и корки у древесных растений.

3. Подкласс розиды. Порядок ворсянкоцветные. Семейства жимолостные и валериановые; общая характеристика, эволюционные связи, лекарственные виды.

4. Ситуационная задача.

Выполняя учебно-исследовательскую работу по анатомии вегетативных органов растений на поперечном срезе студент обнаружил, что первичная кора по объёму меньше ЦОЦ и представлена уголковой колленхимой, ассимиляционной паренхимой и крахмалоносной эндодермой, в ЦОЦ по кольцу расположены проводящие пучки.

Определите орган растения, назовите тип покровной ткани, типы сосудисто-волокнистых пучков; перечислите ткани, входящие в состав ЦОЦ.

06 мая 2009 г. Зав. кафедрой ботаники ________________

профессор Е.И. Барабанов