8.Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины

• Компьютерный класс.

• Интерактивная доска

• Видео и аудио техника.

• Сборники тестовых материалов и задач

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

Контрольные (тестовые) задания

Тема 1. Конституционное право как отрасль права

1.Конституционное право как отрасль права - это:

а) совокупность правовых норм, регулирующих имущественные и связанные с ними неимущественные отношения;

б) совокупность знаний о нормах конституционного права, истории развития российской конституции, о состоянии конституционного законодательства;

в) совокупность конституционно-правовых норм, регулирующих общественные отношения в сфере основ конституционного строя, правового положения граждан, федеративного устройства, избирательной системы, системы органов государственной власти и местного самоуправления.

2. Кто является субъектами конституционно-правовых отношений?

а) граждане России;

б) депутаты;

в) органы местного самоуправления;

г) государство;

д) директор завода;

е) высшее учебное заведение;

ж) народ.

3. Что является источниками конституционного права как отрасли права?

а) Конституция РФ;

б) приказы министров РФ;

в) решения общих судов;

г) постановления пленума Верховного Суда РФ;

д) указы Президента РФ;

е) регламенты представительных органов государственной власти;

ж) труды отечественных ученых;

з) практика государственного строительства;

и) обычаи.

4. Федеральные конституционные законы - это:

а) законы, принимаемые по наиболее важным вопросам развития государства и общества;

б) законы, принимаемые по вопросам, предусмотренным самой Конституцией РФ;

в) законы, необходимость принятия которых определяется Государственной Думой РФ.

5. Какой нормативный правовой акт имеет высшую юридическую силу в Российской Федерации?

а) федеральный конституционный закон;

б) международный договор;

в) Конституция РФ.

6. Термины «конституционное право» и «государственное право» используются как:

а) синонимы;

б) исторически сложившиеся в разных странах для обозначения одной отрасли права;

в) как частное и общее.

7. Термины «конституционный контроль» и «конституционный надзор» должны восприниматься как:

а) соответственно частное и общее;

б) имеющие различное содержание;

в) в принципе несопоставимые.

8. В чем заключается отличительная особенность конституционно-правовых норм?

а) высшая юридическая сила;

б) обязательность опубликования;

в) необходимость знания всеми гражданами РФ.

Тема 2. Конституция Российской Федерации и ее развитие

1. Когда была принята действующая Конституция РФ?

а) 12 апреля 1978 г.

б) 12 июня 1993 г.

в) 12 декабря 1993 г.

2. Чью волю выражает Конституция РФ?

а) субъектов РФ;

б) граждан РФ;

в) российского многонационального народа.

3. Что означает термин «пересмотр Конституции РФ»? а) внесение изменений в Конституцию;

б) принятие новой Конституции;

в) отмену действующей Конституции.

4. Конституция РФ 1993-го года состоит из:

а) глав, параграфов, статей;

б) двух разделов, глав, статей;

в) преамбулы, двух разделов, глав, статей.

5. Какая глава Конституции РФ посвящена Федеральному Собранию? а) Глава 3;

6) Глава 4;

в) Глава 5.

6. Какие главы содержит Конституция РФ?

а) основы конституционного строя РФ;

б) Прокуратура РФ;

в) местное самоуправление;

г) Уполномоченный по правам человека.

7. Предложения о поправках и пересмотре положений Конституции РФ могут вносить:

а) Президент РФ;

б) Совет Федерации;

в) Государственная Дума;

г) политические партии;

д) Правительство РФ;

е) законодательные органы государственной власти субъектов РФ;

ж) группа численностью не менее одной пятой членов Совета Федерации или депутатов Государственной Думы РФ.

8. Положения гл. 1, 2, и 9 Конституции РФ:

а) Могут быть пересмотрены Федеральным Собранием РФ;

б) не могут быть пересмотрены Федеральным Собранием РФ,

в) частично могут быть пересмотрены Федеральным Собранием РФ.

9. Поправки к гл. 3-8 Конституции РФ принимаются:

а) большинством "не менее трех четвертей голосов от общего числа членов Совета Федерации и не менее двух третей голосов от общего числа депутатов Государственной Думы и не требуют одобрения органами законодательной власти субъектов РФ;

б) большинством не менее трех четвертей голосов от общего числа членов Совета Федерации и не менее двух третей голосов от общего числа депутатов Государственной Думы и вступают в силу после одобрения органами законодательной власти субъектов РФ.