- •1.Общие положения
- •2.Определение содержания государственных испытаний
- •2.1. Виды деятельности и соответствующие им задачи профессиональной деятельности
- •2.2. Квалификационные требования (профессиональные функции), необходимые для выполнения профессиональных задач
- •2.3. Соответствие профессиональных функций (требований к профессиональной подготовке) видам профессиональной деятельности выпускника
- •2.4. Соответствие профессиональных функций и требований видам аттестационных испытаний выпускника
- •3. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе государственного экзамена
- •4. Положение о выпускной квалификационной работе по специальности/направлению.
- •5. Методические рекомендации студентам по выполнению выпускной квалификационной работы.
- •Требования к оформлению списков
- •Требования к оформлению сносок
- •Требования к оформлению списка использованной литературы
- •Требования к оформлению приложения
- •Требования к оформлению книжного варианта дипломной работы
- •Методические рекомендации для научного руководителя, рецензентов и членов гак. Методические рекомендации для научного руководителя
- •Методические рекомендации для рецензента
- •Программа итогового государственного экзамена.
- •Раздел I. Общепрофессиональные основы социальной работы.
- •3.9 Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций
- •Примерные вопросы к государственному междисциплинарному комплексному экзамену по общепрофессиональным и специальным дисциплинам.
- •Список рекомендуемой литературы для подготовки к экзамену.
- •Холостова е.И., Дементьева н.Ф. Социальная реабилитация. М., сти мгус, 2002
- •Методические рекомендации по проведению итогового государственного экзамена.
- •Методические рекомендации студентам по подготовке к итоговому государственному экзамену.
2.3. Соответствие профессиональных функций (требований к профессиональной подготовке) видам профессиональной деятельности выпускника
Сферами профессиональной деятельности специалиста по социальной работе являются государственные и негосударственные социальные службы, организации и учреждения системы социальной защиты населения, образования, здравоохранения, армии, правоохранительных органов и т.п.; благотворительные организации; промышленные предприятия; учреждения сферы досуга и отдыха.
Объектами профессиональной деятельности специалиста в области социальной работы являются отдельные лица, семьи, группы населения и общности, нуждающиеся в социальной поддержке, помощи, защите и обслуживании.
2.4. Соответствие профессиональных функций и требований видам аттестационных испытаний выпускника
Выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации, указанной в п.п.1.2. – 1.3. государственного образовательного стандарта.
3. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе государственного экзамена
Для определения качества ответа выпускника на государственном междисциплинарном комплексном экзамене используются следующие основные показатели:
соответствие ответов формулировкам проблем и вопросов;
структура, последовательность и логика ответа;
полнота, целостность, самостоятельность;
соответствие ответов на вопросы нормам культуры речи;
знание и учет нормативно-правовых документов;
степень и уровень знания специальной литературы по проблеме;
способность интегрировать знания и привлекать сведения из различных научных областей;
качество ответов на дополнительные вопросы.
3.1. Перечень основных учебных модулей-дисциплин основной образовательной программы, обеспечивающих получение соответствующей профессиональной подготовленности выпускника, проверяемые в процессе государственного экзамена
ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ.
Антропологические основы социальной работы
Социально-медицинские проблемы населения, их учет в социальной работе
Психологические основы социальной работы
Педагогические основы социальной работы.
Социологические основы социальной работы
Экологические проблемы социальной работы
Социальная политика и социальная работа
ИСТОРИЧЕСКИЕ, ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ.
Исторические проблемы становления и развития социальной работы в России и за рубежом
Проблемы научной идентификации социальной работы (теория социальной работы)
Технология социальной работы
Профессионально-этические основы социальной работы
Особенности организации, управления и администрирования в социальной работе
Экономические основы социальной работы
Правовое обеспечение социальной работы
Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе
Конфликтология в социальной работе
Методика исследований в социальной работе
Социальная статистика
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Семьеведение
Гендерные аспекты социальной работы
Социальная геронтология
Проблемы социальной работы с молодежью
Занятость населения и ее регулирование
Содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы (социальная педагогика)
Содержание и методика социально-медицинской работы
Содержание и методика психосоциальной деятельности в системе социальной работы
Опыт организационно-административной работы в системе социальных служб, учреждений и организаций