- •История (отечественная история) (IX – XXI вв.) Программа курса, планы семинарских занятий и экзаменационные вопросы для бакалаврантов I курса всех направлений очной формы обучения
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи учебной дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •Формы контроля
- •Программа курса Введение
- •Тема 1. Восточные славяне в древности. Древнерусское государство в IX – начале XII века
- •Тема 2. Русские земли накануне и в период образования централизованного государства (XIII – XVII вв.)
- •Тема 3. Российская империя в XVIII веке. Проблемы модернизации России
- •Тема 4. Россия в XIX веке
- •Тема 5. Россия в начале XX века (1900 – 1918 гг.)
- •Тема 6. Советское государство между двумя мировыми войнами: основные тенденции развития (1918 – 1939 гг.)
- •Тема 7. Вторая мировая война. Ссср в Великой Отечественной войне (1939 – 1945 гг.)
- •Тема 8. Ссср в послевоенные годы (1945 – середина 1985 г.)
- •Тема 9. Советский Союз и Россия в конце XX – начале XXI века
- •Заключение
- •Учебная литература
- •Орлов а. С. Основы курса истории России : учебник / Орлов а. С., Полунов а. Ю., Терещенко ю. Я. – 2-е изд. – м. : Проспект, 2010.
- •Орлов а. С. Хрестоматия по истории России : учеб. Пособ. / а. С. Орлов и [др.] – м. : Проспект, 2009.
- •Федулин а. А. Отечественная история IX – XIX вв. / а. А. Федулин. – м. : КноРус, 2011.
- •Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
- •Рекомендации по подготовке и работе с презентацией
- •Требования к качеству подготовки студентов к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий введение. Особенности российской цивилизации
- •Литература
- •Ильин в. В. Российская цивилизация: содержание, границы, возможности / в. В. Ильин, а. С. Ахиезер. – м. : Изд-во Моск. Ун-та, 2000.
- •Кузык б. Н. Цивилизации: теория, диалог, будущее. Т. 4, 5 / б. Н. Кузык, ю. В. Яковец. – м. : Институт экономических стратегий, 2008.
- •Тема 1. Восточные славяне в древности. Древняя русь в IX – XII веках
- •Литература
- •Тема 2. Русские земли накануне и в период образования централизованного государства
- •Литература
- •Литература
- •Тема 3. Российская империя в XVIII веке
- •Литература
- •Литература
- •Тема 4. Россия в XIX веке
- •Литература
- •Литература
- •Тема 5. Россия в начале XX века (1900 – 1918 гг.)
- •Литература
- •Литература
- •Тема 6. Советское государство между двумя мировыми войнами (1918 – 1939 гг.)
- •Литература
- •Литература
- •Тема 7. Вторая мировая война (1939 – 1945 гг.). Ссср в великой отечественной войне
- •Литература
- •Литература
- •Тема 8. Ссср в послевоенные годы (1945 – 1985 г.)
- •Литература
- •Литература
- •Тема 9. Советский союз и россия в конце XX – начале XXI века
- •Литература
- •Литература
- •Заключение. История и перспективы развития россии
- •Литература
- •Экзаменационные вопросы
- •История (отечественная история) (IX – XXI вв.) Программа курса, планы семинарских занятий и экзаменационные вопросы для бакалаврантов I курса всех направлений очной формы обучения
- •680042, Г. Хабаровск, ул. Тихоокеанская, 134, хгаэп, риц
Заключение
Человечество в начале третьего тысячелетия: тревоги и надежды. Исторический путь России – путь исканий, реформ и революционных потрясений. Значение уроков истории для правильного выбора пути возрождения.
Учебная литература
Дворниченко А. Ю. Российская история с древнейших времён до падения самодержавия : учеб. пособие / А. Ю. Дворниченко. – М. : Весь мир, 2010.
Дворниченко А. Ю. Отечественная история (до 1917 г.) : учеб. пособие / А. Ю. Дворниченко , С. Г. Кащенко , М. Ф. Флоринский. – М. : Гардарика, 2011.
