9.2. Электронное обучение - ключевой фактор успеха10

На заседании Европейского совета, проходившем 23 - 24 марта 2001 г. в Стокгольме, главы государств и правительств стран Европейского союза подтвердили свое стремление к реализации всех преимуществ цифровой революции. Европейская комиссия одобрила полномасштабный план действий по ускоренному внедрению электронного обучения в Европе.

Группа из 25 ведущих Компаний, занимающихся вопросами электронного обучения, решила сделать e-Learning, т.е. «электронное обучение», доступным всей Европе. Компании намерены сотрудничать со всеми, кто считает электронное обучение критически важным фактором успеха Европы в глобальной экономике.

Перед Европой стоит сложная задача внедрения электронного обучения в сжатые сроки, отвечающие потребностям электронной экономики.

План действий, одобренный Европейской комиссией, определил ключевые области, от которых зависит успешное распространение электронного обучения:

достижение всеобщей компьютерной грамотности;

формирование культуры непрерывного обучения человека в течение всей жизни;

создание высококачественного образовательного информационного наполнения;

интеграция информационных технологий и технологий связи в систему образования в целях повышения эффективности учебного процесса;

создание гибких инфраструктур, делающих электронное обучение доступным для всех граждан.

Успех внедрения электронного обучения определяет партнерство между общественным и частным сектором. Вивиан Рединг, европейский комиссар по вопросам образования и культуры, отмечает, что если Европа действительно хочет стать экономическим и социальным лидером глобальной экономики, она должна действовать как единый организм. Интернет представляет собой объединяющую технологию, которая крайне нужна Европе для максимально эффективного использования своего потенциала. Электронное обучение предоставляет отличную возможность для использования технологической мощи в интересах социальной и образовательной сферы, в интересах обучения и бизнеса.

Для координации партнерства частных и общественных структур в Брюсселе состоялся саммит, посвященный вопросам электронного обучения (e-Learning Summit). Перед саммитом ставились следующие цели:

развивать диалог между общественным и частным сектором в целях ускоренной реализации программы электронного обучения;

рассмотреть передовой опыт в области электронного обучения и определить решения, которые можно внедрить совместными усилиями общественного и частного сектора;

определить четкие критерии поддержки электронного обучения в Европейском сообществе.

Главным результатом саммита стали предложения Европейскому совету по вопросам образования (Education Council) о возможных путях распространения электронного обучения, список приоритетных дел и конкретных предложений по внедрению, а также примеры передового опыта в следующих областях:

1) модели электронного обучения;

2) рекомендации по финансированию, поддержанные общественным и частным сектором;

3) рекомендации по разработке стратегической политики в данной области;

4) конкретные предложения по внедрению электронного обучения.

Впечатляет? Поверьте на слово - будущее за электронным обучением! Полагаю, что внедрение этого типа обучения в России - ваша наипервейшая задача как менеджеров нового XXI в.

325