2. Основний зміст практики за профілем роботи без відриву

Зміст програми практики в загальноосвітніх закладах складається з наступних модулів:

• Організаційної роботи;

• Навчально-методичної роботи;

• Позаурочної роботи з фізичного виховання;

• Виховної роботи у класі;

• Навчально-дослідної роботи

Модуль 1.Організаційна робота

Організаційна робота – участь студентів у конференціях і нарадах, знайомство зі школою, підготовку документації.

Участь у конференціях і нарадах передбачає: участь у настановчій конференції з питань змісту й організації практики; участь у зборах бригади, які проводять керівники практики.

Знайомство із закладом:

- співбесіда з працівниками закладу ( директором чи його заступником, вчителями);

• ознайомлення з дидактичним матеріалом тренерської, інструктивно-методичними документами (Закон України “Про освіту”, закон “Про вищу освіту”, закон “Про фізичну культуру і спорт”, Державна національна програма “Освіта” і т. д.), планом виховної роботи в закріплених класах, з документацією (розкладом занять, правилами внутрішнього розпорядку для дітей, матеріально-технічною базою закладу);

• ознайомлення з лікарським контролем за станом здоров’я і фізичним розвитком дітей,

• ознайомлення з документацією фінансового характеру на придбання спортивної форми, спортивного обладнання та інвентарю.

Модуль 2. Навчально-методична робота.

Підготовка документації - складання документів планування та звітності. Підготувати документи планування та звітності, що входять до залікової документації студентів.

Табл.№ 1 Перелік документів планування

№ п/п	Перелік документів	Термін підготовки документів, тиждень
1.	Щоденник студента практиканта.	1 - 17
2.	Індивідуальний план роботи на період практики.	1 – 17
3.	План-конспект уроку фізичної культури ( 5 шт.).	8-14
4.	Графік динаміки навантажень на занятті (фізіологічна ламана уроку)(2 шт.).	6-10
5.	Графік щільності уроку (2 шт.).	5 – 10
6.	Педагогічний аналіз уроку фізичної культури (2 шт.).	6 – 9
7.	Комплекси вправ підготовчої частини уроку фізичної культури (10 шт.).	2-10
8.	Сценарій змагань або фізкультурного свята.	12– 13
9.	Характеристика з об’єкту практики.	3 – 4
10.	Звіт про здійснену роботу за період практики.	16 – 17

Навчальна робота складається з навчально-методичної роботи і роботи з фізичного виховання дітей.

Навчально-методична робота передбачає: ознайомлення із складанням навчальної документації з фізичного виховання; складання щоденника , індивідуального плану роботи практиканта, характеристик фізичної підготовленості учнів закріплених класів, планів-конспектів уроків, комплексів вправ, перегляд та аналіз уроків, які проводить тренер; проведення уроків помічником вчителя, самостійне проведення уроків; виконання педагогічного спостереження (хронометрування занять з наступною оцінкою їх моторної і загальної щільності); повний аналіз заняття, який проводив практикант згідно зі схемою; участь у методичних заняттях, які проводять методисти тренерської практики і тренери, проведення циклу бесід про правила техніки безпеки.

Модуль 3. Позаурочна робота з фізичного виховання. Цей вид діяльності передбачає виконання таких заходів: проведення індивідуальних завдань з дітьми, проведення або участь у проведенні змагань, проведення спортивних вечорів (якщо заплановані), проведення змагань із здачі нормативів у класі, проведення фізкультурних свят (якщо заплановані), підготовка збірних команд для участі у змаганнях, участь у суддівстві змагань.

Модуль 4. Виховна робота у класі. Виховна робота студентів: характеристика фізичної підготовленості дітей у класах, проведення індивідуальної виховної роботи з дітьми (по завданню вчителя), оформлення куточка фізичної культури, стендів, вітрин, спортивної стінної газети.

Модуль 5. Навчально-дослідна робота складається з проведення обстеження і визначення рівня фізичного розвитку та фізичної підготовки дітей, опрацювання різноманітних літературних джерел, проведення тестів і визначення рівнів фізичного розвитку дітей, проведення педагогічного дослідження.

За виконання розділів роботи студент отримує такі бали:

№ модуля	Вид роботи	Кількість балів за виконання
1 модуль	Участь у настановчій конференції	2
	Складання та затвердження індивідуального плану роботи	2
	Відвідування тренувальних занять, проведених вчителем	4
	Проведення бесіди з вчителем, лікарем, директором закладу	2
	Складання планів-конспектів уроків фізичної культури	5
	Спостереження і аналіз уроків фізичної культури, проведених вчителем, вивчення процесу підготовки до уроку	5
	Проведення педагогічних аналізів уроків фізичної культури	5
	Проведення хронометражу та побудова фізіологічної ламаної уроку фізичної культури	5
За модуль		30
2 модуль	Проведення педагогічних аналізів уроку фізичної культури	5
	Проведення хронометражу та побудова фізіологічної ламаної уроку фізичної культури	5
	Проведення студентом занять як помічником вчителя	3
	Надання допомоги в організації та проведенні спортивних і фізкультурно-масових заходів під час практики	5
	Самостійне проведення уроків	10
	Організація та проведення тестування фізичної підготовленості дітей	2
За модуль		30
Разом за 2 модулі		60
Індивідуальне завдання	Презентація до підсумкової конференції, звіт	15
	Організація та проведення дослідницької діяльності	5
За індивідуальне заняття		20
Підсумковий контроль	Щоденник студента практиканта.	3
	Індивідуальний план роботи на період практики.	1
	План-конспект уроку фізичної культури ( 5 шт.).	3
	Графік динаміки навантажень на уроці (фізіологічна ламана уроку ) (2 шт.).	2
	Графік щільності уроку (2 шт.).	2
	Педагогічний аналіз уроку фізичної культури (2 шт.).	2
	Комплекси вправ підготовчої частини уроку фізичної культури (10 шт.).	3
	Сценарій змагань або фізкультурного свята.	2
	Характеристика з об’єкту практики.	1
	Звіт про здійснену роботу за період практики.	1
За підсумковий контроль		20
Разом		100