- •Таврійський національний університет ім. В. І. Вернадського
- •Робоча навчальна програма п (найменування навчальної дисципліни ) ромисловий маркетинг
- •1. Мета, завдання та результати вивчення дисципліни.
- •2. Структура та зміст дисципліни «Промисловий маркетинг»
- •2.1. Тематичний план дисципліни з розподілом навчального часу за темами для денного відділення
- •Тематичний план дисципліни з розподілом навчального часу за темами для заочного відділення
- •2.2. Тематика лекцій з курсу (всього на курс 18 год.)
- •2.3. Тематика та плани семінарських занять (всього на курс 36 год.)
- •Критерії оцінки знань студента денної форми навчання
- •Максимальна кількість балів, яку може одержати студент денної форми навчання
- •Критерій оцінювання знань студента заочної форми навчання
- •Максимальна кількість балів, яка може одержати студент заочної форми навчання
- •3. Список рекомендованої літератури
Критерії оцінки знань студента денної форми навчання
Контроль знань студентів по дисципліні проводиться по наступних формах:
а) під час практичних (семінарських) занять:
опитування або тестування знань студентів по теоретичному матеріалу;
оцінка виконання ситуаційних вправ і завдань під час заняття;
б) за результатами виконання завдань самостійної роботи (індивідуальних завдань):
- обговорення матеріалів рефератів під час практичних занять;
- обговорення матеріалів доповідей з поставленої проблемного питання,
- написання наукової роботи.
в) виконання проміжних контрольних робіт.
Максимальна кількість балів, яка може одержати студент за результатами вищезгаданих форм поточного контролю знань, представлені в табл.
Максимальна кількість балів при оцінюванні знань студентів під час практичного заняття становить 5 балiв, та виставляється за такими критеріями:
за повну і ґрунтовну відповідь на задане запитання з теми заняття;
логіка викладання, культура мови;
емоційність та переконаність;
використання основної та додаткової літератури;
аналітичні міркування, вміння роботи порівняння, висновки.
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена на:
- за неповну відповідь - 2 бала;
- за неправильну відповідь – 5 балiв;
- за недостовірність поданої інформації – 2,5 бала;
- за недостатнє розкриття теми – 2,5 бала;
Максимальна кількість балів при оцінюванні написання рефератів (10 балiв) за заданими темами виставляється за такими критеріями:
за повноту та використання сучасних концепцій і джерел інформації (крім лекційного конспекту має бути ще не менше трьох джерел інформації);
за оформлення роботи згідно з вимогами і наявність посилань на джерела інформації;
за наявність змістовних висновків;
за глибокі знання навчального матеріалу, що містяться в основних і додаткових рекомендованих літературних джерелах;
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена на:
- за неповну відповідь - 2 бала;
- за невчасне виконання індивідуальної роботи – 2 бала;
- за недостовірність поданої інформації – 2 бала;
- за недостатнє розкриття теми – 2 бала;
- за відсутність посилань на літературні джерела – 2 бала.
Максимальна кількість балів при оцінюванні написання докладiв (5 балiв) за заданими темами виставляється за такими критеріями:
1. за повноту та використання сучасних концепцій і джерел інформації
2. за наявність змістовних висновків;
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена на:
- за неповну відповідь - 1,5 бала;
- за недостовірність поданої інформації – 2 бала;
- за недостатнє розкриття теми – 1,5 бала;
Максимальна кількість балів при оцінюванні написання наукової роботи становить 20 бал. При оцінці написання необхідно виділити наступні елементи:
Актуальність описаної проблеми та реальність запропонованого механізму вирішення даної проблеми.
Подання власної точки зору (позиції, ставлення) при розкритті проблеми.
Розкриття проблеми на теоретичному рівні (у порівнянні і з обґрунтуваннями).
Логіка в аргументації свої точки зору, врахування реальних обставин суспільного життя та власного життєвого досвіду.
Оригінальність підходу до вирішення проблем.
Узгодженість в тексті ключових тез та аргументів.
Несуперечність особистісних суджень.
При невиконанні окремих критеріїв з тієї чи іншої форми контролю знань кількість балів, яка виставляється студентові, може бути знижена
Представлено власну точку зору (позицію, ставлення) при розкритті проблеми. Проблема розкрита на теоретичному рівні, з обґрунтуваннями, з достатнім використанням фахових термінів і понять у контексті відповіді. Власна думка аргументована фактами громадського життя або особистим досвідом-2 бала.
Представлено власну точку зору при розкритті проблеми. Проблема розкрита з використанням основних термінів і понять у контексті відповіді (теоретичні зв'язки й обґрунтування не присутні або явно не простежуються). Дано аргументацію своєї думки з опорою на факти - 5 бал.
Проблема розкрита при формальному використанні фахових термінів. Власна думка не достатньо аргументована фактами громадського життя або власним досвідом – 10 бал
Представлено власну позицію за даною проблематикою на побутовому рівні без аргументації – 15 бал
Проблема не розкрита або дана інформація (факти громадського життя або особистого досвіду) не в контексті завдання -20 бал.