- •Контрольные работы по курсу
- •Учет расчетов с привлеченными лицами
- •Учет расчетов с подотчетными лицами
- •Учет расчетов с привлеченными лицами
- •1. Сформировать на рабочем листе следующие таблицы, выполнить необходимые вычисления и отформатировать:
- •Учет расчетов с подотчетными лицами
- •Учет расчетов с подотчетными лицами
Учет расчетов с подотчетными лицами
№ п/п |
Подотчетные лица |
Кол-во дней командировки |
Суточные |
Аванс на командировку |
Расходы в командировке |
|
|
|||
проживание в сутки |
Дорога (в обе стороны) |
Оргвзнос |
Затраты на командировку |
Получит на руки |
||||||
1 |
Иванов |
5 |
10000 |
10000 |
25000 |
29000 |
15000 |
|
10000 |
|
2 |
Сидорович |
12 |
10000 |
15000 |
12000 |
45000 |
|
|
15000 |
|
3 |
Коростылев |
7 |
30000 |
20000 |
50000 |
70000 |
|
|
20000 |
|
|
Итого |
|
|
|
|
|
|
|
|
На основании полей Подотчетные лица и Затраты на командировку построить диаграмму.
2. Рассчитать значение функции и построить ее график на отдельном листе: на отрезке [0,4] c шагом 0,2.
Вариант 40.
1. 1) Подготовить ведомость износа деталей из 5 наименований.
2) Рассчитать в столбце 4 срок службы детали в годах, на настоящий момент времени;
3) В столбце 5 вывести характеристику износа, с учетом информации в столбце срок службы детали:
- если срок службы детали меньше года, то выводим сообщение «начало»;
- если срок службы детали больше года и меньше нормативного срока службы, то выводим сообщение «норма»;
- если срок службы детали больше нормативного срока службы, то выводим сообщение «пора менять». Использовать функцию ЕСЛИ.
Ведомость износа деталей
B№ п\п |
Наименование детали |
Дата ввода в эксплуатацию |
Срок службы детали на настоящий момент |
Характеристика износа детали |
Нормативный срок службы детали (годы) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
Подшипник |
20.01.2000 |
|
|
3 |
2 |
Реле |
12.06.2009 |
|
|
4 |
3 |
Стойка |
15.09.2004 |
|
|
5 |
4 |
Диск металлический |
06.04.2008 |
|
|
3 |
5 |
Диск титановый |
05.03.2007 |
|
|
5 |
6 |
ИТОГО: |
|
|
|
|
2. Рассчитать значение функции и построить ее график на отдельном листе: на отрезке [0,2] c шагом 0,1.
Вариант 41.
1. Создать таблицу и рассчитать значения пустых ячеек:
Численность населения
Страна |
1960 |
1970 |
1980 |
1990 |
2000 |
|||||
млн. чел |
темп роста |
млн. чел |
темп роста |
млн. чел |
темп роста |
млн. чел |
темп роста |
млн. чел |
темп роста |
|
США |
176 |
1 |
200,5 |
|
227 |
|
247 |
|
277 |
|
Германия |
72 |
1 |
77 |
|
78,5 |
|
79 |
|
82 |
|
Франция |
46 |
1 |
50,5 |
|
54 |
|
56 |
|
59 |
|
Советский Союз |
226,5 |
1 |
247 |
|
258 |
|
290 |
|
290 |
|
На основании полей Страна и 1980 г. млн. чел построить диаграмму.
2. Рассчитать значение функции и построить ее график на отдельном листе:
на отрезке [1,5] c шагом 0,2.
Задание 3
Подготовить в электронном виде 20 писем одинакового содержания (характер письма выбрать любой: поздравление, приглашение, запрос, уведомление) с помощью мастера слияния документов.
Для этого сначала составить два документа с основным текстом письма и с таблицей данных (на 20 человек). Используя мастер слияния создать 20 писем аналогичного содержания, отличающихся только двумя полями: ФИО (фамилия имя отчество) и Домашний адрес.
Все созданные вами документы: основной текст письма, таблицу данных и письма сохранить в отдельную папку ПИСЬМА на вашем диске и сдать не распечатывая с контрольной работой.