Unité 9
J’ai oublié mon sac!
M. et Mme Lemercier marchent dans la rue.
Ils sortent d’un restaurant après le dîner.
M. Lemercier – Ce petit restaurant est vraiment sympathique.
Mme Lemercier – Oui, on a passé une soirée agréable.
M. Lemercier – Et la tarte aux pommes du patron, un délice !
Mme Lemercier – Et puis, ce n’est pas très cher.
M. Lemercier – Tiens, tu peux mettre mon chéquier dans ton sac ?
Mme Lemercier – Mon sac ! J’ai oublié mon sac !
M. Lemercier – Tu as oublié ton sac, toi !
Mme Lemercier – Oui, j’ai pris mon manteau, mes gants. J’ai posé mon sac pour prendre mon parapluie, et je l’ai oublié.
M. Lemercier – Mais enfin, qu’est-ce qui t’arrive ?
Mme Lemercier – Tu peux parler ! Le mois dernier, tu as perdu tes clés et la semaine dernière ton portefeuille.
M. Lemercier – Justement, tes clés, elles ne sont pas dans ton sac ?
Mme Lemercier – Si.
M. Lemercier – Et ton portefeuille ?
Mme Lemercier – Si, mon portefeuille aussi.
M. Lemercier – Alors, tu as perdu ton portefeuille, tes clés... et ton sac. Moi, je n’ai pas perdu de sac !
Sortir Perdre Boire (bu)
je sors nous sortons je perds nous perdons je bois nous buvons
tu sors vous sortez tu perds vous perdez tu bois vous buvez
il sort ils sortent il perd ils perdent il boit ils boivent
Le passé composé avec « avoir » j’ai regardé (verbes en –er)
tu as mis (mettre)
Il a pris (prendre)
nous avons fait (faire)
Vous avez perdu (perdre)
Ils ont eu (avoir)
1. Ecoutez et répétez : J’ai fait un chèque.
J’ai mis mon sac sur la table.
J’ai pris mon parapluie.
Et j’ai laissé mon sac !
Mettez ces phrases au passé composé (avec je, nous):
Réserver une place de train. Chercher un appartement.
Oublier le billet à la maison. Mettre une annonce dans le journal.
Prendre le train sans billet. Trouver cet appartement rue Delambre.
Compléments de temps : Hier Aujourd’hui
Hier matin Ce matin
Hier après-midi Cet après-midi
Hier soir Ce soir
La semaine dernière Cette semaine
Le mois dernier Ce mois-ci
L’année dernière Cette année
2. Observez :
Hier, j’ai déjeuné au restaurant, mais aujourd’hui, je déjeune à la maison.
Faites des phrases au passé avec un complément de temps :
Ce matin, vous prenez un café mais ___________________________ (thé).
Aujourd’hui, je mets une robe noire mais __________________________ (rouge).
Cette semaine, tu prends l’avion mais ___________________________ (train).
Ce mois-ci, ils prennent la carte « Jeune » mais __________________________ (payer plein tarif).
Cette année, nous louons un appartement mais _______________________ (maison).
3. Oui ou si ? Observez :
- Tu as oublié ton sac ? - Tu n’as pas oublié ton sac ?
- Ah oui, j’ai oublié mon sac au restaurant. - Si, j’ai oublié mon sac au restaurant.
Répondez à ces questions :
- Vous avez pris une place en seconde ?
- Ils n’ont pas déjeuné au restaurant ?
- Tu n’as pas fait le déjeuner ?
- Vous n’avez pas acheté un aller-retour ?
- Il a perdu son portefeuille ?
- Elle n’a pas pris l’adresse de l’hôtel ?
4. Observez et remplacez a) journal par clés de voiture, permis de conduire, carte d’identité, billet de train :
- Où est mon journal ? Je ne le trouve pas.
- Ton journal ? Il est dans la voiture.
b) jupe par pull, cravate, chaussures :
- Où est ma jupe ? Je ne la trouve pas.
- Ta jupe ? Elle est dans ta chambre.
5. Observez et remplacez je par a) nous et vous, b) par il et elle, c) par ils et elles :
- Moi, j’ai pris un sac et toi ?
- Moi, j’ai acheté des gants.
6. Emploi du temps : l’agenda de Cécile Lemercier.
MAI 5 Dimanche MAI 6 Lundi
11 h Tennis 10 h 30 Rendez-vous médecin
15 h Visite du musée d’Art moderne 12 h 30 Déjeuner M. Martin
20 h Dîner chez Philippe et Brigitte 17 h Travail
20 h Restaurant avec Paul
On est le 6 mai. Cécile regarde son agenda. Qu’est-ce qu’elle dit ?
Complétez les phrases avec : le mois dernier, la semaine dernière, hier (matin, après-midi, soir), ce matin, cet après-midi, ce soir, aujourd’hui, à midi et demi.
Bon, alors ... j’ai beaucoup de choses à faire : ..., je dîne au restaurant avec Paul et ..., je déjeune avec M. Martin. ..., j’ai rendez-vous chez le médecin et ..., je travaille de 17 à 19 h 30. Qu’est-ce que j’ai fait ... ? Ah oui, ..., j’ai joué au tennis et ..., on a dîné chez Philippe et Brigitte. ..., j’ai visité le musée d’Art moderne. ..., j’ai eu rendez-vous chez le dentiste et ..., les enfants ont eu des vacances.
8. Répondez aux questions en utilisant les éléments donnés : Ecrire (écrit)
Où est le pantalon de Paul ? (il / laisser / dans la chambre) j’écris
Où sont nos sacs ? (je / oublier / dans la voiture) tu écris
Où est mon portefeuille ? (on / mettre / dans ton manteau) il écrit
Où est la carte d’identité de Nicolas ? (il / perdre / dans le métro) nous écrivons
Où sont les livres des enfants ? (tu / prendre / chez toi) vous écrivez
Quand as-tu écrit cette lettre ? (je / écrire / hier) ils écrivent
9. Oui ou si. Posez les questions correspondant à ces réponses :
- ... ?
- Si, on a pris le train.
- ... ?
- Oui, elle a fait des achats aux Galeries Lafayette.
- ... ?
- Oui, il a commandé le menu.
- ... ?
- Si, j’ai regardé le film à la télévision.
- ... ?
- Oui, nous avons perdu nos clés.
- ... ?
- Si, ils ont pris un grand appartement.
10. Phonétique. Voir la copie p. 78.