Критерії оцінки роботи студентів у період практики.

“ Відмінно” ставиться, якщо студент виявив глибокі знання психолого – педагогічної теорії і творчу самостійність у підборі навчального й дидактичного матеріалу, при побудові, проведенні та аналізі урочних та позаурочних форм заняття, раціонально застосовував різноманітні методи навчання та прийоми активізації учнів, виявив у роботі самостійність, творчий підхід і педагогічний такт та проявили методичну грамотність в оформлені ділової документації, дотримувались мовного режиму.

“Добре” ставиться, якщо студент виявив глибокі знання психолого – педагогічної теорії і творчу самостійність у підборі навчального й дидактичного матеріалу; при побудові, проведенні та аналізі урочних та позаурочних форм заняття; раціонально застосовував різноманітні методи навчання та прийоми активізації учнів; виявив у роботі самостійність, творчий підхід і педагогічний такт та проявив методичну грамотність в оформлені ділової документації, дотримувався мовного режиму, але припустив незначних помилок у побудові та проведенні заняття, виявляв ініціативу у роботі та у проведенні окремих видів виховної роботи припускав незначних помилок в складанні документів планувань.

“Задовільно” ставиться, якщо студент виявив посередні знання психолого – педагогічної теорії і творчу самостійність у підборі навчального й дидактичного матеріалу; при побудові, проведенні та аналізі урочних та позаурочних форм заняття; недостатньо ефективно застосовував різноманітні методи навчання та прийоми активізації учнів; дотримувались мовного режиму, але припустив незначних помилок у побудові та проведенні заняття, не завжди виявляв ініціативу у роботі та у проведенні окремих видів виховної роботи, припускався незначних помилок в складанні документів планувань.

“Незадовільно” ставиться, якщо студент виявив низький рівень знань педагогічної теорії, були допущені серйозні помилки під час планування та викладання навчального матеріалу, не були виконані навчально-виховні завдання, несвоєчасно готував документи планувань не забезпечувалась дисципліна учнів під час проведення урочних та позаурочних форм занять і некритично поставився до своєї роботи.

ПЕРЕЛІК ДОКУМЕНТІВ

що подаються комісії по захисту

практики за профілем роботи без відриву.

1.	Щоденник студента практиканта.
2.	Індивідуальний план роботи на період практики.
3.	План-конспект уроку фізичної культури ( 5 шт.).
4.	Графік динаміки навантажень на уроці (фізіологічна ламана уроку ) (2 шт.).
5.	Графік щільності заняття (2 шт.).
6.	Педагогічний аналіз урокц фізичної культури (2 шт.).
7.	Комплекси вправ підготовчої частини уроку фізичної культури (10 шт.).
8.	Сценарій змагань або фізкультурного свята.
9.	Характеристика з об’єкту практики.
10.	Звіт про здійснену роботу за період практики.