Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Задачи к госам по педагогике 501.doc
Скачиваний:
12
Добавлен:
26.09.2019
Размер:
126.98 Кб
Скачать
  1. Изучение нового материала.

Теперь мы знаем стороны света и умеем найти нужное направление днем. А как же ориентироваться ночью? Об этом мы сегодня и поговорим. Закройте глаза и представьте: ясная ночь, мы на улице, поднимаем голову вверх и …. Что мы видим?

Множество сверкающих небесных тел. Среди них есть такие, которые перемещаются по небу, - это естественный спутник Земли Луна и другие планеты, а есть и постоянно находящиеся примерно на одном участке неба звезды. Одни светят ярко, другие слабо. Конечно, люди придумали, как использовать эти природные космические ориентиры.

Людям каких профессий нужно это знать? (Морякам, космонавтам, путешественникам).

Нам с вами тоже нужно знать небесные тела (В тетрадях запись темы «Небесные тела»).

Отгадайте загадку: Над двором стоит чаша с молоком (Луна).

Луна – естественный спутник Земли. Запишем: спутник – Луна. Хотя мы привыкли считать Луну ночным светилом, на самом деле она находится на небе постоянно. Но светит она не своим светом, а отраженным, солнечным. Поэтому днем ее можно увидеть крайне редко. В народе называют Луну еще и месяцем и говорят:

Молод был – светло светил,

Под старость стал – меркнуть стал.

Почему так происходит? Почитайте об этом в учебнике (с. 37, 1абзац).

Работа с таблицей «Схема движения Луны. Фазы Луны».

  • Сама Луна и ее превращения хорошо заметны с Земли. Во время своего движения вокруг Земли Луна по – разному освещается Солнцем. Мы видим ее тонким серпиком. Он постепенно увеличивается и превращается в круглую Луну. Эта фаза называется полнолунием, а сама Луна – растущей. Потом она словно тает с одной стороны и превращается в букву «С» - убывающая Луна. А затем и совсем исчезает. Эта фаза называется новолунием.

Рассмотрите схему движения Луны в учебнике (с. 34). Покажите фазы: новолуние, полнолуние, убывающую Луну, возрастающую Луну.

Вторая группа небесных тел – планеты. В Солнечной системе 9 планет.

Планеты тоже светят отраженным светом, но находятся далеко от Земли. Их легко принять за звезды, но планеты, в отличие от звезд, в течение ночи перемещаются по небу.

Работа с таблицей «Планеты Солнечной системы».

  • Посмотрите на таблицу. Может быть вы можете называть 9 планет Солнечной системы? Запишем: планеты – Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

Самая большая группа небесных тел – это звезды. В народной загадке говорится: Вся дорожка усыпана горошком.

Самой известной для нас звездой является Солнце. А вообще звезд - многие миллионы. Даже с помощью телескопа мы не сможем увидеть их все, а значит, не может знать все звезды. Но древние астрономы еще давным – давно разбили все видимые звезды на созвездия и дали им названия. Например, расположенные по кругу видимого движения Солнца вокруг Земли 12 созвездий стали называться Зодиаком (от греческого «зодиа» - животное) или Зодиакальным кругом (Запись на доске). В течение года Солнце примерно месяц находится в каждом из зодиакальных созвездий.

Изучением звезд и других небесных тел занимается наука астрономия (от греческого «астрон» - звезда и «номос» - закон). ( Запись на доске).

На с. 34. изображен древний астроном, рассматривающий в телескоп звездное небо. Рассмотрите и вы его вместе с ученым. Найдите Полярную звезду. Какое географическое направление она указывает? Найдите зодиакальное созвездия. Назовите их. Обратите внимание, что изображено звездное небо именно Северного полушария. В южном полушарии люди видят звездное небо совсем другим.