Тема 10

Семейный диагноз. Параметры семейного диагноза в различных теоретических моделях. Методы семейной диагностики

Лекция

1. Семейный диагноз. Параметры семейного диагноза (интегративная модель).

1. Семейная гипотеза. Идентифицированный пациент.

2. Классификация методов семейной диагностики.

Занятие

1. Методы семейного интервью.

2. Характеристика проективных методов семейной диагностики.

3. Методика диагностической работы с семьей.

Работа с материалами психологического консультирования (случай 1-5). Сформулировать семейный диагноз, выявить идентифицированного пациента, симптомы нарушений семьи, составить семейную гипотезу, представить обоснование

Литература:

1. Кулаков С.А. На приеме у психолога – подросток: Пособие для практических психологов. – СП..: СОЮЗ, 2001. 350 с.

2. Семья в психологической консультации (под ред. Бодалева А. А., Сотлина В. А.) М., 1989

3. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Психология и психотерапия семьи. – 3-е изд. – СПб.: ПИТЕР, 2002.- 656 с.

Занятие

Вопросы для обсуждения

1. Семейная генограмма..

2. Семейная социограмма

3. Методика «Семейно-обусловленное состояние»

4. Опросник «Анализ семейной тревоги»

5. Рисунок семьи.

6. Опросник для родителей «Анализ семейных взаимоотношений»

Индивидуальные задания

Практическая работа в семьях

1. Составьте семейную геннограмму знакомой Вам семьи. Проведите беседу по генограмме. Сформулируйте заключение.

2. Предложите нескольким членам семьи выполнить методику «Семейная социограмма». Сформулируйте общее заключение.

3. Сделайте психологическое заключение по результатам выполнения методики «Рисунок семьи».

4. Проведите диагностическую беседу с семьей.

5. Сформулируйте семейный диагноз в одной из теоретических моделей семейного консультирования.

Литература:

1. Кулаков С.А. На приеме у психолога – подросток: Пособие для практических психологов. – СП..: СОЮЗ, 2001. 350 с.

2. Семья в психологической консультации (под ред. Бодалева А. А., Сотлина В. А.) М., 1989

3. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Психология и психотерапия семьи. – 3-е изд. – СПб.: ПИТЕР, 2002.- 656 с.

4. Эйдемиллер Э.Г., Добряков И.В., Никольская И.М. Семейный диагноз и семейная психотерапия. Учебное пособие для врачей и психологов.- СПб.: Речь, 2003. – 336 с.

Тема 11

Консультативная и терапевтическая работа с семьей. Работа социального педагога с семьей. Особенности процесса и взаимодействия. Правовые и этические аспекты работы с семьей. Профессиональная подготовка специалиста по работе с семьей.

Лекция

План лекции

1. Семейная терапия и семейное консультирование как процесс.

1. Семейный терапевт.

2. Работа социального педагога с семьей

2. Выбор теоретической позиции.

3. Терапевтические отношения.

4. Правовые и этические аспекты работы с семьей.

5. Профессиональная подготовка специалиста по работе с семьей

Лекция

План лекции

6. Семейное консультирование как процесс

7. Модель семейного консультирования, основные этапы

8. Присоединение к семье. Типы присоединения

9. Исследование проблемы: Формулирование запроса. Модификация цели в практике семейного консультирования.

10. Реконструкция семейных отношений, завершение консультирования и отсоединение.

11. Процедура первой встречи в семейном консультировании.

Занятие

Вопросы для обсуждения

1. Модель семейного консультирования, основные этапы.

2. Типы присоединения к семье

3. Исследование проблемы семьи

4. Выявление идентифицированного пациента

5. Исследование семьи как системы, семейный диагноз, семенная гипотеза.

6. Формулирование запроса.

7. Модификация цели в практике семейного консультирования.

Литература:

1. Кулаков С.А. На приеме у психолога – подросток: Пособие для практических психологов. – СП..: СОЮЗ, 2001. 350 с.

2. Семья в психологической консультации (под ред. Бодалева А. А., Сотлина В. А.) М., 1989

3. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Психология и психотерапия семьи. – 3-е изд. – СПб.: ПИТЕР, 2002.- 656 с.

Динамика развития современной семьи