- •Историческая антропология Учебно-методическое пособие курса для студентов магистратуры, обучающихся по специальности «История»-030400
- •Предисловие
- •3. 4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •Содержание курса
- •Тема I. Предмет и методы исторической антропологии
- •Тема II. Историография исторической антропологии
- •Тема III. История ментальностей
- •Тема IV. Социальная демография и проблемы отношения к детству, болезни и смерти
- •Тема V. История повседневности
- •Тема VI. Политическая антропология
- •Тема 2.: История ментальностей.
- •Тема 2.: История ментальностей.
- •Часть 1. Ментальное восприятие семейно-брачных отношений и статуса женщины в западноевропейском обществе.
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Темы рефератов.
- •Источники
- •Литература
- •Часть 2. Отношение к детству, болезни и смерти в повседневной жизни западноевропейского общества.
- •Часть 1. Ментальные категории восприятия аграрного труда в доиндустриальном европейском обществе.
- •Вопросы для обсуждения
- •Часть II. Ментальные категории и оценки ремесленного труда и торговли.
- •Методические рекомендации.
- •Темы рефератов.
- •Источники.
- •Литература.
- •Часть I. Явления народной религиозности в историко-антропологическом ракурсе.
- •Вопросы для обсуждения
- •Методические рекомендации
- •Часть II. Народная культура как феномен исторической антропологии.
- •Вопросы для обсуждения.
- •Часть I. Политическая антропологя как исследовательское поле исторической антропологии.
- •ЧастьIi. Образ власти: новые подходы с точки зрения исторической антропологии.
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Практические занятия общие методические рекомендации
- •Самостоятельная контролируемая работа студента
- •Контрольные задания
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Интернет-ресурсы
- •Содержание
3. 4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы: 72 часа.
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу, и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
|||
Лекции |
Практические занятия |
Семинары |
Самостоятельная работа |
|||||
|
Предмет и методы исторической антропологии |
1 |
|
2 |
|
|
1 |
Прослушать лекцию: в Интернете по адресу: Кром М.М. Историческая антропология [Электронный ресурс] // Проект «Звуковая энциклопедия». http://www.sonoteka.spb.ru или на любом другом электронном носителе |
|
Историография исторической антропологии |
2-4 |
|
2 |
4 |
|
1 |
Составить подробный конспект изложенного материала, с указанием основных определений, мнений и положений современной науки |
|
История ментальностей |
5-7 |
|
2 |
4 |
|
1 |
Проектирование научной проблемы в историко-антропологическом дискурсе |
|
Социальная демография и проблемы отношения к детству, болезни и смерти |
8-9 |
|
|
4 |
|
1 |
Проектирование научной проблемы в историко-антропологическом дискурсе |
|
История повседневности |
10-12 |
|
2 |
4 |
|
1 |
Проектирование научной проблемы в историко-антропологическом дискурсе |
|
Народная культура и народная религиозность: антропологический подход |
13-14 |
|
|
4 |
|
1 |
Проектирование научной проблемы в историко-антропологическом дискурсе |
|
Политическая антропология |
15-17 |
|
2 |
4 |
|
1 |
Проектирование научной проблемы в историко-антропологическом дискурсе |
|
Итоговая аттестация |
|
|
|
|
Зачет |
||
Итого |
10 |
24 |
|
7 |
|
Содержание курса
Тема I. Предмет и методы исторической антропологии
Историческая антропология или «антропологически ориентированная история»? Дефиниция Андре Бюргьера (1978) и попытка отделить историческую антропологию от истории ментальностей. Определение исторической антропологии, данное Ж. Ле Гоффом (1991): глобальная концепция истории, объединяющая историю ментальностей, историю повседневности и материальной жизни. Определение исторической антропологии, данное П. Берком: микроисторический подход («микроскопичность») – изучение особых случаев (казусы), малых сообществ, интерпретация данного общества в терминах норм и категорий самого этого общества, символизм повседневной жизни.
Эмпирические предвидения в трудах предшественников: Жюля Мишле, Ф. Ницше, А. Н. Веселовского, Л. П. Карсавина. М. М. Бахтина. Философская традиция исторической антропологии: от Эмиля Дюркгейма к Марселю Моссу и Пьеру Бурдье. Исторические условия возникновения нового научного направления: смена исторических парадигм в первой половине XX в. от событийной истории к «новой истории». Методологические парадигмы «новой истории»: структурологический подход, клиометрия, оперирование «временем большой длительности».
Специфика методов исторической антропологии: междисциплинарный подход. Использование методов географии, социологии, психологии в первой половине XX в. Обращение к опыту антропологии, демографии и лингвистики в 60-80-е годы XX в. Историческая антропология и этнология: освобождение от европоцентризма. Использование метода «плотного или насыщенного описания» (К. Гирц). Пересмотр представлений об универсальности и однолинейности движения человечества по пути прогресса. Отказ от генерализованных абстрактных схем. Парадигма исторической альтернативности.