- •1. Прадмет вывучэння гісторыі Беларусі ў кантэксце цывілізацыйнага развіцця агульнарускай і еўрапейскай гісторыі.
- •2. Фармацыйны і цывілізацыйны падыходы да вывучэння гісторыі. Перыядызацыя сусветнай гісторыі і гісторыі Беларусі.
- •3. Перыядызацыя сусветнай гісторыі і гісторыі Беларусі.
- •4. Гістарыяграфія гісторыі Беларусі.
- •5. Крыніцы вывучэння гісторыі Беларусі.
- •6. Пачатак рассялення славян на тэрыторыі Беларусі і славянізацыя балтаў. Старажытнаруская народнасць.
- •7. Фарміраванне беларускага этнасу ў XIV – XVIII стст.: эканамічныя, палітычныя і рэлігійныя фактары.
- •8. Беларускі этнас ва ўмовах складвання і развіцця рынкавых адносін у XIX – пачатку хх ст. Фарміраванне беларускай нацыі.
- •9. Паходжанне назвы "Белая Русь" (Беларусь). Саманазвы беларускага этнасу: рускія, русіны, "тутэйшыя", беларусы.
- •10.Зараджэнне і развіццё беларусазнаўства.
- •11. Беларускае нацыянальнае адраджэнне ў пачатку XX ст.
- •12. Асноўныя тэндэнцыі развіцця Еўропы ў Сярэднявеччы.
- •13. Станаўленне ранніх дзяржаўных утварэнняў на ўсходнеславянскіх землях. Кіеўская Русь.
- •14. Першыя дзяржавы-княствы на тэрыторыі Беларусі. Полацкае і Тураўскае княствы.
- •15. Феадальная раздробленасць на тэрыторыі Беларусі (XII - першая палова XIII ст.)
- •16. Утварэнне вкл.
- •17. Асноўныя тэндэнцыі развіцця сусветнай гісторыі ў Новы час.
- •18. Уключэнне беларускіх зямель у склад вкл. Роля ўсходнеславянскіх зямель у працэсе дзяржаўнага будаўніцтва вкл.
- •19. Утварэнне Рэчы Паспалітай.
- •20 Вопрос.
- •21. Эпоха Адраджэння, Рэфармацыя, Асветніцтва на беларускіх землях.
- •22. Крызіс Рэчы Паспалітай і яе падзелы. Уключэнне беларускіх зямель усклад Расійскай імперыі.
- •23.Асноўныя напрамкі палітыкі самадзяржаўя ў Беларусі (апошняя чвэрць XVIII – пачатак XIX ст.).
- •24.Беларускія землі ў перыяд Айчыннай вайны 1812 г.
- •25. Польскае паўстанне 1830-1831 гг. І яго наступствы.
- •26. Паўстанне 1863-1864 гг., яго ўплыў на палітыку ўладаў у Беларусі.
- •27. Адмена прыгоннага права. Рэформы 60-70-х гг. XIX ст. І асаблівасці іх здзяйснення на Беларусі.
- •28. Сацыяльна-эканамічнае развіццё Беларусі ва ўмовах прамысловага перавароту (1861 г. – пачатак хх ст.).
- •29. Сталыпінская аграрная рэформа.
- •30. Узнікненне агульнарасійскіх і беларускіх партый (канец XIX – пачатак XX ст.).
- •31. Рэвалюцыя 1905-1907 гг. І пачатак расійскага парламентарызму.
- •32. Першая сусветная вайна і яе наступствы для Беларусі
- •33. Беларусь у перыяд Лютаўскай рэвалюцыі 1917 г.
- •34. Устанаўленне Савецкай улады ў Беларусі. Першыя рэвалюцыйныя пераўтварэнні.
- •35. Праблемы фарміравання беларускай дзяржаўнасці ў 1917 – 1918 гг. Абвяшчэнне бнр.
- •36. Утварэнне бсср.
- •37. Беларусь у перыяд савецка-польскай вайны.
- •38. Утварэнне ссср. Узбуйненне тэрыторыі бсср у 20-я гг. Хх ст.
- •39.Усталяванне савецкай грамадска-палітычнай сістэмы ў бсср.Дэфармацыі ў грамадска-палітычным жыцці бсср.
