- •Політика як сфера суспільної діяльності і суб’єкт досліджень
- •Об’єкти та суб’єкти політичних відносин
- •Політика як мистецтво
- •Політологія як наука, її місце в системі гуманітарних наук
- •Функції політології як науки
- •Політика як специфічна діяльність людей, її зміст та рівні
- •Основні види політичної діяльності
- •Влада як явище суспільного життя, основні підходи до її тлумачення
- •Типи та види влади в суспільстві
- •Основні концепції природи влади
- •Прицип поділу влади
- •Політична влада як одна з важливих сфер влади в суспільстві, її об`єкти й суб`єкти
- •Варіації влади, поняття сильної влади в суспільстві
- •Держава як основний елемент політичної системи
- •Форми державного правління та форми державного устрою
- •Монархія як форма правління
- •Особливості інституту монархії в сучасних умовах
- •Відмінність парламентської монархії від абсолютної
- •Республіка як форма правління
- •Відмінність президентської республіки від парламентської
- •Особливості парламентсько – президентської форми республіки
- •Унітарна держава як форма державного устрою
- •Федерація : ознаки та принципи організації
- •Основні функції держави
- •Передумови виникнення політичних партій
- •Ознаки та функції політичних партій
- •Класифікація політичних партій
- •Типологія партійних систем
- •Партійна система України
- •Стадії виборчого процесу
- •Мажоритарна виборча система
- •Пропорційна виборча система
- •Змішана виборча система
- •Демократичний політичний режим та його характеристика
- •В економічній сфері:
- •В політичній сфері:
- •В ідеологічній сфері:
- •Поняття суспільства та його соціальна структура
- •Поняття соціального інституту
- •Основні етапи розвитку суспільства
- •Наука про суспільство : основні етапи розвитку
- •Соціальні теорії Стародавнього світу
- •Соціологія як наука, її виникнення та функції
- •Соціальні теорії епохи Просвітництва
- •Соціальний дарвінізм, позитивізм, марксизм та інші соціальні течії хіх ст..
- •Традиційне суспільство та етапи його розвитку
- •Поняття цивілізації
- •Поняття особистості. Види та структура
- •Соціалізація особистості, її стадії
- •Соціальний конфлікт, його види та стадії протікання
- •Причини виникнення конфлікту та шляхи його завершення
- •Компроміс та консенсус
- •Етно-національнй конфлікт та його особливості
- •Теорії соціальних ролей та конфлікт
- •Ядро особистості та соціально-психологічні причини конфлікту
- •Соціальні теорії праці та управління
- •Соціологія бідності
- •Молодь як соціально-демографічна група
- •Соціальна молодіжна політика та її особливості
Соціалізація особистості, її стадії
Особистість є причиною і наслідком усіх змін у суспільстві. Вона водночас виступає об'єктом і суб'єктом соціальних відносин, соціального розвитку. Перше обумовлено прагненням бути належним до соціуму, а друге — прагненням активно взаємодіяти з ним, змінювати його у відповідності до своїх уявлень шляхом виявлення творчої індивідуальності в процесі опанування соціальних норм і функцій, здійснення різноманітних видів діяльності.
Складний і тривалий процес включення індивіда до системи соціальних зв'язків та відносин, його активної взаємодії з оточенням, у результаті якої він засвоює зразки поведінки, соціальні норми і цінності, необхідні для його успішної життєдіяльності у даному суспільстві, називається соціалізацією. Будь-яке суспільство висуває певні вимоги до розвитку особистості, створює систему сприяння формуванню соціально бажаних властивостей людини, тих властивостей, що схвалюються оточенням. Разом з цим, у суспільстві існує система покарань за відхилення поведінки людини від соціальних норм, суспільних вимог. Соціалізація є основним механізмом взаємодії суспільства і особистості. В процесі соціалізації формуються основні властивості особистості, які забезпечують її життєдіяльність у суспільстві.
Агенти соціалізації — це люди та установи, діючі соціальні суб'єкти, за допомогою яких людина соціалізується завдяки процесам навчання, комунікації, прилучення до культури.
Основний характер структури особистості формується в процесі соціалізації на основі структури систем соціальних об'єктів, з якими вона мала зв'язок протягом свого життя, включаючи, безумовно, конкретні цінності і норми, інституціоналізовані в цих системах.
Першим у житті агентом соціалізації є сім'я, де відбувається рання соціалізація. Результати батьківського виховання у значній мірі визначають особистість, її подальше суспільне життя. Чимале значення має також взаємодія з однолітками як засіб формування відповідальної, самостійної, принципової, здатної до співпраці особистості. Від результатів цієї взаємодії залежить вміння у подальшому оптимально вибудовувати взаємини з оточенням.
Процес соціалізації не завершується в дитинстві, а продовжується протягом усього життя, оскільки людина повинна постійно опановувати нові ролі, виконувати нові функції. Зміна умов життєдіяльності викликає необхідність виробляти додаткові вміння та навички, засвоювати нові ефективні зразки поведінки.
Соціалізація, що відбувається у дитинстві, називається первинною соціалізацією, подальший процес засвоєння нових ролей, цінностей, знань, досвіду на кожному життєвому етапі . називається вторинною соціалізацією (ресоціалізацією).
На певних стадіях життя людини роль агентів соціалізації виконують:
• дошкільні установи,
• неформальні організації,
• навчальні заклади,
• армія,
• трудовий колектив.
Деякі інститути соціалізації здійснюють вплив на формування особистості протягом усього життя. Це — засоби масової інформації, громадська думка. Схвалення оточення, референтної групи необхідне людині для успішної соціалізації.
Соціалізація не є одностороннім впливом оточення на особистість, наукові дослідження процесу соціалізації (Ж. Паже, Дж. Мід) виявили активну роль індивіда в процесі засвоєння соціального досвіду.
Соціальна психологія процес соціалізації індивіда розділяє на два етапи: соціальну адаптацію та інтеріоризацію.
Соціальна адаптація — це процес пристосування індивіда до умов життєдіяльності, до рольових функцій та норм поведінки, до форм соціальної взаємодії, що склалися у спільноті, до якої інтегрується індивід.
Інтеріоризація — процес включення соціальних норм і цінностей до внутрішнього світу людини, тобто заміни зовнішніх санкцій самоконтролем. Можна вважати, що на цьому етапі кількісне накопичення прийнятих індивідом норм, засвоєних ним цінностей переходить у нову якість, що виявляється у зміні поведінки людини під впливом змін у структурі особистості. Інтеріоризація є свідченням успішної соціальної адаптації індивіда. Показниками неуспішної адаптації є незадоволеність людини соціальним середовищем, до якого вона інтегрується, бажання вийти за його межі, а також її поведінка, що відхиляється від норм, вимог даного середовища.
Якщо розглядати соціалізацію індивіда як процес його інтеграції до складу певної соціальної спільноти, то можна виділити певні рівні такої інтеграції, а саме: