- •Федеральное агентство по образованию
- •Государственное образовательное учреждение
- •Высшего профессионального образования
- •Омский государственный технический университет
- •Ситуационный анализ рынка
- •Введение
- •1. Цели и задачи сборника
- •2. Терминология и концепция сборника
- •3. Пример решения задачи с помощью системы "Маркетолог"
- •Сборник задач
- •Приложения
- •Перечень характеристик товара (ориентировочный, укрупненный)
- •Цена товара и технология ее использования
- •Меры стимулирования спроса
- •Методы товародвижения и сбыта
- •Перечень мероприятий маркетинга, направленных на совершенствование характеристик товара (ориентировочный, укрупненный) Ассортиментная политика
- •Ценовая политика
- •Меры стимулирования спроса
- •Политика товародвижения и сбыта
- •Система ранжирования степени настоятельности совершенствования свойств товара в зависимости от оценок свойств.
- •Библиографический список
2. Терминология и концепция сборника
В качестве ключевых понятий будем рассматривать следующие:
– рынок;
- сегмент потребителей;
- товар;
- конкурентоспособность товара;
- стратегия маркетинга.
Под рынком в контексте данного сборника будем понимать совокупность существующих и потенциальных потребителей товара одного вида. Принято рынки товара подразделять на сегменты - группы потребителей товара, отличные друг от друга по тем или иным признакам. Среди этих признаков обычно выделяют следующие:
- мотивы покупки;
- факторы, влияющие на решение о приобретении товара;
- характер принятия решения о покупке;
- обычный способ покупки;
- типичные способы использования товара.
Распространено следующее деление на сегменты:
- индивидуальные потребители;
- коллективные потребители (предприятия, организации).
Внутри каждого сегмента возможно подразделение по более узким признакам, значимым для формирования отношения потребителя к товару. Так, для индивидуальных потребителей значимыми могут быть такие признаки, как пол, возраст, национальность и др.
Подразделение всей совокупности потребителей на сегменты необходимо, чтобы установить, какие требования предъявляют к товару потребители, объединенные каким-либо сходством, и разработать не товар "вообще", а товар, нацеленный именно на данный сегмент. Такой ориентированный подход к разработке товара позволяет фирме создать и выпустить на рынок товар, заведомо пользующийся спросом определенного сегмента потребителей. Ориентация на сегмент также обязывает фирму целенаправленно совершенствовать товар в стремлении сделать его идеальным для данного сегмента.
В классическом маркетинге товару дается следующее определение: товар - это продукт, который предназначен для удовлетворения некоторой потребности: производится производителем для продажи: приобретается потребителем посредством покупки . Однако, чтобы понять механизм маркетинга как системы, позволяющей фирме воздействовать на спрос потребителей, этого определения нам будет недостаточно.
Прежде всего обращаем внимание на следующее: товар является квинтэссенцией деятельности фирмы: он представляет собой основной инструмент реализации рыночной политики фирмы. В товаре концентрируются все усилия фирмы по завоеванию потребителей в борьбе с конкурентами. Именно посредством товара фирма способна достигнуть успеха у той группы потребителей, которую она определяет как главную и на которую ориентировалась в процессе разработки товара. Для того чтобы достигнуть успеха фирме необходимо понимать, что для потребителя важно не просто удовлетворить определенную локальную потребность в чем-либо, а удовлетворить ее с наибольшими удобствами и наименьшими издержками для себя .
Таким образом, товар представляет перед нами не просто как некое изделие, а как совокупность целого ряда составляющих, каждая из которых нацелена на удовлетворение определенной потребности определенного сегмента потребителей. Итак, товар - не просто материальное воплощение ряда потребительных свойств, но решение целого комплекса проблем потребителя. В этот комплекс входит и удовлетворение эстетических требований, и соответствие цены товара платежеспособности покупателя, и удобство приобретения и использования товара, и возможность последующей утилизации товара или его компонентов, и многое другое. Назовем совокупность этих проблем глобальной проблемой потребителя и будем рассматривать товар под углом обслуживания потребителя.
В комплекс элементов, составляющих товар, будем включать следующее:
1. Изделие (основа товара, продукт исследований, разработок и производства, носитель потребительских свойств и средство удовлетворения определенной потребности), его параметрические, эксплуатационные и экономические характеристики, уровень качества.