- •40. Асаблівасці нэпа ў бсср.
- •41.Індустрыялізацыя і калектывізацыя ў бсср.
- •42.Станаўленне беларускай савецкай культуры. Палітыка беларусізацыі.
- •43.Дасягненні і супярэчнасці развіцця культуры і навукі ў 30-я гг. XX ст.
- •44. Грамадска-палітычнае становішча Заходняй Беларусі ў складзе Польскай дзяржавы (1921 – 1939 гг.).
- •45. Сацыяльна-эканамічнае жыццё Заходняй Беларусі (1921 – 1939 гг.).
- •46. Нацыянальна-культурнае жыццё Заходняй Беларусі (1921 – 1939 гг.).
- •47. Рэвалюцыйны і нацыянальна-вызваленчы рух на заходнебеларускіх землях(1921 – 1939 гг.).
- •48.Пачатак Другой сусветнай вайны. Аб’яднанне беларускага народа ў складзе бсср.
- •49.Пачатак Вялікай Айчыннай вайны.Абарончыя баі на тэрыторыі Беларусі
- •50.Устанаўленне нямецка-фашысцкага акупацыйнага рэжыму і яго мэты. Фашысцкі генацыд народа ў перыяд акупацыі Беларусі
- •51. Баявая дзейнасць беларускіх партызан і падпольшчыкаў у гады Вялікай Айчыннай вайны
- •52. Пачатак вызвалення Беларусі ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў. Аперацыя “Баграціён”
- •53.Вынікі Вялікай Айчыннай вайны для беларускага народа і яго ўклад у Перамогу над фашызмам.Захаванне памяці аб гераізме савецкага народа
- •54.Бсср на міжнароднай арэне ва ўмовах супрацьборства дзвюх сацыяльна-палітычных сістэм пасля Другой сусветнай вайны (1945-1991гг.)
- •55 Вопрос
- •56.Асноўныя тэндэнцыі развіцця эканомікі бссРу1946-1985
- •57.Грамадска-палітычнае жыццё ў сссРіБсср(1945-1985гг.)
- •58. Адукацыя, навука і культура бсср у 1946 – 1991 гг: дасягненні і праблемы
- •59. Палітыка перабудовы (1985 – 1991 гг.) і яе вынікі.
- •60. Абвяшчэнне Рэспублікі Беларусь. Распад ссср і ўтварэнне снд.
- •61. Станаўленне і развіццё палітычнай сістэмы Рэспублікі Беларусь.
- •62. Распрацоўка і рэалізацыя беларускай мадэлі сацыяльна-эканамічнага інавацыйнага развіцця краіны (канец хх – пачатак ххі ст).
- •63. Адукацыя, навука і культура Рэспублікі Беларусь. Узаемаадносіны дзяржавы і царквы, адраджэнне рэлігійна-канфесійнага жыцця.
- •64. Геапалітычнае становішча Рэспублікі Беларусь ва ўмовах сусветных глабалізацыйных працэсаў.
57.Грамадска-палітычнае жыццё ў сссРіБсср(1945-1985гг.)
Наиболее характерной особенностью общественно-политической жизни БССР в 1945-1985 гг. было отсутствие существенных отличий по сравнению с общей общественно-политической ситуацией в СССР. Этот парадокс объясняется характером советского политического режима, которому было свойственно стремление к унификации различных сфер общественной жизни и, прежде всего, политической сфере. Не допускались никакой самостоятельности союзных республик в определении направления политического развития. Демократические нормы существовали только на бумаге, выборы не были альтернативными и, по сути, не являлись выборами.
В таких условиях политический курс государства во многом зависел от личности ее руководителя. В последний период правления И. В. Сталина (до 1953 г.) в СССР сохранялся тоталитарный режим.
Советское политическое руководство было озабочено положением в Западной Беларуси, которая до войны не успела стать полностью советской. Окончательный разгром вооруженных формирований Армии Крайовой. Были также разгромлены подпольные организации, в состав которых входили молодые люди, которые выступали в защиту белорусского язык и культуры. Эти организации существовали в учебных заведениях Западной Беларуси. В общем, отношения к населению Беларуси, которое в годы войны оказалась на оккупированной гитлеровцами территории, со стороны властей было четко недоверчивое. Не обошли репрессии представителей белорусского интеллигенции.
