- •1. Химический элемент
- •1.1. Формы существования химических элементов. Современное представление о строении атома. Изотопы
- •1) Сухой лед; 2) алмаз; 3) латунь; 4) поташ.
- •1) Бертолетова соль; 2) оксид азота (III); 3) питьевая сода; 4) ацетат натрия.
- •1) Хром; 2) кальций; 3) рутений; 4) скандий.
- •1.2. Строение электронных оболочек атомов элементов первых четырех периодов. Понятие об электронном облаке, s- и p-электронах. Радиусы атомов, их периодические изменения в системе химических элементов
- •1) Энергия; 2) скорость; 3) направление движения; 4) положение в пространстве.
- •1) Слева направо и в группах сверху вниз; 3) справа налево и в группах снизу вверх;
- •2) Справа налево и в группах сверху вниз; 4) слева направо и в группах снизу вверх.
- •1.3. Периодический закон и периодическая система химических элементов д. И. Менделеева. Развитие научных знаний о периодическом законе и периодической системе химических элементов д. И. Менделева
- •1) В правом верхнем; 2) в правом нижнем 3) в левом верхнем; 4) в левом нижнем.
- •1) 2 Периода; 2) 4 периода; 3) II группы; 4) IV группы.
ПРЕДИСЛОВИЕ
Данное пособие предназначено для абитуриентов, которые будут держать вступительные испытания по химии как в устной форме, так и в письменной – в виде единого государственного экзамена (ЕГЭ).
Структура пособия отвечает задаче повторить курс химии в объеме средней школы, а не изучать его заново. Поэтому сначала излагаются общетеоретические и фактические вопросы химии и на этой основе рассматриваются варианты возможных заданий в ЕГЭ. Пособие не заменяет школьные учебники, а служит дополнением к ним, имея целью показать, как целесообразно повторять основной материал курса химии и обобщать знания по этому предмету.
Теоретический материал, охватывающий почти всю программу вступительного экзамена по химии, разбит на три основных блока в соответствии с кодификатором элементов содержания по химии для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ 2004 года: химический элемент, вещество, химическая реакция (ОНИ ВЫДЕЛЕНЫ ЖИРНЫМИ ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ). Каждый блок, в свою очередь, разбит на элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ (Выделены жирным шрифтом). Нумерация элементов соответствует кодификатору, однако сходные в теоретическом отношении элементы в пособии объединены.
По каждому элементу содержания конспективно рассмотрены основные вопросы программы по химии для поступающих в высшие учебные заведения. Обязательный (программный) материал набран основным шрифтом. Дополнительный (факультативный) материал набран более мелким шрифтом.
По каждому элементу содержания подобраны задания ЕГЭ из блоков А, В, С, к которым курсивом прописаны правильные варианты ответов. После каждого элемента приведены задания для самостоятельной работы абитуриентов, прорешав которые они могут проверить себя по ответам, приведенным в конце пособия.
Краткое изложение материала химии, данное в определенной системе, позволит учащимся и абитуриентам овладеть вопросами программы не только на репродуктивном, но и на творческом уровне.
Помимо абитуриентов пособие может быть использовано учащимися средних школ при подготовке к выпускному экзамену и преподавателями химии.
1. Химический элемент
1.1. Формы существования химических элементов. Современное представление о строении атома. Изотопы
Атомно-молекулярное учение (основные понятия и законы химии)
Атомно-молекулярное учение развил и впервые применил к химии М. В. Ломоносов. Основные положения этого учения изложены в его работе «Элементы математической химии» (1741 г.) и др. Сущность учения Ломоносова заключается в следующем: 1. Все вещества состоят из молекул (корпускул). 2. Молекулы состоят из атомов (элементов). 3. Частицы (молекулы, атомы) находятся в непрерывном движении. Тепловое состояние тел есть результат движения этих частиц. 4. Молекулы простых веществ состоят из одинаковых атомов, молекулы сложных веществ – из различных атомов.
Через 67 лет после Ломоносова, в 1808 г., атомистическое учение в химии применил английский ученый Джон Дальтон в книге «Новая система химической философии». В своей основе учение Дальтона повторяет учение Ломоносова. Вместе с тем оно развивает его дальше, т. к. Дальтон впервые попытался установить атомные массы известных тогда элементов. Атомно-молекулярное учение в химии окончательно утвердилось лишь в середине XIX в., когда в 1860 г. на международном съезде химиков в г. Карсруэ (Швеция) были приняты определения понятий молекулы и атома.
По современным представлениям, атом – это электронейтральная частица, состоящая из положительно заряженного ядра и отрицательно заряженных электронов.
Неправильно говорить, что «атом – наименьшая частица химического элемента, сохраняющая все его химические свойства», т. к. химический элемент – это вид частиц (атомов, ионов, ядер) с определенным зарядом ядра; поэтому элемент не состоит из атомов! Кроме того, химические свойства – это энергетика и скорость химической реакции, а они зависят не только от состава реагирующей частицы, но и от ее энергетического состояния, геометрической формы и т. п., потому химическими свойствами обладают не атомы (и молекулы), а их совокупности – химические вещества.
Молекула – это электронейтральная наименьшая совокупность атомов, образующих определенную структуру посредством химических связей, определяющая состав вещества.