Дворниченко А. Ю. История России : учебник / А. Ю. Дворниченко , Ю. В. Тот , М. В. Ходаков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Юнити-Дана, 2009.
Деревянко А. П. История России : учеб. пособие / А. П. Деревянко, Н. А. Шабельникова. – М. : КноРус, 2010.
Жукова Л. В. История России с древнейших времен до настоящего времени : учеб. пособие / Л. В. Жукова. – М. : Экзамен, 2009.
Зуев М. Н. История России с древнейших времен до начала XXI века : учеб. пособие / М. Н. Зуев. – М. : Высшая школа, 2008.
История России с древнейших времен до наших дней : учебник
для вузов / под ред. А. Н. Сахарова. – М. : Проспект, 2011.
История России с древнейших времен до 1861 г. : учебник для вузов / под ред. Н. И. Павленко. – М. : Юрайт, 2010.
История Отечества : энциклопедический словарь / сост. Б. Ю. Шанов и [др.] – М., 2008.
История России в новейшее время. 1985 – 2009 гг. : учебник / под ред. А. Б. Безбородова. – М. : Проспект, 2010.
История России : учебник / под ред. Г. Б. Поляка. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ, 2009.
Кузнецов И. Н. Отечественная история : учебник / И. Н. Кузнецов. – 6-е изд., испр. и доп. – М. : Дашков и К˚, 2009.
Кривошеев М. В. Отечественная история: конспект лекций : учеб. пособие / М. В. Кривошеев, М. В. Ходяков. –2-е изд., перераб. и доп. – М. : Юрайт-Издат, 2009.
Леванов Б. В. История России XIX – XX вв. : учеб. пособие / Б. В. Леванов, В. А. Корнилов, В. В. Рябов. – М. : ВЛАДОС, 2008.
Некрасова М. Б. Отечественная история : учеб. пособие / М. Б. Некрасова. – М. : Юрайт, 2011.
Орлов А. С. История России : учебник для вузов / А. С. Орлов и [др.] – М. : Проспект, 2011.
Орлов а. С. Основы курса истории России : учебник / Орлов а. С., Полунов а. Ю., Терещенко ю. Я. – 2-е изд. – м. : Проспект, 2010.
Орлов а. С. Хрестоматия по истории России : учеб. Пособ. / а. С. Орлов и [др.] – м. : Проспект, 2009.
Отечественная история : учебник / под общ. ред. Р. Г. Пихои. – М. : РАГС, 2007.
Федулин а. А. Отечественная история IX – XIX вв. / а. А. Федулин. – м. : КноРус, 2011.
Фёдоров В. А. История России с древнейших времен до наших дней : учебник / В. А. Фёдоров, В. И. Моряков, Ю. А. Щетинов. – М. : КноРус, 2008.
Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям
Семинарское занятие – важная и обязательная форма учебного процесса, являющаяся дополнением лекционной формы обучения с целью углублённого рассмотрения вопросов темы.
На семинары выносятся наиболее важные и сложные вопросы курса, для обсуждения которых требуется специальная подготовка студента с использованием рекомендуемой учебной литературы и лекций.
Специфика семинаров по данному курсу состоит в том, что они включают две основные формы работы:
1) теоретическую в виде устного обсуждения поставленных вопросов;
2) практическую (письменную), которая заключается в выполнении тестовых заданий.
Подготовку к семинарскому занятию следует вести в следующем порядке:
1. Внимательно ознакомиться с планом семинара по заданной теме.
2. Прочитать конспект лекции по теме семинарского занятия, отмечая материал, необходимый для изучения поставленных вопросов.
3. Обратиться к рекомендуемой учебной литературе по данной теме.
4. Уделить особое внимание основным понятиям, терминам и определениям, овладение которыми способствует эффективному усвоению курса.
5. Осмыслить даты, относящиеся к данной теме.
6. В процессе изучения темы следует подготовить тезисы или мини-конспект в тетради для семинарских занятий. Особенно это касается вопросов, предназначенных для самостоятельного изучения.
7. Записи могут быть использованы на семинаре как подсказка при публичном выступлении, а также для работы «с места», во время выполнения практической работы, а также при подготовке к зачёту.