2. Цели и задачи практики

Преддипломная практика является важным завершающим эта­пом в процессе подготовки квалифицированных специалистов по управлению персоналом.

Практика проводится в соответствии с графиком учебного процесса после освоения студентами курса теоретического обучения и сдачи летней зачетно-экзаменационной сессии.

Цель преддипломной практики

В ходе практики, основываясь на полученных теоретических знаниях, студенты должны приобрести и усвоить практические навыки в условиях производственно-хозяйственной деятельности различных форм и отношений собственности в процессе самостоятельной работы.

Задачи преддипломной практики

1. Более глубоко, чем во время производственной практики, изучить структуру службы управления персоналом, ее задачи и функциональные обязанности сотрудников; детально изучить технологию кадровой работы, ведение технической документации, получить практические навыки по всему циклу технологии управления персоналом: «привлечение персонала – оценка – развитие – продвижение».

2. Проанализировать статистические формы отчетности по персоналу, необходимые для подготовки практической части дипломной работы, приобрести навыки по их заполнению в данной организации за последний год.

3. Изучить федеральные и отраслевые нормативные, инструктивные и методические материалы по организации работы с персоналом.

4. Изучить документы и материалы по обеспечению экономической безопасности организации, сохранению коммерческой тайны.

5. В период практики повседневно участвовать в практической работе службы управления персоналом.

За этот период необходимо:

· провести самостоятельный анализ количественного и качественного состава персонала в разрезе социальных и профессионально-квалификационных групп по структурным подразделениям и организации в целом;

· собрать, обработать, обобщить и проанализировать материалы, необходимые для подготовки дипломного проекта по вопросам управления персоналом.

6. Изучить имеющийся в организации опыт и практические навыки линейного и функционального менеджмента персонала.

В результате прохождения практики студенты:

1. Закрепляют теоретические знания:

- о структурах и тенденциях развития российской и мировой экономик;

- о многообразии экономических процессов и их связи с другими процессами, происходящими в обществе и на рынке труда;

- по закономерностям функционирования экономики, включая переходные процессы;

- об основных и специальных методах анализа информации в сфере профессиональной деятельности – системе управления персоналом;

- о принципах, технологии разработки, принятия и реализации экономических и управленческих решений;

- о методах организационно-экономического обоснования развития системы управления персоналом;

2. Формируют и закрепляют умения и навыки в области:

- реализации функций по управлению персоналом;

- оценки социальных и экономических результатов управления персоналом, расчета показателей;

- проведение диагностики системы управления персоналом;

- систематизации и обобщения информации, подготовки справок и обзоров по вопросам профессиональной деятельности, редактированию, реферированию, рецензированию документов;

- разработки и обоснования вариантов эффективных управленческих решений и их оформления;

- использования организационной и компьютерной техники в режиме пользователя для решения экономических и кадровых задач;

- самостоятельного овладения новыми знаниями с использованием современных образовательных технологий;

- профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере управления персоналом;

- кооперации со специалистами и осуществления позитивных и эффективных коммуникаций в организации;

- применения современных методов социально-экономической диагностики, научной организации труда и организационного проектирования;

- методических приемов чтения лекций, проведения семинарских занятий, практикумов.