2. Цена товара, формы и способы платежа.
3. Меры стимулирования спроса (реклама, сервис, ярмарка, выставки и т.д.).
4. Методы товародвижения и сбыта.
Элементы, сгруппированные в указанные четыре группы, будем называть характеристиками товара. Укрупненный перечень характеристик гипотетического товара, на который предлагается ориентироваться студентам при решении задач, представлен в приложениях (прил. 1). Для каждого конкретного товара фирма должна формировать индивидуальный комплекс характеристик, необходимым для решения глобальной проблемы потребителя, связанной с данным товаром.
Для каждой характеристики можно определить ее идеальное воплощение – то, что ожидают и что требуют потребители. Товар, все характеристики которого полностью отвечают ожиданиям потребителей, будем называть идеальным. Понятно, что реальные товары в той или иной мере будут отличаться от идеального и, следовательно, больше или меньше удовлетворять потребителя. В условиях же широкого выбора аналогичных товаров на рынке потребитель будет предпочитать товар той или иной фирмы, в зависимости от того, насколько хорошо воплощены в товаре важные для него (потребителя) характеристики. Таким образом, можно говорить о конкурентоспособности товара как о степени, в которой товар удовлетворяет потребителя, или как о мере приближения реального товара к идеальному.
Как отмечено выше, конкурентоспособность - это способность товара отвечать ожиданиям требованиям потребителя в условиях рынка, насыщенного товарами и услугами, то есть в условиях свободной конкуренции, следовательно, конкурентоспособность товара отражает не только взаимоотношения фирмы и потребителя, но и взаимоотношения фирмы и конкурентов.
Чтобы выстоять в конкурентной борьбе, добиться стабильно высокого спроса на свою продукцию, фирма должна стремиться приблизить реальный товар к идеальному. То есть фирме необходимо последовательно повышать уровень конкурентоспособности товара. Для этого фирма должна реализовывать систему мероприятий, направленных на совершенствование тех характеристик товара, степень воплощения которых недостаточно высока.
Систему мер по совершенствованию всех характеристик товара, нуждающихся в этом, назовем стратегией маркетинга. В соответствии с принятой группировки характеристик товара стратегия маркетинга будет включать мероприятия по следующим направлениям:
-ассортиментная политика,
-ценовая политика,
-политика стимулирования спроса,
-политика товародвижения и сбыта.
Таким образом, каждое мероприятие маркетинга направлено на совершенствование однозначно соответствующей ему характеристики товара. Укрупненный перечень мероприятий маркетинга представлен в приложениях (Прил. 2).
Итак, студентам предлагается концептуальный взгляд на маркетинг как систему мер, позволяющих разработать товар и последовательно совершенствовать его таким образом, чтобы он представлял собой наилучшее решение глобальной проблемы потребителя.
В контексте данной концепции будем рассматривать маркетинговые исследования товара как выявлений отношения потребителей к товару: потребностей, предпочтений и потребительской удовлетворенности воплощением характеристик товара.
Совокупность потребностей будем описывать как комплекс характеристик товара, каждая из которых имеет для потребителя определенную важность. Для оценивания важности предлагается использовать 5-балльную систему следующего вида:
5 - характеристика товара чрезвычайно важна для потребителя;
4 - характеристика важна в высокой степени;
3 - важна, но не слишком;
2 - маловажная характеристика;
1 - неважная характеристика;
0 - затрудняюсь оценить;
Потребительские предпочтения в отличие от важности характеристик будем отображать не как абсолютную оценку (важность характеристики сама по себе, вне связи с другими), а как относительную оценку (насколько важна данная характеристика по сравнению с другими). Таким образом, будем ранжировать характеристики товара в соответствии с предпочтениями потребителей. Обычно при выяснении предпочтений потребителям предлагается оценивать на всю совокупность характеристик (которых может быть слишком много, чтобы их сравнивать между собой), а 4 -6 наиболее важных. Предлагается следующая система ранжирования характеристик по предпочтениям:
0 - невыясненный уровень предпочтений;
1,2 - высокий уровень предпочтений;
3,4 - средний уровень предпочтений;
5,6 - низкий уровень предпочтений;
Для оценивания потребительской удовлетворенности (степени воплощения) предлагается следующая система:
5 - характеристика товара отлично воплощена;
4 - характеристика воплощена хорошо;
3 - есть отдельные недостатки в воплощении характеристики;
2 - есть значительные недостатки, плохое воплощение;
1 - характеристика совеем не воплощена;
0 - затрудняюсь оценить;
Таким образом, для определения мероприятий маркетинга, нацеленных на совершенствование товара, важно знать три составляющих;
- оценку важности каждой характеристики товара;
- ранг предпочтения каждой характеристики;
- оценку воплощения каждой характеристики.
