Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
социология и политология.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
27.11.2019
Размер:
147.46 Кб
Скачать

Федеральное агентство по образованию.

ГОУ ВПО

«Уральский государственный горный университет»

УТВЕРЖДАЮ

Председатель Методического совета УГГУ

_______________профессор Бондарев В. И.

«______»____________200___г.

Рабочая учебная программа дисциплины

ГСЭ.Ф.05 - «СОЦИОЛОГИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ»

Закреплена за кафедрой социологии и истории

Учебный план специальности подготовки дипломированных специалистов 080505 (062100) – Управление персоналом (УП).

Часов по РУП: общая - 120 , обяз. ауд. занятия - 51 , самост. работа студентов - 69, .

Виды контроля в семестрах: экзамен – 5, защита реферата – 5.

Программу составила ФАРТУШНЯК Л.Л. старший преподаватель.

Рабочая программа дисциплины ГСЭ.Ф.05 «Социология и политология» составлена на основании:

а) ГОС ВПО направления подготовки дипломированных специалистов 080500 (060000) – Менеджмент.

б) рабочего учебного плана специальности 080505 (062100) – Управление персоналом (УП). Утверждён 23.06.2000 г.

Рабочая учебная программа одобрена на заседании кафедры социологии и истории

Протокол № 1 от «9» сентября 2007 г.

Зав. кафедрой _______________ к.ф.н., доцент Ветошкина Т. А.

«Социология и политология» входит в состав цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин и тесно связана с другими дисциплинами ГСЭ. Она опирается на «Философию» и «Историю», как на свою методологическую основу, в свою очередь, выступая основанием для таких дисциплин, как «Правоведение» и «Психология и педагогика». Интегрированная дисциплина «Социология и политология» играет важную роль в подготовке специалиста любого направления и специальности, так как формирует активную жизненную и гражданскую позицию, мировоззрение, социологическую и политическую культуру мышления студентов.

1. Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является:

  • формирование и закрепление знаний основ социологии и политологии,

  • умение творчески мыслить и анализировать социально-экономические и политические процессы, протекающие в современном мире.

Задачи изучения дисциплины:

  • выработка активной жизненной и гражданской позиции, зрелой профессиональной ориентации и мировоззрения, имеющего практическую и гуманитарную направленность,

  • формирование социологической и политической культуры мышления,

  • формирование у студентов установки на поиск и приложение знаний к решению социальных и политических проблем на практике.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины:

Студент должен иметь представление:

  • об основных исторических этапах становления социологии как науки, методах конкретно-социологических исследований, использовании социологических знаний в профессиональной деятельности людей и межличностных отношениях;

  • о политических система общества в России и мире в целом, сущности политической власти, институтах государства, гражданского общества, субъектах политики, политических процессах в обществе, политической культуре и международных отношениях;

Студент должен знать и уметь:

  • специфику социологического подхода к изучению общества, культуры, социальных общностей и групп, взаимодействия личности и общества, солидарных и конфликтных социальных отношений, механизм их регуляции;

  • основополагающие понятия, базовые категории, методы, функции политической науки и основные направления политической мысли;

  • методологически грамотно анализировать различные социальные факты;

  • понимать в целом современную политическую ситуацию в России и мире;

Студент должен обладать навыками:

  • сравнивать политические проблемы в различных регионах мира, применяя теоретические знания;

  • различать формы государственного устройства, понимать значение демократии в развитии общества;

  • формировать собственную политическую культуру, применять политологические знания в повседневной жизни и своей профессиональной деятельности;

  • использовать приобретенные знания для адаптации в современном обществе;

  • проявлять человеческие отношения к людям и природе;

  • выработать активную жизненную и гражданскую позицию.