Закон постоянства состава вещества. Этот закон впервые сформулировал французский ученый химик Жозеф Луи Пруст в 1808 г.: Всякое чистое вещество независимо от способа его получения имеет постоянный качественный и количественный состав.
Пример: вещество вода может быть получено, например, следующими способами:
2Н2 + О2 → 2Н2О; NaOH + HCl → NaCl + H2O; С2Н5ОН + СН3СООН → СН3СООС2Н5 + Н2О.
Границы применения закона:
1. Постоянен лишь атомный состав вещества. Это объясняется существованием изотопов – ядер атомов, содержащих одинаковое число протонов, но разное число нейтронов, и поэтому имеющих разную массу.
Пример: 1). Если в молекуле воды содержится атом изотопа водорода протия , то соотношение масс m (H) : m (O) = 1 : 8. 2). Если в молекуле воды содержится атом изотопа водорода дейтерия (D), то соотношение масс m (H) : m (O) = 1 : 4. 3). Если в молекуле воды содержится атом изотопа водорода трития (Т), то соотношение масс m (H) : m (O) = 3 : 8. Однако, в каждом из этих случаев соотношение числа атомов водорода и кислорода одно и то же – 2 : 1.
2. Закону постоянства состава подчиняются лишь вещества с молекулярной структурой (дальтониды). Вещества с атомной (например, карбид кремния SiC), металлической (например, тантал-диванадий V2Ta), ионной (например, сульфид железа (II) FeS) кристаллическими решетками не подчиняются этому закону (бертоллиды).
Закон постоянства состава вещества позволяет писать химические формулы.
Относительная атомная (Аr) и относительная молекулярная (Мr) массы – это числа, показывающие, во сколько раз масса атома или молекулы больше 1/12 массы атома изотопа углерода 12С.
Относительные атомная и молекулярная массы – безразмерные величины. Абсолютные массы атомов и молекул очень малы, поэтому в качестве единицы измерения используют не килограмм или грамм, а атомную единицу массы (а. е. м.), которая равна 1/12 m(12С) = 1,6605710–24 кг. Т. о. Аr(Аl) = 27 – это относительная атомная масса алюминия, а mo(Al) = 27 а. е. м. – абсолютная масса атома алюминия.
Моль – это количество вещества, содержащее столько же структурных единиц (атомов, ионов, ядер, электронов, радикалов и т. п.), сколько содержится атомов в 12 г углерода 12C.
В одном моле любого вещества содержится число Авогадро структурных единиц, а именно: NA = 6,021023 структурных единиц.
Молярная (мольная) масса М – это масса 1 моль вещества, выраженная в единицах массы. Например, M(Al) = 27 г/моль; M(H2SO4) = 98 г/моль.
Молярный (мольный) объем Vm – объем 1 моль вещества, выраженный в единицах объема. Например, Vm(CO2) = 22,4 л/моль (н. у.: Т = 273,15 К, p = 101325 Па); Vm(H2O) = 18 мл/моль.
Закон Авогадро: В равных объемах различных газов при одинаковых условиях (Т, р) содержится равное число молекул.
Следствия из закона Авогадро:
1. При одинаковых условиях 1 моль любого газа занимает одинаковый объем. При н. у. Vm (газа) = 22,4 л/моль.
2. Молярная масса вещества в газообразном состоянии равна его удвоенной плотности по водороду.
Относительная плотность газа – это число, показывающее, во сколько раз один газ тяжелее другого.
Химический элемент – вид атомов, ионов, ядер с определенным зарядом ядра.
Основными характеристиками химического элемента являются: заряд ядра, относительная атомная масса, распространенность.
Простое вещество – это химический элемент в свободном виде.
Сложное вещество (химическое соединение) – это химически индивидуальное вещество, состоящее из атомов различных элементов, химически связанных между собой.
Современные представления о строении атома
Атом представляет собой сложную систему находящихся в движении и взаимодействии элементарных частиц. Экспериментально установлено, что каждый атом состоит из 2-х областей, несущих противоположные заряды. Заряд области, где сосредоточена почти вся масса атома, условно принято считать положительным. Эта область названа ядром атома. На некотором расстоянии от ядра располагаются области с отрицательным зарядом – электронные орбитали, т. е. области определенной вероятности нахождения электрона.
Носителями положительного заряда ядер являются протоны. За исключением ядра атома водорода, согласно протонно-нейтронной теории (Дмитрий Дмитриевич Иваненко, Россия, Вернер Гейзенберг, Германия, 1932 г.), ядра содержат также и нейтроны. Протон и нейтрон – два состояния ядерной частицы нуклона:
Элементарная частица |
Заряд, относительные единицы (в скобках указаны абсолютные заряды в Кл). |
Масса, относительные единицы (в скобках указаны абсолютные массы в кг) |
Протон р |
+1 (1,60210–19) |
1,007276 (1,672610–27) |
Нейтрон n |
0 |
1,008665 (1,6749510–27) |
Электрон е |
–1 (1,60210–19) |
5,48579910–4 (9,109410–31) |
Общее число нуклонов в ядре равно относительной атомной массе.
Число протонов в ядре равно заряду ядра Z, выраженному в единицах заряда электрона (относительных единицах). Число нейтронов N равно разнице (Ar–Z). Число электронов в атоме равно числу протонов (заряду ядра).
Задания для самостоятельной работы
1.1. Из молекул, а не из атомов и ионов, состоит: