Тема 15. Система образования и педагогическая мысль в Республике Беларусь в конце хх –начале хх1 века.

Влияние общественно-политической жизни в Республике Беларусь на гуманизацию и демократизацию системы образования. Программа возрождения национальной культуры и белорусского языка.

Основополагающие документы о становлении и развитии образования в Республике Беларусь. «Государственная программа развития белорусского языка и других национальных языков в Белорусской ССР», Закон «Об образовании в Республике Беларусь», Закон «О правах ребенка» и их влияние на развитие национального самосознания личности.

Концепция развития детского движения в Республике Беларусь; Концепция реформы общеобразовательной школы в Республике Беларусь (1997 г.); Состояние и пути развития школьного образования Республике Беларусь (1997 г.); Концепция воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь (1999 г.); Рекомендации по организации воспитательной работы (1999 г.).

Реформа белорусской школы (1998): задачи, направления, результаты. Дискуссии вокруг школьной реформы. Обновление нормативно-законодательной базы системы образования. Законы Республики Беларусь «Об общем среднем образовании»(2006), «О высшем образовании» (2007). Введение образовательного стандарта «Общее среднее образование». Введение новых правил приема в вузы.

Развитие международных связей с зарубежными государствами в области образования. Конвенция о правах ребенка. Присоединение Беларуси к Лиссабонской конвенции о признании квалификаций, которые относятся к высшему образованию в европейском регионе.

Развитие педагогической мысли в Республике Беларусь в конце ХХ – начале ХХ1 века.

Тема 16. Модернизация системы образования в мире в начале хх1 века.

Болонский процесс: сущность, задачи, результаты

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Андрэева, Е.Г. Гісторыя педагогікі: вуч. дапаможнік. У 3-х частках/Е.Г.Андрэева.– Мн., 1993.

2. Антология педагогической мысли Белорусской ССР. –М., 1986.

3. Асвета і педагагічная думка у Беларусі. Са старажытных часоў да 1917 г. /Пад рэд. А.М.Лазарука і інш. –Мн., 1985.

4. Бим-Бад, Б.М. Педагогические течения в начале ХХ в./ Б.М.Бим-Бад. – М., 1994.

5. Джуринский, А.Н. История зарубежной педагогики: учебное пособие/ А.Н.Джуринский. - М., 1998.

6. История педагогики /А.И. Пискунов, В.М. Кларин, А.Н. Джуринский и др.: уч. пособие для пед. ун-тов. – М., 1995. Ч.1.

7. История педагогики. /Под ред. А.И.Пискунова: уч. пособие для пед. ун-тов. М., 1997. Ч. 2.

8. Капранова, В.А. История педагогики: учеб пособие/В.А.Капранова. - 3- изд. испр. и доп. М.: Новое знание, 2007.

9. Коменский Я.А., Локк Д., Руссо Ж.-Ж., Песталоцци И.Г. Педагогическое наследие /Сост. В.М.Кларин, А.Н.Джуринский.– М., 1987.

10. Константинов, Н.А. История педагогики. : учебник для студентов пединститутов/ Н.А. Константинов, Е.А. Медынский, М.Ф. Шабаева.– М.: Просвещение, 1982.

11. Корнетов, Г.Б. Всемирная история педагогики: уч. пособие/Г.Б.Корнетов. - М., 1994.

12. Латышина, Д.И. История педагогики: Воспитание и образование в России (Х --начало ХХ В.): учеб. пособие/Д.И.Латышина.– М., 1998.

13. Народная адукацыя і педагагічная думка ў Беларусі (1917--1945) /Г.Р.Сянкевіч і інш.–Мн.,1993.

14. Народная педагогіка беларусаў /Пад рэд. В.К.Бандарчыка, М.Ф.Піліпенкі, С.В.Снапкоўскай.– Мн.,1998.

15. Нарысы гісторыі народнай асветы і педагагічнай думкі ў Беларусі /Пад рэд. С.А.Умрэйка, Т.Р.Сянкевіч, П.С.Сонцаў.–Мн., 1968.

16. Орлова, А.П. История педагогики: практикум: учеб. пособие для студ. пед. спец. учрежд. / А.П.Орлова, Н.К.Зинькова, В.В.Тетерина. – Мн.: ИВЦ Минфина, 2006.

17. Пряникова, В.Г. История образования и педагогической мысли: учебник-справочник/В.Г.Пряникова, З.И.Равкин. М., 1995.

18. Сегенюк, Г.В. Гісторыя педагогікі: курс лекцый: вучэбны дапаможнік/Г.В.Сегенюк.– Брэст: БрДУ, 1997.

19. Снапкоўская, С.В. Гісторыя адукацыі і педагагічнай думкі: вучэб.-метад. дапаможнік/С.В. Снапкоўская. – Мінск, БДПУ, 2006.

20. Хрестоматия по истории зарубежной педагогики/Сост. А.И.Пискунов. М., 1981.

21. Хрестоматия по истории педагогики /Сост. И.Е.Лакин и др.– Мн.,1974.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Арлова, Г.П. Беларуская народная педагогіка/Г.П.Арлова.– Мн.,1993.

2. Болбас, В.С. Ідэі маральнага выхавання ў педагагічнай думцы беларускай эпохі Адраджэння (XVI-XVII ст.)/В.С.Болбас.– Мн., 1996.

3. Жураковский, Г.Е. Очерки по истории античной педагогики/Г.Е.Жураковский.– М., 1940,1963.

4. Дистервег, А. Руководство к образованию немецких учителей //Хрестоматия по истории педагогики /Сост. И.Е.Лакин и др. Мн., 1971. С. 215-256.

5. Добролюбов, Н.А. О значении авторитета в воспитании //Хрестоматия по истории педагогики /Сост. И.Е.Лакин и др. Мн., 1971. С. 275 – 296.

6. Евдокимова, Е.Л. Гимназическое образование в Беларуси: историч. опыт и тенденции развития (XIX—нач. XX вв.)/Е.Л.Евдокимова. – Мн., 1998.

7. Каптерев, П.Ф. История русской педагогики //Педагогика.– 1996. – №3. – С. 64-67.

8. Коменский, Я.А. Великая дидактика //Хрестоматия по истории педагогики /Сост. И.Е.Лакин и др. Мн., 1971. С. 78 –132.

9. Крупская, Н.К. Народное образование и демократия //Хрестоматия по истории школы и педагогики в России /Сост. С.Ф.Егоров. М.,1988. С. 398-422.

10. Локк, Д. Мысли о воспитании //Хрестоматия по истории зарубежной педагогики /Сост. А.И.Пискунов. С. 163-193.

11. Песталоцци, И.Г. Как Гертруда учит своих детей //Хрестоматия по истории педагогики /Сост. И.Е.Лакин и др. Мн., 1971. С. 215-256.

12. Руссо, Ж.-Ж. Эмиль или о воспитании //Хрестоматия по истории педагогики /Сост. И.Е. Лакин и др. Мн., 1971. С 133-176.

13. Пирогов, Н.И. Вопросы жизни //Хрестоматия по истории школы и педагогики в России /Сост. С.Ф.Егоров. М., 1988. С. 150-166.

14. Макаренко, А.С. Некоторые выводы из моего педагогического опыта //Хрестоматия по истории педагогики /Сост. И.Е.Лакин и др. Мн., 1971. С. 582-593.

15. Сухомлинский, В.А. Сердце отдаю детям/В.А.Сухомлинский. – Киев, 1969.

16. Толстой, Л.Н. О народном образовании //Хрестоматия по истории школы и педагогики в России /Сост. С.Ф. Егоров. М., 1988. С.165-181.

17. Ушинский, К.Д. Труд в его психическом и воспитательном значении //Хрестоматия по истории педагогики /Сост. И.Е.Лакин и др. Мн., 1971. С. 311-321.

18. Снапкоўская, С.В. Адукацыйная палітыка і школа на Беларусі ў канцы XIX—пачатку XX ст./ С.В.Снапкоўская. – Мн., 1998.