Как известно, следующий период связан с деятельностью Н. С. Хрущева в качестве советского политического лидера (1953-1964). Он получил образную и меткую название «хрущевской оттепели».
Этот период, как и лицо, его олицетворяла, определялся чрезвычайной противоречивостью. Можно утверждать, что в этот период был сделан первый шаг к замене тоталитарного политического режима на авторитарный. Среди внутриполитических мероприятий на первое место по важности следует поставить реабилитацию жертв политических репрессий, проводившихся в годы, когда власть в СССР принадлежала Сталину. В Беларуси было реабилитировано около 30 тыс. Человек. В рамках борьбы с последствиями культа личности принимались меры по укреплению законности и правопорядка. В определенной степени была ослаблена жесткая централизация власти. Были расширены права союзных республик, в том числе и БССР. Они получили возможность самостоятельно определять административно-территориальное обустройство, принимать гражданский, уголовный и уголовно-процессуальный кодексы. Советы всех уровней (в отношении Беларуси это Верховный Совет республики, областные, районные, городские, поселковые и сельские Советы) приобрели возможность распределять средства на социальную сферу, в том числе на жилищное строительство и на коммунальное хозяйство. Здесь уместно будет вспомнить знаменитые «хрущевки». Однако реальная власть в Беларуси по-прежнему принадлежала партийным органом, и Беларусь фактически возглавлял Первый секретарь ЦК КПБ. В 1956-1965 гг. эту должность занимал К. Т. Мазуров.
В условиях существования однопартийной системы общественная активность была ограничена. И тем не менее в данный период расширились возможности профсоюзов. С согласия профсоюзных комитетов на предприятиях и учреждениях решались рабочие и жилищные вопросы, распределялись путевки в дома отдыха, санатории и на курорты. В то же время профсоюзы, как и прежде, не имели реальной возможности оказывать влияние на проведение социально-экономической политики.
Традиционным было отношение партийных органов к комсомолу. В советской политической системе перед ним ставились задачи коммунистического воспитания молодежи, мобилизации юношей и девушек на трудовые свершения и подготовки кадров, которые в будущем должны были составить правящую политическую элиту советского общества.
Как известно, бурная реформаторская деятельность Н. Хрущева была не всегда продуманной, иногда имела черты авантюризма и волюнтаризма.
Как пример далекой от реальности оценки состояния советского общества можно привести обещание Н. Хрущева 20 лет построить коммунизм - своеобразный «рай на земле». Наконец его политическая карьера закончилась вынужденной отставкой с руководящих постов в октябре 1964 г. Первым (а потом и Генеральным) секретарем ЦК КПСС и политическим лидером Советского государства стал Л. И. Брежнев, руководивший ею вплоть до своей смерти в ноябре 1982 . При нем произошел очевидный поворот к консерватизму в политике.
Установилась четкая ориентация на сохранение существующего положения в общественно-политической жизни. Советское политическое руководство отказалось от реформ в этой сфере жизни, да и социально-экономические реформы, как уже было отмечено при рассмотрении предыдущего вопроса темы, характеризовались ограниченностью и незавершенностью. Зато оно позаботилось о сохранении и юридическое закрепление своего высокого политического статуса. Политическая элита, которая позже в публицистике получила название «номенклатура», все больше отдалялась и становилась закрытой от граммадства.
В новую Конституцию СССР 1977 г. был включен статья о руководящей роли Коммунистической партии. Кстати, в 1978 г. была принята новая Конституция БССР, составленная по образцу общесоюзной.
Усилилась борьба с инакомыслием, хотя она велась не такими жесткими методами, как при Сталине. Правда, в Беларуси в то время не было отмечено случаев открытого протеста со стороны недовольных политическим курсом руководства (так называемых диссидентов). Однако некоторые деятели культуры испытали на себе негативное отношение к ним со стороны власти и потерпели неприятности по этому поводу.
Таким образом, в условиях существования однопартийной системы были очень ограниченные возможности участия жыхаровБеларуси в общественно-политической жизни.