Совокупность этих оценок позволяет определить настоятельность совершенствования каждой характеристики товара и, следовательно, необходимость реализации соответствующего мероприятия маркетинга.
Предлагается следующая система ранжирования степени настоятельности совершенствования характеристик товара.
Группы:
1 - необходимо обратить повышенное внимание, требуются значительные доработки данной характеристики;
2 - имеются серьезные недостатки, характеристика нуждается в совершенствовании;
3 - требуется исправление отдельных недостатков и совершенствование характеристики;
4 - можно улучшить данную характеристику;
5 - есть возможности для дальнейшего совершенствования характеристики.
Уровни:
0 - с невыясненным предпочтением;
1 - с высоким уровнем предпочтения;
2 - со средним уровнем предпочтения;
3 - с низким уровнем предпочтения;
Необходимость реализации мероприятии предлагается ранжировать по 10-балльной системе следующим образом:
Мероприятие маркетинга Мероприятие маркетинга
наименее важно наиболее важно
1 … 10
Ранжирование настоятельности совершенствования в зависимости от сочетания оценок представлено в прил. 3. (Прил. 3). Основная идея ранжирования настоятельности заключается в следующем: чем больше важность характеристики для потребителя, тем выше ранг предпочтения и чем меньше степень воплощения характеристики тем настоятельнее требуется совершенствовать данную характеристику.
Итак, студентам предлагается осуществить маркетинговые исследования заданного гипотетического товара, выпускаемого некоторой фирмой и функционирующего на некотором рынке в условиях заданной игровой ситуации. На основе проведенных исследований необходимо определить уровень конкурентоспособности товара, дать сравнительный анализ конкурентоспособности товаров основной фирмы и конкурентов, выявить направления совершенствования товара, опредёлить настоятельность этих совершенствований и сформировать стратегию маркетинга как систему мероприятий по совершенствованию характеристик товара. Перед студентом не обязательно будут стоять все эти задачи: конкретный ряд задач определяется условием индивидуального задания.
Здесь следует отметить, что термин "маркетинговые исследования" включает в себя гораздо более широкий спектр действий, чем определено контекстом данного лабораторного практикума. Для определения стратегии маркетинга необходимо знать не только статические оценки характеристик, товара, но также и динамику изменения потребительских потребностей и предпочтений, характер изменения спроса (тенденции, величину изменения, возможные причины изменения), стадию жизненного цикла товара, характер функционирования товарных потоков на рынке и многое другое.
Разработанный автором настоящего учебного пособия концептуальный подход к формализации процесса выработки стратегии маркетинга учитывает основные из этих параметров . Однако в предлагаемой для лабораторного практикума версии обучающей системы пришлось ограничиться более узким и упрошенным подходом: за основу взята одна из сторон маркетингового исследования, а именно - о изучении отношения потребителей к товару и формирование стратегии маркетинга на основе анализа потребительских оценок товара. При этом главная цель - закрепить полученные базовые знания по основным разделам курса маркетинга и активизировать творческий потенциал студентов в процессе самостоятельного принятия решений в рамках упрошенных игровых ситуаций.
База знаний - совокупность правил, в соответствии с которыми интерпретируются фактические данные и формируется то или иное заключение. В нашем случае это заключение может касаться уровня конкурентоспособности товара и степени его удовлетворительности по сравнению с товарами других фирм: необходимых направлений совершенствования товара и мероприятий маркетинга, ведущих к этому совершенствованию. (Прил. 3.)
Механизм принятия решения - комплекс программ, реализующих анализ фактических данных по правилам, замеченных в базе знаний, и синтезирующих заключение, которое и является решением поставленной задачи.